La diferencia entre un curso de pregrado y un curso de posgrado NO se trata del conocimiento, sino de cómo se procesa el conocimiento. En general, el propósito de un curso de pregrado es informar a los alumnos. Como tal, la pedagogía está fuertemente orientada a la retención del conocimiento. Sin embargo, a nivel de posgrado, se les pide a los estudiantes que inspeccionen el conocimiento críticamente. Deben conectar ideas, cuestionar el conocimiento y, con mayor frecuencia, agregarlo.
Como tal, puede convertir cualquier curso de pregrado en un curso de posgrado por la forma en que permite que los estudiantes interactúen con el conocimiento. A nivel de posgrado, se les pide que vayan más allá de la memorización de hechos. Por lo general, se les pide que lean más artículos científicos sobre el mismo tema, realicen una mini investigación y presenten sus hallazgos a la clase.