¿Es posible ser aceptado para trabajos de investigación con un maestro si me comunico con él personalmente y le comunico mi ardiente interés en la investigación, incluso si no tengo un currículum impresionante que me respalde?

Por lo que he visto en mis 7 años de investigación académica, los profesores buscan estudiantes que estén dispuestos a trabajar duro para alcanzar su potencial. La forma en que se puede evaluar este potencial es a través del éxito pasado del estudiante tal como figura en el CV, o, si no ha habido una oportunidad para construir el CV, la pasión del estudiante para tener éxito.

Debes convencer al maestro de que mereces su tiempo y atención, no solo diciendo que trabajarás duro y haciendo promesas vacías, sino mostrándote en serio lo que dices. Lea sus trabajos de investigación / relacionados, discútalo en su comunicación e incluso proponga ideas para llevar adelante la investigación. Esta capacidad de leer, comprender, discutir y sugerir ideas es de lo que se trata la investigación. Si puede demostrar esta habilidad y su sinceridad en su comunicación, tiene una muy buena oportunidad.

A la mayoría de los profesores les encanta cuando se contactan con ellos un posible candidato de investigación que ha pasado tiempo descubriendo el trabajo de investigación realizado por ellos, ha leído sus documentos y ha mostrado interés en esas áreas.

Sin embargo, su CV demuestra cómo se ha desempeñado en sus títulos académicos anteriores, experiencia laboral (si la hubiera), puntajes de exámenes estandarizados, proyectos anteriores, etc. Todo esto ayuda a un supervisor a evaluar la capacidad y la capacidad de un posible estudiante de investigación. A veces, un CV puede no ser tan impresionante. Sin embargo, si las razones son razonables para algunos de los aspectos “menos impresionantes” y las cartas de recomendación son fuertes, aún se puede considerar un candidato. No es en todas las universidades donde todos los profesores participan en el comité de admisión de posgrado o tienen una opinión completa sobre qué candidato es aceptado. Lugares donde el comité decide quién es aceptado y quién no, es el material de solicitud completo (CV, referencias, trabajo de investigación propuesto, trabajos de investigación publicados, premios y honores, experiencia laboral, etc.) lo que se tiene en cuenta. Por supuesto, incluso en esos casos, su formulario de solicitud probablemente tendrá una sección pidiéndole que identifique a los supervisores potenciales y puede ser útil contactarlos con anticipación. Lugares donde es el supervisor potencial el que tiene una mayor participación en aceptar o rechazar a un candidato que lo ha identificado como un supervisor potencial, estos factores aún se tienen en cuenta, pero a diferencia de un comité, es el supervisor potencial quien ejerce un mayor control .

Todo depende de tu perfil. Pero cuando no estás seguro de tu CV, pierdes el 50% de las posibilidades, al menos, de trabajar como asistente de investigación con un maestro. Solo te sugiero que tengas más confianza. Mostrar un gran interés por el tema y más apetito de conocimiento podría permitirle tener la oportunidad de trabajar para ese tema en particular junto con el maestro respectivo.

Si. Te pones debajo de un profesor pero necesitas trabajar duro y ser proactivo para aprender y alcanzar cualquier objetivo.