¿Es cierto que el MIT no toma el GPA de su primer y segundo año en el cálculo final de CGPA?

Durante su semestre de otoño como estudiante de primer año en el MIT, está en “Pase, Sin Registro”. Esto significa que si pasa su clase, se incluye en su registro como una ‘P’ que no se aplica a su GPA. Si reprobas la clase, es como si no hubieras tomado la clase.

Durante su semestre de primavera como estudiante de primer año, cambia a “ABC, Sin registro”. Esto significa que si aprueba su clase, recibirá la calificación de letra que se le asigna en su GPA. Si fallas, nuevamente es como si no hubieras tomado la clase.

A partir del segundo año, estás en un sistema de calificación tradicional: A, B, C, D o F. Sin embargo, puedes asignar una clase por semestre como tu “segundo año de exploración”. Esto te permite abandonar la clase de manera efectiva después de recibir tu calificación final. calificar; nota. Se usa principalmente para que los estudiantes puedan incursionar en otra especialidad en la que no se sientan tan cómodos para ver si podrían cambiar su curso (especialización).

Hay dos razones principales para estos programas. 1) Los académicos en el MIT tienden a estar en un nivel mucho más alto de lo que experimentaron en la escuela secundaria. Estos programas ayudan a los estudiantes a intensificar sus cursos mientras toman sus requisitos generales de instituto (GIR). 2) Esto también permite a los estudiantes de primer año explorar las clases que puedan sentir que están por encima de su nivel actual durante su primer año. Esto mitiga la posibilidad de intimidar a los estudiantes lejos de una clase realmente difícil durante su primer año.

En resumen, cuando le preguntas a un estudiante del MIT su CGPA, el número que recibirás probablemente será para todos los semestres, excepto el primero.

Dos notas finales:

  1. Los empleadores a veces les piden a los estudiantes que proporcionen sus calificaciones del primer semestre, en cuyo caso el estudiante toma la decisión de liberarlos o no.
  2. Si siente que un CGPA es una medida sólida de inteligencia, está bastante equivocado. La inteligencia “real” tiene muy poco que ver con las calificaciones. Las calificaciones se determinan mucho más por las habilidades de manejo y manejo del tiempo que por la inteligencia.

esto está mal.

En primer lugar, MIT está en una escala de 5.0. Entonces, un GPA de 4.0 es un B.

en segundo lugar, tus estudiantes de primer año caen en el MIT, estás en un sistema de pase / no registro. Esto significa que puede obtener todos los As, o puede obtener todos los C, y al MIT no le importa. No lo incluirán en su promedio de calificaciones ni escribirán la calificación en su expediente académico, ya sea que lo ayude o lo perjudique.

Los estudiantes de primer año saltan hacia adelante, todo se cuenta, por lo que el promedio de calificaciones de alguien incluye todo, excepto los de primer año. También hay opciones para tomar 1 clase por año aprobado / reprobado en los años junior y senior. Pero no puede ser una clase para tu especialización, por lo que la mayoría de las personas solo lo usa para probar algo divertido (como tomar Quantum Mechanics II como especialidad CS).

Otra cosa a tener en cuenta es que +/- no significa nada en el MIT. Mi B- es el mismo GPA que tu B +. Por lo tanto, obtener una B- en cada clase y obtener una B + en cada clase le dará un GPA de 4.0.

Dicho esto, conozco a algunas personas que se graduaron con un promedio perfecto de 5.0, incluso teniendo todos los As mientras estaban en Aprobar / Sin Registro.

Pat Dayton tiene razón, es solo el primer semestre ahora

Pero agregaría una edición más: las escuelas de medicina también quieren su transcripción completa. Aprendí esto de la manera difícil después de que mi consejero de la escuela de medicina me dijo que no publicara mis calificaciones del primer año (en aquel entonces era todo el primer año), aunque hubiera aumentado mi GPA.

Le pregunté por qué, y él dijo que si publicaba mis calificaciones, sería más fácil para las escuelas de medicina exigir que todos publicaran sus calificaciones. Cuando no ingresé a algunas escuelas de medicina de nivel inferior, llamé a una y pregunté, y dijeron que era porque tomé mis clases de pre-Med aprobado / reprobado. No me llamaron para “exigir” nada, simplemente colocaron mi solicitud en la pila de “rechazo” porque les era más fácil tener una excusa para no aceptar a alguien para una entrevista aunque mis estadísticas estuvieran significativamente por encima de sus promedios.

Ahora, como alguien que toma decisiones similares en una escuela de medicina (para la residencia de Oftalmología y la Retina Fellowship), entiendo por qué.

Por lo tanto, como consejo para la próxima clase de estudiantes de primer año de MIT y Caltech: TUS PRIMER SEMESTRE GRADOS PUEDEN IMPORTAR, ASÍ QUE NO TE QUEDAS POR NINGUNA RAZÓN.

y si crees que alguien podría quererlos, envíalos de todos modos. No les des una excusa para ponerte en la pila de descarte.

En los años 80, el primer año fue completamente aprobado. Por otra parte, muchos estudiantes de primer año vivían en fraternidades.