¿Cuán estrechamente deben alinearse mis intereses de investigación con mi asesor potencial (CS PhD)?

Eso parece depender bastante del asesor. Algunos estarían de acuerdo con que los estudiantes se desvíen un poco hacia un nicho un poco alejado de su propia experiencia, mientras que otros tienen planes definidos en mente y necesitan personas que puedan apegarse a ellos (las posibles razones incluyen financiamiento, interés personal, intereses del departamento, etc) Cuanto más tenga financiación vinculada a usted en lugar de un proyecto (por ejemplo, una beca), más libertad tendrá en cuanto a la dirección de investigación.

Dicho esto, cuanto más lejos estén sus intereses de la experiencia e interés de su asesor, menos útiles serán para usted en lo que respecta a la investigación. Puede aliviar eso un poco si tiene otros miembros del comité con diferentes áreas de especialización más cercanas a las suyas, pero en algún momento, podría ser mejor simplemente cambiar de asesor principal.

A2A:

Dependerá del asesor. La respuesta dada por Oseas Sui lo cubre bastante bien. Entonces, simplemente agregaré una anécdota de mi experiencia en la década de 1980.

Mi asesor tenía su doctorado en matemáticas. Era un algebraista. Se acercó a todos los subcampos de CS desde el punto de vista del álgebra. De hecho, dijo un día cuando mencioné una dirección de investigación usando lógica que si eso era lo que quería hacer, entonces debería encontrar otro asesor porque odiaba la lógica. Cuando comencé a presentar diferentes programas de investigación para mi trabajo, me aplicó una presión extrema para trabajar en un modelo de base de datos que estaba estrechamente relacionado con uno que él había creado. Entonces, experimenté el extremo de tener no solo mi tema, sino mis métodos de estudio, muy estrechamente alineados con mi asesor.

Si tiene un área particular o métodos particulares que desea seguir, su mejor opción es buscar un asesor que lo apoye. Sería mejor encontrar un asesor que esté familiarizado con su tema y / o sus metodologías. Si no lo tienen, es posible que no obtenga el tipo de asesoramiento y apoyo que debería formar parte de la relación mentor-alumno que debería tener con su asesor.