¿Por qué los estudiantes de secundaria deben tomar estadísticas AP?

Es muy diferente de cualquier otra forma de matemáticas.

Acabo de tomar AP STATS este semestre (aunque técnicamente, todavía está en curso, pero solo por 3 días más). El semestre anterior tomé un curso de cálculo universitario.

Lo que más me sorprendió fue la diferencia entre STATS y otras clases de matemáticas. El cálculo y las otras clases están tan orientados a aprender el siguiente concepto en matemáticas y a aplicar los principios que acabas de aprender al siguiente concepto. Aprendes los cálculos, los haces y haces un círculo alrededor de tu respuesta final y listo. Con STATS, es casi como una combinación de inglés y matemáticas. La mayoría de las pruebas que realiza están en una calculadora, y tiene que explicar lo que hizo y por qué lo hizo como parte de su respuesta. En comparación con mi tarea de cálculo, STATS es mucho más escrito y explicativo que lo que tradicionalmente hemos llamado “matemáticas”. El vocabulario también es crítico en STATS también. Muchas STATS están poniendo nombres a conceptos que lógicamente tienen sentido.

Para mí, todos los estudiantes de secundaria deben tomar STATS. En mi opinión, es una clase relativamente divertida con un montón de aplicaciones del mundo real. Funciona en un área diferente de su mente en lugar de la parte matemática tradicional de su cerebro. Una gran cosa para mí fue que STATS te ayuda a comprender significativamente más funciones en tu calculadora. Fue genial saber para qué sirve la sección TEST del TI-83.

En última instancia, espero que puedas construir e interpretar (STATS inside broma) tu propia opinión sobre STATS. Estoy 95% seguro de que la verdadera proporción de disfrutar AP STATS es (.98, .99).

¡Espero que esto ayude!

Es una gran clase. Nos enfocamos mucho en álgebra, geometría y cálculo. Y los tres son importantes y útiles. Así son las estadísticas.

Me considero un niño de humanidades. Dame inglés y estudios sociales todo el día todos los días. Stats es casi como un curso de matemáticas para niños de humanidades. Debe calcular números, pero su análisis y uso de los números también es importante. Es la única clase de matemáticas en la que tienes que pensar realmente qué significa tu número y poder escribir sobre él.

Además, es un buen descanso de las otras formas matemáticas.

Las estadísticas AP son una clase realmente sólida para las personas que no quieren ingresar a STEM en la universidad pero que también les gustaría tener experiencia con estadísticas que serán necesarias para su carrera. Inmediatamente, las especializaciones correspondientes que se me ocurren son las ciencias de la ciencia y las cosas de tipo empresarial (administración, marketing, ciertamente no economía, finanzas o las más pesadas en matemáticas). Si usted es uno de estos mayores, incluso puede obtener crédito universitario y nunca más tendrá que tomar estadísticas. También es ideal para las personas que no planean ir a la universidad porque las estadísticas de algún tipo son bastante esenciales si deseas ser un ser humano funcional. La razón por la que lo desaconsejo para STEM, incluidas algunas ciencias sociales como la economía, la biología ecológica o las personas orientadas a la sociología, es la siguiente: las estadísticas AP son excesivamente fáciles y no se basan en cálculos. La mayoría de las universidades alientan a las personas de las especialidades STEM a tomar al menos una clase de estadísticas que sin duda estará basada en cálculos y por encima del nivel de estadísticas AP. En esencia, la estadística AP es como un curso de “pre-estadística” para estudiantes de STEM, muy similar a cómo “pre-cálculo”. Sin embargo, a diferencia del pre-cálculo, no necesito estadísticas AP en mi haber para estudiar estadísticas basadas en cálculo. Si no eres terriblemente inteligente, esa puede ser otra razón para tomar AP Stat porque realmente es bastante trivial. Básicamente, lo que digo es que si tu escuela secundaria solo te permite tomar 6 clases (como la mía) puedes hacer cosas mucho mejores con tu tiempo que tomar estadísticas AP. Eso fue lo que hice. Si bien mi escuela ofreció estadísticas AP, lo rechacé y opté por tomar 3 ciencias AP y una física post AP, matemática hasta álgebra lineal y de cálculo multivariante, y un curso AP CS. Según todas las métricas, estoy mucho más preparado para ingresar a la universidad que si hubiera reemplazado cualquiera de esos cursos con AP Stat, pero si no planeas ingresar a STEM o asistir a la universidad en general o necesitas un curso fácil porque eres un aprendizaje lento, por supuesto, es un curso sólido.

Para comprender mejor los artículos científicos. Conozco a alguien que una vez me dijo que lee la literatura científica en su tiempo libre. ¡Esta persona no tiene una carrera en STEM en absoluto! Sin embargo, a veces aplica esos artículos a su propio entrenamiento atlético. Es imposible comprender realmente un resumen si no comprende lo que significan términos como el valor p. Esos términos se describirán en un curso de estadísticas. La estadística es la metodología de la investigación científica, por lo que es importante.

… Además, para obtener un 5 para aplicaciones / créditos universitarios.

Las estadísticas son muy interesantes y te presentan hechos y eventos interesantes. No es demasiado difícil y es muy sencillo, por lo que no debe confundirse demasiado con él. Es útil para desarrollar el conocimiento sobre la justificación de afirmaciones, por lo que podría usar estadísticas para un experimento de feria de ciencias.

AP Statistics es bastante fácil y tiene una curva de calificación realmente generosa. Entonces, esa es una buena razón para tomar un 5 fácil en el AP y obtener una A en la clase. La historia AP de EE. UU. Es probablemente la más difícil de todas.