Puede ser una experiencia formativa, pero debe tomar cursos que le brinden habilidades que puede aprovechar después de graduarse. Deberías considerar una doble especialidad donde unirás las habilidades que aprendes en las clases de inglés con algún dominio que tenga una conexión más directa con los conjuntos de habilidades que necesitarás para pagar las facturas después de la universidad.
Lo más importante que quieres aprender es la escritura expositiva. Me especialicé en inglés en la UVa, y obligaron a todos los estudiantes de primer año de pregrado a tomarlo. Incluso en los días antiguos de principios de la década de 1970, las escuelas secundarias públicas habían enfatizado demasiado la literatura a expensas de enseñar a los niños a escribir. Asumí que era un escritor competente hasta que fui a la universidad y obtuve una D en mi primer trabajo. De hecho, yo era gramaticalmente flojo, un deletreador pésimo, y no tenía idea de cómo organizar pensamientos coherentes en el papel. La mala calificación fue una llamada de atención y dediqué cada fin de semana de ese primer semestre a elaborar cuidadosamente un ensayo semanal requerido por la clase. Mis calificaciones mejoraron linealmente y al final del semestre estaba obteniendo las mejores calificaciones.
Lo mejor de esa clase es que los conjuntos de habilidades que aprendí se transfirieron a otras clases que no son de inglés, donde las calificaciones en papel del trimestre representaron al menos la mitad o la calificación total del curso. Obtuve resultados mixtos en los exámenes por hora, los exámenes intermedios y los exámenes finales, pero los trabajos académicos fueron mi punto fuerte. Me dio tiempo para descomponer y comprender un problema complejo en mi propio tiempo, y luego estructurar un ensayo fuerte y claramente redactado.
La lingüística es muy interesante y tiene aplicación en el mundo real, especialmente en el mundo de Comp Sci. Descompone el lenguaje estructuralmente y da pistas sobre cómo derivar el significado semántico del lenguaje natural. Una herramienta poderosa para construir interfaces humanas para el siglo XXI.
Personalmente, odiaba la mayoría de las clases de literatura, con algunas excepciones en las clases centradas en la literatura del siglo XIX. El siglo XIX fue cuando la novela realmente maduró como una forma de arte. Por lo general, los mejores artistas son aquellos que atrapan esta primera ola de madurez. Tal fue el caso de Dickens, Twain, Austen y Dostoievski. La literatura del siglo XX carece del espíritu de las generaciones anteriores de autores y tiende a ser poco inspiradora, presumida y llena de nihilismo misantrópico.
La literatura medieval temprana es fascinante pero muy difícil por una razón muy simple. El inglés escrito en este momento es casi un idioma extranjero. Lo que faltaba en el plan de estudios de inglés en ese momento, y probablemente ahora falta, eran uno o dos cursos que se enfocaban en enseñar a los estudiantes inglés medieval: vocabulario, estructura de oraciones y una inmersión profunda en la historia social, religiosa y política medieval. Eso proporcionaría a los estudiantes la base para poder comprender mejor los gustos de Shakespeare, Chaucer y Milton.