¿Cómo será la educación superior formal en los Estados Unidos dentro de 25 años?

Me gustaría preparar el escenario para lo que probablemente será Estados Unidos dentro de 25 años.

Bienvenido al año 2042. Bajas de un avión desde Europa, gracias a un pasaje aéreo barato, y tomas un vehículo autónomo para llevarte al campus. Hay poco o ningún tráfico porque los autos autónomos pueden anticipar perfectamente los patrones de tráfico, evitar colisiones y tener sistemas GPS superiores. Entras al campus y entras en una tienda sin cajero. En cambio, escanea su teléfono y toma lo que quiera del estante y automáticamente carga su tarjeta. Camina hacia la clase mientras los anteojos / lentes que usa muestran los mensajes / videos / imágenes que están llegando. La comunicación es más fácil que nunca. El chat de voz se perfecciona y puede responder respuestas simples (por ejemplo, sí, no, tal vez) a través del movimiento de los ojos. El lanzamiento del texto de pensamiento está a la vuelta de la esquina.

Económicamente, las universidades imparten clases más rápido que nunca (piense en programas de 2 años en lugar de cuatro, y programas de grado concurrentes en abundancia). Veremos un cambio hacia los títulos de artes liberales, a medida que STEM básico y los negocios se automaticen en gran medida. STEM avanzado aún será admirado y estudiado de manera más competitiva que nunca. Las universidades se vuelven más marcadas como cerebros detrás de los productos e ideas (similar a cómo se posiciona el MIT ahora) y comienzan a beneficiarse de los productos producidos, como lo hacen ahora compañías como Google y Amazon.

Políticamente, EE. UU. Se parece más a una moda europea con una infraestructura social más avanzada y destinada a apoyar a una nación completamente desarrollada. Esto significa que la educación superior está fuertemente subvencionada, si no es gratuita (incluso si solo se trata de colegios comunitarios / públicos).

Dado que la educación es gratuita, podría pensar que más estudiantes asisten a la universidad; sin embargo, como fue el caso cuando Australia hizo que su universidad fuera gratuita, hubo poco aumento. Esto se debe en gran parte al hecho innato de que la educación temprana y la crianza influyen en gran medida en la atracción hacia la universidad más adelante. El hecho de que las personas con ingresos más bajos ahora puedan pagar la escuela no necesariamente significa que asistirán. Sin embargo, es probable que haya un cambio en que un Bachillerato sea el “nuevo diploma de escuela secundaria”, y ambos serán fácilmente obtenibles en el mismo período de tiempo que un diploma de escuela secundaria actualmente (13 años).

Parece loco? Realmente no. Estamos aumentando dramáticamente nuestra productividad todos los días (recuerde: hace 10 años, salió el primer iPhone). Con un gran aumento en los servicios de suscripción, compras en línea, autos sin conductor, formas más fáciles de comunicarse, etc., nuestra productividad aumentará y los estudiantes podrán aprender más rápido que nunca. ¿Crees que las aulas serán impartidas por profesores / profesores? Probablemente no. Especialmente en los niveles más bajos de educación, los robots serán supremos y podrán perfeccionar el aprendizaje. Los robots podrán estudiar y realizar un seguimiento perfecto del progreso de cada estudiante, y entregar programas de estudio y materiales de enseñanza perfectos y personalizados a los estudiantes. Esto realmente asegurará que ningún estudiante se quede atrás. Actualmente, un poco más del 30% de la población de los EE. UU. (25 años o más) tiene un título universitario y un poco más del 88% tiene un diploma de escuela secundaria. Este aumento en la productividad, junto con la accesibilidad de los recursos para la escolarización, puede arrojar resultados variables del ejemplo de Australia y aumentar drásticamente el porcentaje de la población que tiene educación universitaria.

Con todo, nos espera un viaje salvaje. Prepárese para aprender más rápido que nunca.