Cómo vengarme de mi profesor de arte

La mejor manera de vengarse de alguien es determinar los objetivos de su comportamiento o filosofía personal, frustrar eso y luego hacer alarde de ello.

Por ejemplo, si alguien quiere que abandone, se vaya o falle, entonces quedarse, triunfar y sobresalir es la mejor manera de mostrarle quién es el jefe. Si tienen ambiciones más altas o una cierta reputación, entonces encontrarás una manera de socavarlas. Vengarse de su maestro puede ser tan simple como correr la voz de que no se debe tomar su clase, o hacer pública alguna información que prefiere mantener en privado. Las personas tienen egos sensibles, y si los haces lo suficientemente emocionales, cometerán errores por su cuenta.

Tenga en cuenta que si su objetivo es socavar a alguien más, no puede permitirse verse comprometido por una reivindicación extrema. Corre el riesgo de los mismos errores emocionales y psicológicos que cualquier otra persona. Además, si va a estar expuesto a este maestro en el futuro, debido a una pequeña escuela, comunidad o por cualquier otra razón, si se descubre su actitud y acciones negativas, puede meterse en problemas porque la satisfacción temporal no fue No vale la pena.

Esto requerirá un análisis de costo-riesgo de su parte, así como una planificación cuidadosa. Piensa en las ganancias a largo plazo. ¿Estas acciones realmente valen la pena? Estás enojado, y con razón; Pero lo más importante es no hacer nada estúpido.

No puedo ofrecer planes específicos sin más información. Diré que tuve un profesor de grabado en mi segundo año que era un imbécil elitista que quería que todos se ajustaran a sus estándares. En lugar de aguantar eso, le dije lo que pensaba de él, vendí mis materiales de arte y abandoné la clase. No creo que haya sido confrontado por alguien que le dijo a la cara que la clase no valía la pena. Aunque no fue público y no cambió su comportamiento, ni fue realmente una “venganza”, me dio mucha satisfacción personal, y recibí agradecimientos de otros estudiantes que apreciaron que hubiera dicho algo. A veces, la simple honestidad es todo lo que realmente necesitas.

La venganza le costará mucho más que a él, tanto por los efectos biológicos y mentales internos de mantener rencores como por el castigo por un comportamiento inapropiado hacia un maestro si su plan falla. La venganza solo multiplica los problemas; No resuelve problemas.

Solo tenemos su palabra de que su trabajo merece respeto. Su esfuerzo puede merecer respeto y su arte aún puede ser pobre. No das detalles sobre cómo rompió tu escultura: maliciosamente solo la rompió, mostrándote lo que estaba mal con ella, manejando una pieza frágil de formas que consideras demasiado descuidadas …

La única estrategia con la que tuve éxito en contra de los maestros que consideré parcial en mi contra fue producir un trabajo que estaba más allá de su capacidad de criticar. Esto puede ser más fácil en materias menos subjetivas que las artes. Una prueba matemática perfecta no tiene errores y es elegante. El arte perfecto es más difícil de definir, más subjetivo.

Tal vez sea duro, pero mis opiniones no te colocan bajo una buena luz. El tiempo en un proyecto no equivale automáticamente a la calidad del producto. Y estoy cansado de la idea de que el trabajo del maestro es complacerlo a usted en lugar de su trabajo complacer al maestro al producir un trabajo de alta calidad que demuestre su dominio de la materia / métodos. El maestro está a cargo; usted no.

Si al profesor no le gusta tu trabajo, averigua por qué y arréglalo.

No exija venganza, sino apunte a corregir, minimizar o detener su comportamiento destructivo.

Documente las obras de arte terminadas de usted y sus compañeros de clase, y si puede, documente la crítica de su maestro sobre sus respectivos trabajos. Si el maestro persiste en su comportamiento no profesional, tiene algunas opciones:

a) llámalos, aunque educadamente, y diles que paren

b) plantee el asunto a sus padres, amigos y luego a la administración de la escuela (para que tenga a alguien que verifique sus declaraciones y documentación), y

c) estar preparado con un plan de acción para todos y cada uno de los peores escenarios que puedan ocurrir después.

Si puede presionar con sus compañeros para que este maestro detenga su comportamiento, mejor. Pero no te rebajes a acciones igualmente destructivas: todavía tienes más futuro por delante que ese maestro. Buena suerte.

Hay algunas opciones que puedes hacer, pero no recurriría a la venganza.

En lugar de tratar de hacer su vida miserable, podrías intentar pedirle consejo sobre lo que puedes hacer para mejorar la obra de arte antes de que la destruya / te falte el respeto. También sentirá que valoras su opinión y te respetará más a ti y a tu obra de arte.

Desafortunadamente, no todas las cosas van según lo planeado en la vida. Si continúa con sus acciones groseras, tiene dos opciones principales: ver a un consejero o ir directamente a la administración. Tratarán de ayudarlo con esto y definitivamente lo contactarán para ver cuál es su perspectiva. Si no hacen nada, puede decirle a sus padres que soliciten una reunión con el director de la escuela y su maestro de arte para que se pueda crear un plan de acción y resolver los problemas.

Tl; dr: Habla con el maestro o un superior, ya que la venganza solo te meterá en problemas y le permitirá continuar con su comportamiento grosero.

Espero haber ayudado!

Hmmm, un profesor de arte que deliberadamente rompe el arte de “muchos estudiantes”. Mi primera reacción a casi todas las críticas de cada maestro es extremadamente parcial. Asumo que el estudiante me está dando su versión sesgada debido a un malentendido, enojo por un grado / consecuencia que realmente se merece o porque es un adolescente que todavía está aprendiendo cómo funciona el mundo.

Entonces aquí hay posibilidades razonables.

  • El arte es inapropiado tal vez incluso con atributos “ocultos” poco obscenos. La cerámica incluso podría ser esculturas hechas sutilmente para fumar.
  • Otro estudiante los rompió por accidente y el maestro está tomando la caída para evitar una caza de brujas.
  • Él siente que los estudiantes están produciendo muy por debajo de su capacidad y quiere que alcancen su máximo potencial.
  • Los rompió accidentalmente debido a negligencia de algún tipo.

Si no hay otra explicación razonable que no sea malicia, el primer paso es informar esto al Director. Esto debería iniciar una investigación de algún tipo. El director también asumirá que el maestro no hizo nada malo sin pruebas sólidas debido a que muchos estudiantes piensan que si solo informan que un maestro está haciendo mal pueden cambiar la calificación o la falta de consecuencias de sus padres. Si hay evidencia, el maestro recibirá algún tipo de consecuencia y será monitoreado más de cerca. Eventualmente podrían perder su trabajo, pero eso no es muy probable a menos que hicieran algo que realmente dañe o ponga en peligro a los niños. Podrían dejar de fumar si se cansan de tener que mirar por encima del hombro debido a la sospecha.

La venganza ya está cuidada. Si este maestro es tan “malvado” como lo representas, entonces su vida ya es un infierno. Todos los días son miserables y destructivos. Disfruta de tu vida y mira a tu maestro con simpatía como lo harías con una persona sin hogar, un refugiado o una persona con una enfermedad mental. Vea el dolor en sus ojos y sepa que cualquier venganza que invente sería más dolorosa para usted. Podría meterse en cualquier tipo de problema y tener problemas legales que dificulten el resto de su vida. Podrías tener remordimientos y culpa que te persiguen y hacerte sentir mal contigo mismo al darte cuenta de que pateaste a alguien mientras estaba caído.

El éxito es la venganza más dulce, ¿estás lo suficientemente decidido para demostrar que tu maestro está equivocado? ¿Serías lo suficientemente dedicado como para hacerlo?

Guarda su contacto y asegúrate de que esté vivo hasta que estés a punto de lograrlo, entonces pásalo a la cara. Lo hice.

Yo digo que dibujes una enorme polla en su puerta. Escúchame primero.

Cuando te atrapen, será mejor que tengas esta historia lista, ¿de acuerdo? “Pensé que sería un gran regalo de arte compartir lo que amaba con mi maestro favorito con una gran obra maestra”. Si dicen que no es arte. “Estoy de acuerdo si me dices que eso no es arte, entonces qué es, si en la sociedad actual no puedo expresarme con pintura y mi mente, ¿por qué incluso ofreces arte como tema?” Si vuelven con eso, todavía no es apropiado luego golpearlos con el “Japón lo considera un arte, y dado que la mayoría del arte del florero es el más hermoso, entonces ¿por qué no podría tomar ejemplos de Japón?” Si todavía no lo dejan pasar, simplemente tome la L y Obtenga la referencia.