¿Cómo se seleccionan los estudiantes para el programa de intercambio de estudiantes en IIM?

En IIM Bangalore, el programa de intercambio de estudiantes se clasifica en términos generales en:

  • Programa de intercambio de término completo (por un período completo, aproximadamente 10 semanas)
  • Programa de intercambio a corto plazo (por 2 semanas)

Programa de intercambio a término completo

En un lote de 400, alrededor de 120–150 estudiantes tienen la oportunidad de pasar el 5º trimestre como estudiantes de intercambio en una de las universidades asociadas internacionales. Con más de 100 universidades asociadas en todo el mundo, el programa de intercambio tiene como objetivo proporcionar una exposición global a los estudiantes y comprender la cultura del país que visitarían.

La selección de estudiantes para el intercambio se basa claramente en el rendimiento académico (CGPA del término I). Se les pide a los estudiantes que completen su preferencia y, de acuerdo con su GPA a término I, se les asignan las respectivas universidades.

Programa de intercambio a corto plazo

Como parte de dos cursos optativos BPIM y DTPEII , los estudiantes pueden visitar diferentes países durante 15 días como parte de su plan de estudios. A los estudiantes se les asignan los cursos en función de un sistema de licitación de cursos seguido por el instituto. Un estudiante no puede ser parte de ambos cursos y un estudiante en el programa de intercambio no puede ofertar por ninguno de los dos cursos.

Business Planning for International Markets (BPIM) implica un proyecto basado en la investigación en el que se les pide a los estudiantes en grupos que desarrollen un plan de introducción de productos y una estrategia de entrada al mercado para una empresa india real o hipotética para los mercados de países como China, Dubai, Singapur, Vietnam o Japón Como parte de la visita, los estudiantes llegan a

  • Visite diferentes mercados para hablar con posibles minoristas.
  • Interactuar con ejecutivos de negocios de varias corporaciones para comprender las perspectivas del mercado.
  • Interactuar con clientes potenciales del producto.
  • Comprender varios aspectos culturales y sociales que se adaptarán al producto.

El desarrollo de asociaciones tecnológicas entre empresas emprendedoras en India e Israel (DTPEII) es una colaboración entre IIM Bangalore y Coller School of Management en la Universidad de Tel Aviv. El curso permite a los estudiantes inscritos identificar oportunidades tecnológicas en el entorno global, particularmente entre India e Israel.

  • Los estudiantes en grupos identifican las necesidades tecnológicas de una empresa en la India al interactuar con los tomadores de decisiones clave durante el período.
  • Después de esto, los grupos contactan a compañías en Israel para identificar una posible colaboración.
  • Para tener una asociación exitosa, un equipo de profesionales con experiencia en el dominio ayuda en la última etapa de la búsqueda.
  • Por fin, los estudiantes visitan Israel para interactuar con los tomadores de decisiones clave de las empresas con sede en Israel para trabajar en pro de una asociación.

Comité de intercambio estudiantil

El Comité de Intercambio Estudiantil de IIM Bangalore facilita un programa de intercambio fluido y efectivo para los estudiantes de IIM Bangalore. Trabaja en estrecha colaboración con la Oficina de Asuntos Internacionales (OIA) y las universidades asociadas para garantizar que los estudiantes que visitan las universidades extranjeras tengan una gran exposición y experiencia de aprendizaje.

Soy de IIM Calcuta (2012-14). Fui de intercambio a EMLYON Business School desde allí. Mochile por Francia, Suiza, Alemania, Holanda, Bélgica, Italia, España, Vaticano, Mónaco, Austria, República Checa, Eslovaquia, Eslovenia, Croacia durante el intercambio.

En IIM Calcuta, el criterio es simple. Está totalmente basado en su CGPA.
Min. CGPA para calificar / solicitar el programa de intercambio es 5.5.

Todos los candidatos elegibles que han solicitado el intercambio reciben rangos de STudent Exchange Program (STEP). Los rangos se basan en un orden decreciente de CGPA.

La razón por la que las personas se centran en Europa es simple: Europa es el mejor lugar para viajar 🙂 Lo que digan, el principal punto de venta para el intercambio de estudiantes en IIM es el viaje. Europa es mejor para viajar / mochila con sus variadas culturas, facilidad de viaje y Visa Schengen (visa única para más de 20 países).

Las oportunidades laborales en Europa son malas (en comparación con las de EE. UU.). Pero aún así, obtener una oportunidad laboral no es muy difícil. Es tan difícil como lo es para un indio que estudia en esa universidad extranjera.

En IIM-Calcuta, hay un criterio mínimo de CG para solicitar el Programa de Intercambio de Estudiantes (STEP) que es aproximadamente 5.5 / 9.0 (no estoy muy seguro de eso). Según su CG, se le otorgan clasificaciones entre los solicitantes y puede elegir la Universidad según la disponibilidad. Es tan simple como eso.

Además, la razón para seleccionar Europa sobre EE. UU. (Al menos en IM-C) es simple. Puede viajar a más países en Europa en comparación con los EE. UU. ¡Un amigo regresó recientemente de STEP y viajó por 22 países en su estadía de 3 meses! El “alcance” de viajar en los Estados Unidos es menor en comparación con Europa y esa es la única razón por la que la gente prefiere Europa aquí.

Además, las posibilidades de conseguir un trabajo en Europa son ligeramente menores que las de Estados Unidos. O, para decirlo, los trabajos en Europa PUEDEN SER menos lucrativos en comparación con los de EE. UU.

Gracias por el A2A!

Hay dos tipos de intercambio en IIM Bangalore.
1. Intercambio a corto plazo con Cornell (con un proyecto)
2. Programa de intercambio regular (un término completo, generalmente el quinto)

Programa de intercambio regular:
La lista de clasificación se publicaría en función de las calificaciones del primer trimestre. Son el único criterio para la lista de clasificación. Después de publicar la lista de clasificación, existe un método habitual de asesoramiento de ventana única en el que los estudiantes seleccionan de un grupo de asientos disponibles según su clasificación.
Además, cada uno tiene la oportunidad de seleccionar la universidad de sus sueños.
Supongamos que en la primera ronda, ‘A’ selecciona la universidad ‘XYZ’ y luego B selecciona la universidad ‘ABC’ y menciona que la universidad ‘XYZ’ es la universidad de sus sueños.
Ahora, por alguna razón, ‘A’ decide no ir al programa de intercambio, luego ‘B’ puede elegir entre ‘ABC’ y ‘XYZ’. Si ‘B’ elige no ejercer su opción, se le preguntará a la siguiente persona que denunció ‘XYZ’ como su sueño. Esto continuará hasta que el asiento esté ocupado o no queden más candidatos que seleccionaron ‘XYZ’ como su sueño.

Intercambio a corto plazo con Cornell:
Este es un tipo especial de intercambio. La lista de clasificación va según el programa de intercambio regular. Sin embargo, pocas advertencias. Esto generalmente requiere 2 años de experiencia laboral previa.

El programa de intercambio dura solo una semana en EE. UU. Los estudiantes seleccionados formarían un grupo con estudiantes interesados ​​de Cornell. Juntos, trabajarían en algunos proyectos de la industria durante el plazo. Los estudiantes indios visitan los Estados Unidos durante el inicio del trimestre durante una semana. Los proyectos continúan durante el período y los estudiantes estadounidenses visitan India al final durante una semana. Habría un profesor guiando estos proyectos.

¿Por qué es Europa céntrica?
Más estudiantes europeos seleccionan estudiantes indios para el intercambio. Por lo tanto, bilateralmente las universidades europeas tienen más vacantes disponibles.

Oportunidades de trabajo:
Esta es un área muy complicada. Solo puedo comentar en base a mi experiencia en Suecia (Stockholm School of Economics). Esta universidad permitió a todos los estudiantes universitarios de intercambio interactuar con posibles reclutadores sin ningún problema. Si tuvo la suerte de interactuar con una empresa y están convencidos de dar un trabajo, posiblemente patrocinarían el permiso de trabajo.

En general, la mayoría de los países europeos requerirían que el estudiante conozca el idioma local para tener una carrera profesional allí.

¡Espero que esto ayude!

Estudiantes de todos los tiempos seleccionados para el programa de intercambio extranjero en IIM-Indore

Más de 70 estudiantes de IIM-Indore fueron a diferentes países del mundo bajo su programa de intercambio de estudiantes para la sesión 2012-13. El programa de intercambio fue organizado por el comité interno de estudiantes StepCom.

La secretaria de StepCom, Kala Piravi, dijo: “De 94 estudiantes que habían solicitado el programa, solo 71 fueron seleccionados. Este es el número más alto que ha participado en el programa”.

Los países donde los estudiantes asistieron al programa de gestión fueron Alemania, Francia, Estados Unidos, Austria, Bélgica, Grecia y otros. Bajo el mismo programa de intercambio, 25 estudiantes vinieron al instituto. “Un total de 25 estudiantes extranjeros están en el instituto y 13 de ellos han venido a esta sesión”, dijo Kala.

Los organizadores del comité esperan que el número de estudiantes aumente en la próxima sesión académica. El programa ahora se llevará a cabo durante septiembre y diciembre de este año. “Para este año, 85 candidatos han solicitado el programa de intercambio hasta ahora”, dijo.

Gracias.!!!

Desarrollado por: Stayforyou Care

Los estudiantes con mayor cgpa tienen la oportunidad de seleccionar su universidad de intercambio preferida.

Para obtener detalles sobre las consultas y la experiencia del programa de intercambio, puede echar un vistazo a este sitio administrado por estudiantes de IIMB que fueron a intercambiar.

http://www.trippingeurope.com