¿Qué debes hacer cuando estás aburrido en clase?

El método que encontré mucho más efectivo que cualquier otro fue bastante simple. Pase al último párrafo si no le importa cómo descubrí lo que funcionó mejor para mí. Siempre he sufrido problemas de atención. Durante mis 9 años en la universidad, probé numerosos métodos para aumentar mi interés por las conferencias. Garabateé todas mis notas, comí dulces, hice ejercicios isométricos con la silla y me rompí las muñecas con gomas elásticas. Esos métodos me entretuvieron y posiblemente a otros estudiantes a mi alrededor, pero no hicieron nada para CONECTARME. Mis calificaciones fueron promedio. Sentí un interés mínimo en el material que mis maestros intentaban enseñar, por lo que mi nivel de comprensión era bajo. Durante el tercer año, asistí a una clase más pequeña. A pesar de mi letargo mental habitual, le hice una pregunta al profesor. Sentí todos los ojos en mí. Mi ritmo cardíaco subió. ¿Me entendería la maestra? ¿Suspirarían los demás porque mi pregunta era irrelevante? Mi instructor sonrió y respondió mi pregunta agradablemente. Nuestra conexión cambió a un nivel más personal. Alguien cerca de mí escribió la respuesta a la pregunta que había hecho. Me sentí agradecida por su tiempo para mí. Estaba concentrado e interesado por el resto de la clase.

Me desafié a hacer una pregunta en clases más grandes, más aburridas y difíciles. ¡Funcionó! Me sentí investido en el profesor y el material que intentaban enseñar. Antes de que te preocupes de que me haya convertido en uno de esos temidos monopolios del aula que hace mil preguntas, diré que noté que hacer una pregunta me dio un ligero apuro. Me di cuenta de que mi nuevo truco de atención encontrada podría volverse adictivo. Decidí limitarme a solo uno por clase. Simplemente mantenerme alerta por la oportunidad de preguntar algo me mantuvo interesado incluso en las clases más aburridas. Se convirtió en un juego desafiante para jugar. Mis notas comenzaron a subir.

En resumen, mi consejo es simplemente hacerle una pregunta a su maestro. Vea cómo se siente el resto de la clase. Esto te conectará con tu maestro y el material, sin importar cuán aburrido sea. Si la clase no admite preguntas, quédese después de la clase o envíe un correo electrónico a su maestro para hacer una pregunta. Preguntar evitará su aburrimiento y lo conectará con su objetivo de aprendizaje. Escuche sus conferencias con una pregunta relevante siempre lista en la punta de su lengua. Limítelo a uno para no cargar al maestro ni a los otros estudiantes. Happy Studies 🙂

Nos sentimos una clase aburrida por una razón. Tal vez estás más allá del horario de clases, así que estás familiarizado con cada cosa que tu maestro está hablando en este momento. O no le gusta la forma en que su maestro enseña (tal vez él o ella solo está leyendo el libro de texto, esto me sucedió una vez y comencé a leer el libro de texto yo mismo de inmediato).

  1. Escribir tareas de esa clase cuando encuentro la mayoría de los contenidos familiares y fáciles. Puedo terminar la mayoría de las tareas durante la clase, pero siempre hay una o dos preguntas que simplemente no puedo resolver. Afortunadamente tengo algunos amigos que insistirían en tomar notas sin importar cuán aburrida sea la clase. Verifique las notas para ver si me pierdo algo => Intente trabajar en las preguntas difíciles nuevamente => Pida al maestro o compañeros de clase la pregunta más difícil de la izquierda.
  2. Lea el libro de texto de acuerdo con el horario de enseñanza que este maestro proporcionó al comienzo del semestre. A veces me resulta difícil seguir al maestro y el contenido no es tan difícil de digerir por mí mismo. En este caso, leer el libro de texto o los folletos es una buena forma de autodigerir el conocimiento. Quizás tus maestros estén dispuestos a proporcionar el horario de enseñanza como el mío. De lo contrario, puede leer previamente todo lo que sabe que aparecerá en la prueba.
  3. Si la clase es realmente tediosa pero sé que no puedo entender todo el contenido por mí mismo y, lo que es más importante, el contenido ESTARÁ en la prueba, usaría una serie de métodos para mantenerme despierto:
  • Mantenga mis manos ocupadas escribiendo todo lo que el maestro escribió o destacó (si apenas escribe, intente escribir lo que dice). Incluso si no sé en ese momento lo que estoy escribiendo porque simplemente no puedo soportar el aburrimiento, obtengo las notas y puedo revisarlas antes de la prueba. También encontrará que es más difícil quedarse dormido cuando mueve las manos.
  • Beba agua cada 5–10 min. No tomo café a menos que tenga mucho sueño y me haga una prueba hoy. En realidad, el agua tiene el mismo efecto que el café y el té. Puede sentirse somnoliento cuando está deshidratado, por lo que beber agua le ayuda a mantenerse despierto. Además, el movimiento del agua potable agrega color a lo aburrido de estar sentado.
  • Intenta pensar en lo que acaba de decir el profesor. En realidad, este es el método que uso con más frecuencia cuando me siento aburrido en clase. Trata de pensar muy rápido para seguir los pasos del maestro. Pienso mucho en esto: 1) ¿por qué el maestro está enseñando en esta secuencia? 2) ¿Es el método que él o ella utilizó para resolver este problema el mismo o similar con el libro de texto? 3) ¿Qué pasa si cambio la configuración de esta pregunta a … ¿puedo responder la pregunta usando el mismo método? 4) acabamos de aprender la definición de …, ¿cuál es un ejemplo de esto? 5) si yo fuera el maestro, reclamaría esto … porque me resulta confuso al leer el libro de texto. 6) este método de resolución de preguntas / tipo de preguntas / términos nuevos es probable que aparezca en la prueba o examen. Escriba sus ideas y preguntas en un cuaderno o libro de texto (¿cuál usa más?). Pregúntele al maestro después de la clase o envíele un correo electrónico con sus preguntas. Sus ideas son muy útiles al revisar.

Sé lo que es correcto hacer en clase: estudiar, estudiar, estudiar … Y, oh, hacer preguntas útiles . Pero ya ves, la gente como tú y yo, simplemente no puede hacer esta cosa aparentemente simple. Queremos hacer cualquier cosa menos eso. Entonces a veces hablamos con nuestros compañeros de mesa. Pero el profesor nos regaña por “interrumpir” la clase. A veces usamos nuestro teléfono. Pero el maestro nos atrapa y nuestro teléfono es arrojado hasta la Antártida. A veces, solo para obtener algo de paz interior, dormimos. Pero nos atrapa el profesor, otra vez. Cualquier cosa que hagamos para alejarnos del temor llamado estudiar, todo queda en vano debido al irritante ser llamado el maestro. Pero hay un método infalible para no aburrirse en clase y también lograr engañar al maestro. ¿Así que qué es lo?

Esta:

Mis garabatos Nunca planeo qué imagen voy a dibujar. Solo dibujo una línea. Luego dos líneas. Que luego se extiende en un círculo. Y luego un patrón. Y luego algo de sombra. Y así continúa. Hasta que se convierta en una hermosa obra de arte que pueda desafiar a Mona Lisa … 🙂 ¿Sabes qué es lo mejor? El maestro nunca sabrá que estoy garabateando … hasta que entregue el papel, por supuesto. Ella siempre pensará que estoy tomando notas, por lo que me pasará por alto cuando elija personas para responder sus preguntas. ¿Qué tan genial es eso? Puedo olvidarme de estudiar y lograr parecer el estudiante perfecto. Así que tú, mi querido amigo, deberías probarlo también. Confía en mí, la sensación es asombrosa. Esta será probablemente la única vez que estará tan feliz de ver sus documentos, incluso si está lleno de cruces. Y si logras dibujar muchos garabatos diferentes, incluso puedes clasificarlos y venderlos en eBay.

Diviértete garabateando! Y el aburrimiento solo existirá en tus sueños.

PD: Sé que mis garabatos no son tan geniales, pero entiendes, ¿sí?

¡MARIPOSAS ROSADAS!

Esta pregunta trajo millones de recuerdos …

En la escuela, ¡el máximo del tiempo que solíamos aburrirnos! especialmente durante las clases posteriores al almuerzo. Después de quedarnos dormidos y golpear la mesa una o dos veces, solíamos reunir nuestra energía para hacer algo interesante, que generalmente era nuestra sesión de juego, jugamos muchos juegos y tenemos recuerdos unidos a cada uno.

  1. Nombre, lugar, animal, cosa!

Recuerdo asaltar el atlas mundial para sobresalir en este juego, así que si sé sobre países, ¡créditos, este juego!

  1. Tic-Tac-Toe, estoy seguro de que todos solían jugar este juego en las mesas.
  2. Bingo

¡Dios! ¡Recuerdo gritar BINGO en la parte superior de mi voz en nuestra clase de inglés y ser expulsado de la clase de inmediato!

3. Además, a veces solíamos jugar en grupos, especialmente cuando estábamos jugando Scrabble,

Recuerdo que una vez jugamos contra Girls VS Boys y el equipo de Girls se llamó “Pink Butterflies” y los chicos “Drone Warriors” 😀 y nos atraparon como uno de nuestros maestros y nos reímos mucho de todo el año.

Además, ¿quién puede olvidar el juego de destino que solíamos jugar donde hacíamos bolas de papel, ya sea para “lanzarnos” entre nosotros usando una banda elástica o para apuntar a los cubos de basura! ¡Vamos, somos de una generación en la que solíamos buscar diversión fuera de los MAC y los teléfonos inteligentes!

Aparte de esto, solíamos comer nuestros tiffins en la clase antes del almuerzo. pensamos que era realmente genial 😛 Solíamos tener cacahuetes o namkeens en la clase y solía pasar del primer banco al último. Otra cosa que recuerdo, en las clases de lectura es un niño que solía sentarse a mi lado y estaba enamorado de una chica en el último banco, tenía un espejo fijado en la portada de su libro y la miraba a través de el espejo durante toda la sesión.

Estas son algunas de las cosas muy interesantes / estúpidas que solíamos hacer cuando nos aburríamos en clase. Gracias por su tiempo y comparta lo que solía hacer …

Intenta prestar atención.

Ja, en mis sueños.

Por lo general, tengo una libreta y un lápiz y la motivación para hacer algo productivo (obviamente, escuchar a los maestros no es productivo, ¿verdad?).

Abro la última página del cuaderno y hago un cronograma para mis objetivos para ese día. Si REALMENTE estoy aburrido, durante toda la semana, mes, año, la cantidad de niños que quiero, qué automóviles en qué orden, se les ocurre la idea. De esta manera estoy estableciendo mis metas y siendo productivo, hasta que mi maestro grita mi nombre y miro torpemente, completamente perdido.

Sin embargo, memoricé los primeros 10 dígitos de pi y el número de Euler de mi calculadora en física una vez.

Básicamente, uso lo que esté cerca de mí y trato de no hacer evidente que, de hecho, estoy dormido con los ojos abiertos. Trabaja la mayor parte del tiempo.

Me pregunto si sé el tema. Si no lo hago, realmente no tengo más remedio que prestar atención. Pero si lo hago, tengo muchas opciones.

Estudiar por adelantado

Bastante fácil y bastante efectivo. Esto no solo facilitará las clases futuras, sino que también lo entretendrá por el momento.

Hacer los deberes

Y ahora no tienes que hacerlo en casa

Dormir

Si te sientas al final de la clase, tu maestro podría dejarte dormir (si no roncas)

Código

Pasé muchas clases aburridas pensando en cómo funcionaría el programa que estaba escribiendo en ese momento

“Baño” descanso

Disculpe la clase y camine unas vueltas alrededor de la escuela, tal vez juegue en su teléfono. Bastante efectivo para matar el aburrimiento, y tuve algunos maestros que te dejarían hacer esto si me lo pidieras, siempre y cuando no lo hayas abusado.

Omitir

Si una clase es particularmente aburrida y los maestros me reprenden por mirar adelante en los libros de texto, me salteo algunas de sus clases, así que realmente tengo algo para ponerme al día

Repasar material para la clase

Si no entendiste bien la unidad anterior pero entiendes la actual, entonces puedes mirar hacia atrás y rehacer algunas preguntas.

Los maestros entienden que estás aburrido en clase, y si no interrumpes la clase, te encontrarán a mitad de camino y te permitirán hacer cosas para aliviar el aburrimiento.

* Estas respuestas son para estudiantes universitarios. Los estudiantes de secundaria tienen mucha menos libertad. Lo siento.*

Las cosas de buen estudiante:

  • Mira hacia adelante en el PowerPoint / libro de texto. Si su profesor no se mueve lo suficientemente rápido para su gusto o está en una tangente, desplácese por más material. Aprende más.
  • Comer. Los bocadillos tienden a hacer las cosas menos aburridas. Incluso puedes jugarlo si quieres. Solo aliméntate si respondiste una pregunta correctamente o si realmente escuchaste lo que el maestro estaba diciendo.
  • Toma notas en un documento de Google : invita a todos tus amigos al mismo documento de Google. De esta manera, siempre y cuando no estén aburridos, alguien habrá tomado las notas. Y puedes bromear en el documento de google sobre cosas tontas que dice tu maestro.

Las cosas no tan buenas para estudiantes:

  • Descargue un nuevo juego de teléfono. Tal vez el próximo Flappy Bird de 2048 salió recientemente. Ve a por ello.
  • Encuentra una persona atractiva para mirar. Pasará el tiempo rápidamente.
  • Salir. Si estás en la universidad, no pierdas tu tiempo en una clase donde no estás prestando atención.

Afortunadamente, la escuela terminó para mí.

No me malinterpreten: me ENCANTA estudiar, descubrir cosas nuevas, saber. Es lo más importante para mí y probablemente una de las mejores cosas que amo de mí, el hecho de que ( intento ) saber mucho, a pesar de que nunca estoy satisfecho y siempre quiero saber más.

La escuela era aburrida debido a los maestros que tenía y porque sinceramente odio el sistema educativo italiano. Es viejo y carece de la oportunidad de dejar que los estudiantes estudien las cosas modernas que son obligatorias para ganarse la vida hoy en día. Por ahora. Parece que las cosas van a cambiar, sí, justo cuando estoy fuera de eso, pero me alegro de estar fuera.

Así que pasé mucho tiempo en clase solo pensando en la vida, en lo que quería hacer, mirando por la ventana, de ahí todo lo que todos hacen.

Una cosa que solía hacer era construir (literalmente) robots como Transformers con mis plumas y hacerlos pelear. Obviamente, no lo hice mientras el maestro explicaba algo, pero cuando terminé las pruebas temprano y tuve que esperar a mis compañeros para terminar también.

Sí, era tonto e increíblemente inmaduro, ¡pero me encantó!

Creo que no es aburrido. Es el momento más creativo que un estudiante puede tener en su vida escolar … !!!

Sí …

Los que están en negrita fueron mis favoritos …

Catogery 1: Algunas de las cosas que solía hacer cuando era el único que no estaba interesado en la clase, especialmente en la clase de informática. Estas son las cosas que hice cuando estaba aburrido en clase:

  1. Sueño con salvar a toda la escuela, si los terroristas atacan mi escuela.
  2. Sueña sin cesar sobre la vida con mi enamorado.
  3. Duerme para asegurarte de que cuando voy al suelo para jugar al fútbol estoy relajado.
  4. Empuja a mi amigo que está sentado al lado y especialmente al que está sentado frente a mí (sigue hurgando hasta que se enojen y te griten … Y te ríes)
  5. Hacer bocetos de autos y garabatear en la parte posterior de mi cuaderno (Pro en esto)
  6. Saque el almuerzo en silencio de la bolsa de otros y termínelo (Domine el arte de comer durante la clase 😀)
  7. Mire a su alrededor para ver qué hacen los demás en clase.
  8. Pide permiso para usar el baño (¡Negado!)
  9. Piensa en lo que voy a hacer si un genio me concede 3 deseos.
  10. Escribe poemas y citas.

Catogery 2: Algunas de las cosas que solía hacer cuando la persona sentada a mi lado tampoco está interesada en la clase.

  1. Juegue Pen Fighting (Golpee el bolígrafo para asegurarse de que otro bolígrafo se cayó de la mesa)
  2. Jugar al cricket del libro (Seleccione el equipo y escriba el nombre de cada jugador y use la página del libro abierta al azar para correr. Nota abierta en el lado par, y 0 = fuera y 8 = 1)
  3. Juega a Raja Mnatri Chor Siphai.
  4. Hable acerca de nuestros familiares que están en buena posición.
  5. Mesa de rascar con regla de acero.

Fue un tiempo maravilloso, disfruté mucho.

En primer lugar, agradezca a este instructor y trátelo con respeto (esto los ayuda a usted y a usted).

En segundo lugar, trabaje en la tarea o en un ajetreo cada vez que tenga la oportunidad. Si el instructor alguna vez lo llama, hágale saber respetuosamente que tiene demasiadas responsabilidades en casa para concentrarse en completar su tarea. Estás haciendo tu mejor esfuerzo para ser eficiente.

Para mi segundo año en la escuela secundaria estaba completando el 80% de toda la tarea en clase durante el horario escolar y promedié un promedio de 3.5 gpa. Esto me permitió evitar más lesiones y llamadas de CPS en casa.

Bueno, hay días en que se vuelve realmente aburrido en clase. Muchas veces es porque el sujeto tiene muchas reglas y muy pocos conceptos para aprender. Mi tema ha sido la ley.

Entonces, ¿qué hago cuando se vuelve aburrido?

Yo, por mi parte, tiendo a pensar que el aburrimiento o el contagio. Si estoy aburrido, ciertamente otros lo estarían.

Entonces, me tomo un descanso. Yo cambio el humor. Corté la monotonía.

Una de mis actividades favoritas es:

Les pido a algunos de mis alumnos que sean voluntarios. Los divido en grupos y les doy hechos. Estos suelen ser casos famosos en la India. Les doy unos 20 minutos para prepararse para las discusiones.

Mientras tanto, permito que los demás hagan lo que quieran. Por lo general, conversan con sus amigos, salen a caminar fuera de la clase o comen algo.

Después de 20 minutos, les pido a los voluntarios que discutan. El resto de la clase juega el jurado. Se supone que deben emitir un veredicto y sus razones después de escuchar a ambas partes.

¡Tenemos discusiones sorprendentes siguiendo el método socrático después de su veredicto!

Alternativamente, a veces, tomo un caso y hago argumentos de ambos lados mientras mis alumnos juegan el jurado.

¡El caso Nanavati de India ha sido un éxito masivo en todas mis clases!


A veces tomo dilemas éticos para discutir. Les doy a mis alumnos escenarios y les pido que elijan. Cuando lo hacen, deben analizar las consecuencias y justificar sus acciones. Discutimos sus elecciones a la luz de una serie de posiciones filosóficas. Usualmente no les digo las posiciones filosóficas hasta que me dan su razonamiento.

Cuando la clase se vuelve aburrida, hay muchas cosas que hago al respecto. ¡Quién querría una clase aburrida!


¡Apuesto a que no creías que los maestros también se aburrieran de las clases!

Cuando me aburro, estudio a los estudiantes y cuando los estudiantes están aburridos, estoy ocupado controlando su ruido.

Enseñé a un grupo de 70 estudiantes de ingeniería química una asignatura, industrias de procesos químicos que es teórica.

Recopilaría información de 2–3 libros, aparte de unos pocos sitios web, y prepararía una presentación de PowerPoint. Utilicé powerpoint porque creo que solo las materias matemáticas deberían enseñarse usando la pizarra convencional.

Cada día cubriré al menos 2 diagramas de proceso aparte de otra teoría. Explicaré el proceso y solo puedo ver de 3 a 4 personas escuchando la conferencia excluyéndome. Obviamente puedo ver que los estudiantes están aburridos mientras estoy ocupado tratando de dar una conferencia y mantener cierta disciplina en clase. Habrá charlas y siempre me cansé.

En otra clase, Diseño de procesos, los estudiantes estarán ocupados con el numérico y a veces me aburro porque los estudiantes son un poco lentos. Solía ​​moverme por la clase en esos momentos y ver cómo los estudiantes están resolviendo el problema. Fue divertido estudiar al alumno individualmente.

Cuando me aburro, estudio a los estudiantes y cuando los estudiantes están aburridos, estoy ocupado controlando su ruido.

De hecho, estoy sentado en clase ahora mismo mientras escribo esto, así que me gustaría pensar que tengo una buena comprensión de lo que es aburrirse en clase.

Considero que esta pregunta es bastante intrigante, ya que he pensado en cómo ser productivo en clase, sin querer escuchar al profesor. Lo que también es particularmente interesante es el hecho de que algunas veces, puedo sentarme en clase durante una hora y estar aburrido todo el tiempo, mientras que otras veces, puedo sentarme en una clase durante tres horas y estar perfectamente bien. Y eso a veces, la clase de tres horas parece ir más rápido que la clase de una hora.

A menudo, me encuentro dibujando en clase, pero no solo dibujando sin rumbo, dibujando lo que me llama la atención, de lo que dice el profesor.

Otras veces, me encuentro haciendo las pequeñas tareas que siempre me dije que haría, pero que nunca pude hacer. (¡Como responder esta pregunta!) Sin embargo, si no tiene una computadora o Internet y sabe que se aburrirá en clase, ¡prepárese!

Y otras veces, acabo de leer artículos irrelevantes, pero útiles, sobre Quora o Harvard Business Review, porque puedo.

Esta es la portada de mi cuaderno

Y esta es mi creación durante conferencias aburridas

Oh común, estaba tomando notas. Ver el encabezado.

No se pudo completar porque la siguiente conferencia fue interesante.

Puedes relacionarte con este si sabes fonética

Dosis completa de sueño

Sentirse patriótico

Alien Homecoming

Mi mente dice “¿Clase aburrida? Ok Modo creativo activado ”

Entonces un golpe de pluma e imaginación es suficiente para que yo pase la conferencia.

El cerebro solo toma la información necesaria, el descanso se tira a otra parte, entonces, ¿por qué obstruirlo a la fuerza con materia no deseada?

Gracias por leer !

Buen día !

Comience a escribir notas corrientes.

Sí, volviendo a los días en que estaba en b.tech, había clases que solía sentir aburrido y menos interesado (principalmente en teoría) para escuchar las conferencias, como todos los estudiantes que no tengo opciones como comer en la clase, garabateando algunos al azar cosas en los cuadernos, durmiendo en el medio porque somos la fuerza de 12 en la clase para que los profesores puedan vigilarnos fácilmente si nos estamos portando mal. Tomar nota de lo que dice el profesor es la única opción que me queda, así que solía verificar el tiempo después de completar 3-4 páginas, nuevamente después de 2-3 páginas de esa manera, de alguna manera logré pasar la hora.

Gracias por leer

Charitha.k

Por lo general, duermo en mis clases.

Pero hoy en día, estoy aprendiendo programación dinámica y me pareció un poco difícil.

Entonces, durante mis clases trato de resolver problemas de algoritmos dinámicos escribiendo soluciones recursivas

Programación dinámica – GeeksforGeeks

Lo encontré realmente útil y menos culpable.

Prestigio.

Antes que nada, no te preocupes por eso … estos días la gente se aburre fácilmente. Bueno, tengo 3 soluciones maestras. Prueba esto, las cosas definitivamente entrenarán. (Desde la perspectiva de los estudiantes)

1-CUENTA DE RESPIRACIÓN – Bueno, lo encontraste un poco extraño. Pero créame que contar respiraciones de su maestro y sus pausas y duración es un truco muy interesante. Déjame explicarte los méritos.

  • Nunca te atraparán porque pareces interesado como mierda en la conferencia
  • Hack de confianza: ¿por qué solo los profesores pueden probar esto con alguien?
  • Poder de concentración: el método más fácil para aumentar su CP

2- DIBUJOS DE DIBUJO- Este es mi favorito personal. Saca tu bolígrafo de gel y dibuja algunas formas extrañas, personajes. Haz bocetos de tu maestro, sus posturas, el lenguaje corporal de tus tontos amigos. Lo encontrarás divertido y adictivo.

3-HAGA POEMAS DE MIERDA : estoy seguro de que usted ha encontrado muchos poemas de Violeta Roja, pero ¿alguna vez pensó en hacer algunos? Créeme, será el mejor pase de tiempo en las clases. Te sentirás muy orgulloso de tu creación de mierda. Todo es fácil, comienza con ideas fáciles …

“Las violetas son azules

Las rosas son rojas

¿Por qué soy tan tonto?

Porque estoy jodido en mi cabeza.

Pruebe estos métodos. Si nada funciona, muestre el dedo medio al mundo, haga lo que haga mejor: ¡duerma!

No es aceptable tener que ‘sobrevivir’ a través de una clase aburrida. Su tiempo es precioso y no se deben desperdiciar las oportunidades de aprender. Tomaría las siguientes acciones, en orden de prioridad (y dependiendo de su nivel de valentía):

  • haga preguntas : esto le permitirá ayudar a dirigir la clase en una dirección más interesante
  • hable con el maestro : explique que no le parece interesante la clase y que le gustaría participar, y discuta formas de ayudarlo a participar y que el maestro adapte el contenido a usted
  • hable con su representante estudiantil ; si prefiere no hablar directamente con el profesor, hable con alguien que hable en su nombre. este podría ser su representante estudiantil, o si es más joven, sus padres o tutores
  • hable con el supervisor / director del maestro: la escuela existe para asegurarse de que aprenda. Si las viñetas anteriores no funcionan, debe hablar con alguien más arriba y explicarle que no puede aprender debido al aburrimiento, y le gustaría trabajar con ellos para abordar este problema.
  • cambiar de clase / escuela : si ninguno de los anteriores funciona, salga y busque un lugar que le permita prosperar.

Ah Vida universitaria.

A veces me da hambre durante una conferencia de dos horas que duraría la hora del almuerzo. Dejaría a un amigo para ver mi bolso mientras salía a almorzar en la cafetería. (Me daban dolores de cabeza al tratar de mantenerme despierto durante tales conferencias.) Por supuesto que haría esto cuando no hubiera tarea para esa clase.

A veces jugaba desafíos diarios en Angry Birds 2. Otras veces me sentaba en el medio de la clase al lado de una ventana para mirar afuera y pensar. Los profesores siempre prestaron atención a los estudiantes en la parte delantera y trasera, nunca en el medio.

Hay muchas cosas que puedes hacer si te aburres en clase:

  1. Comienza a jugar juegos multijugador con tus amigos. Crea una red de puntos de acceso. Dile a tus amigos que se conecten y disfruten. Por lo general, juego mini milicia o reactor de 4 jugadores.
  2. Tic-tac-toe o pen fight.
  3. Lea los hechos dados en los cuadernos de compañeros, créanme que son increíbles.
  4. Piensa en tus objetivos y planea lo que harás en el futuro.
  5. Haga preguntas interesantes a su maestro o cualquier duda. Le mantendrá alejado de dormir.