ESTA RESPUESTA ES UN RESUMEN DE UN ARTÍCULO DE Academia.edu – Compartir investigación
http://www.academia.edu/6730224/…
El sistema semestral tiene indudablemente muchas ventajas que se pueden resumir de la siguiente manera:
1. El sistema minimizará la carga sobre los estudiantes porque pueden aparecer en el examen dos veces al año que una vez al año.
2. Dado que los estudiantes tienen que tomar el examen semestralmente, pueden aprender más debido al estudio intensivo.
3. Debido a la evaluación interna a través de seminarios, tareas en el hogar, etc., estudiarán más sobre el tema en cuestión y los hará más conscientes sobre el tema, estudian.
4. Permite una mayor libertad y alcance para diseñar y ofrecer una variedad de cursos de los que los estudiantes pueden elegir flexibilidad para mejorar la calidad de su aprendizaje y también sus opciones de carrera.
5. El sistema conducirá a una mejor coordinación entre maestros y estudiantes.
6. Para el maestro, esto será particularmente beneficioso porque la evaluación semestral de los estudiantes les permitirá conocerlos mejor y reevaluar su aptitud para la enseñanza si es necesario, es decir, se puede impartir más flexibilidad en la enseñanza en este método.
En este sistema, los estudiantes tienen la oportunidad de rectificarse en un corto período de tiempo, porque los exámenes se realizan en intervalos cortos.
8. En este sistema, los estudiantes se mantienen comprometidos durante el tiempo máximo y, por lo tanto, obtienen menos tiempo para dedicarlo a actividades innecesarias.
9. El sistema semestral promueve la educación interdisciplinaria.
10. Representa un cambio muy necesario en el enfoque de la educación centrada en el maestro a la educación centrada en el alumno, ya que la carga de trabajo estimada se basa en la inversión de tiempo en el aprendizaje, no en la enseñanza.
11. Segmenta la experiencia de aprendizaje en unidades calibradas, que se pueden acumular para obtener un premio académico.
12. Ayuda al aprendizaje a su propio ritmo. Los estudiantes pueden asumir tantos créditos como puedan hacer frente sin tener que repetir todos los cursos en un semestre dado si fallan en uno o más cursos. Alternativamente, pueden elegir otros cursos y continuar sus estudios.
13. Ofrece más flexibilidad a los alumnos permitiéndoles elegir cursos interdisciplinarios, cambiar especializaciones, programas, etc.
14. Respeta la “autonomía del alumno”. Permite a los alumnos elegir de acuerdo con sus propias necesidades, intereses y aptitudes de aprendizaje.15. Hace que la educación sea más amplia. Uno puede tomar créditos combinando combinaciones únicas. Por ejemplo, si un alumno está estudiando música, él / ella también puede tomar simultáneamente un curso de Gestión Empresarial. Facilita la movilidad del alumno. Ofrece la oportunidad de estudiar en diferentes momentos y lugares indiferentes. Los créditos obtenidos en una institución pueden transferirse a otra.
17. Un sistema de crédito puede facilitar los procedimientos de reconocimiento y el acceso a la educación superior para los alumnos no tradicionales.
Además de las ventajas, este sistema también conlleva algunas desventajas y son las siguientes:
1. Este sistema impondrá una carga pesada tanto a los maestros como a los estudiantes. La evaluación semestral dejará menos tiempo para que los maestros se concentren en las enseñanzas. Además, la sección de secundaria superior, particularmente en Assam, está asociada con las universidades de grado. Esta sección impone una pesada carga a los maestros. Como tal, más presión sobre el personal docente afectará la habilidad de enseñanza de los maestros.
2. Los efectos adversos también estarán allí en el caso de los estudiantes. Más cargas en forma de evaluación interna desanimarán a los jóvenes a ir a la educación superior.
3. Los estudiantes no tendrán suficiente tiempo para actividades extracurriculares que afectarán negativamente el camino hacia el desarrollo de la personalidad. También puede deteriorar su salud mental, así como su interés en su estudio.