¿Debería enseñarse la programación de inteligencia artificial en las escuelas secundarias?

No, eso es demasiado avanzado.

Enseñar programación regular puede ser una idea, pero incluso eso es solo un aspecto de la tecnología de la información.

La ciencia de la información es un curso propuesto aquí en los Países Bajos.

El objetivo es crear una base de conocimiento que haga que las aplicaciones de TI sean más comprensibles. Una base sólida de conocimiento de TI es un conjunto de habilidades importantes para casi cualquier otro estudio en la actualidad.

La programación de IA también requiere un control sólido de las estadísticas. Esto se enseña principalmente como parte de las matemáticas. Incluso los estudios de TI a nivel universitario a menudo no incluyen cursos avanzados de estadística.

Al menos aquí en los Países Bajos, el sistema educativo parece tener dificultades para adaptarse a las demandas de los entornos profesionales modernos.

No espero que esto cambie muy pronto:

  • Los encargados de formular políticas generalmente no tienen idea de sí mismos.
  • Las carreras en educación no son particularmente interesantes para aquellos que califiquen para enseñar.
  • Los recursos de autoaprendizaje se han vuelto tan abundantes que tener que asistir físicamente a conferencias se ha vuelto superfluo.