personalmente, también solía odiar eso. ¿Por qué aprender tantas asignaturas en lugar de simplemente aprender …………………………… .aprender qué?
Según mi experiencia, el 40% de los estudiantes no quieren hacer ingeniería, están haciendo ingeniería porque sus padres les dijeron que lo hicieran.
Otro 30% está interesado pero no tiene idea de cómo perseguirlo.
Entonces, el propósito de tener tantas materias porque debemos entender cuáles son nuestros intereses principales y en qué campo debemos seguir nuestra carrera y no sé nada sobre la política de la universidad, pero este es mi pensamiento.
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He hecho un diploma en ingeniería mecánica y ahora estoy en segundo año de ingg. hasta el segundo año también estaba indefenso y errante por qué tomé esto, pero en mi tercer año me encontré con la termodinámica de la propulsión a chorro y encontré lo que estaba buscando, luego comencé a estudiar por mi cuenta sobre la propulsión de cohetes y también Presentamos 2 presentaciones en papel, ahora mismo estoy haciendo un curso NPTLE sobre propulsión de cohetes. Entonces, mi punto es tratar de examinar cada tema y descubrir qué tema le interesa más y comenzar a seguirlo.
Si estás de acuerdo conmigo responde