¿Cómo es ir a una universidad más pequeña que tu escuela secundaria?

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Mi universidad, Reed College, tenía alrededor de 1,100 estudiantes cuando fui allí, en comparación con mi escuela secundaria en el Área de la Bahía, de más de 2,000 estudiantes. Si bien hubo diferencias, no creo que el tamaño del alumnado haya sido un factor contribuyente.

En la escuela secundaria, me asociaba principalmente con otros estudiantes en mi clase, como lo hicieron la mayoría de los otros estudiantes. Era raro que los estudiantes de último año hablaran con alguien que no fuera de último año. Como estudiante de primer año de secundaria, dudo que algún estudiante de tercer o cuarto año haya hablado conmigo alguna vez, lo que redujo el tamaño efectivo del cuerpo estudiantil a cerca de 500 estudiantes.

En la universidad, conocí a otras personas en mis clases, en mi especialidad y viviendo en el mismo dormitorio. No había estigma de personas mayores que se asociaran con estudiantes de primer año. La división fue menor por identificación de clase que por el campo de estudio de uno, e, incluso allí, no absoluta. Esto se debió principalmente a la oportunidad: tendemos a estudiar con personas que toman los mismos cursos.

Al igual que Steve Jobs (que estaba en Reed), tomé caligrafía (pero no en el mismo año) y conocí a una variedad de otros estudiantes. A través de la escalada en roca conocí a estudiantes actuales, estudiantes más jóvenes, graduados y escaladores que habían abandonado la universidad.

Una vez que esté en la universidad, muchas cosas agregarán variedad a la experiencia: sus cursos, sus pasatiempos, su dormitorio o ‘casa’, o cualquier deporte en el que esté activo, o un trabajo en el campus si obtiene uno.