¿Importan las calificaciones de secundaria en el futuro?

Aunque en la India los grados de la sociedad deciden las consecuencias de muchas de las áreas principales de su vida, digamos el orgullo de los padres, la comparación con los hijos del vecino, las tías aleatorias que piden chismes, la elección de una corriente (¡la ciencia o el comercio porque las artes ni siquiera son una opción! ) cantidad de dote, etc. Sin embargo, en mi opinión, las calificaciones de la escuela secundaria solo importan cuando se trata de ingresar a una buena universidad.

Las calificaciones son solo números que deciden qué, dónde y cómo llegar a su próximo destino y una vez que esté allí, lo ÚNICO que importa es su capacidad para hacer sentir su presencia con éxito y tener un impacto.

Entonces, ¿qué decide qué tan exitoso serás? ¡Tus habilidades! No tus habilidades para memorizar material te enseñaron en clases de entrenamiento y escupirlo en papel, sino aplicarlo en esferas de la vida en las que ni siquiera imaginas que sea de alguna utilidad. Tus habilidades para lograr un cambio, en el entorno de otra persona, el mundo o simplemente para ser una mejor versión de ti mismo.

Por lo tanto, le sugiero que tome cursos que desarrollen sus habilidades y destrezas, como el curso The Studyskills, un curso de mercado financiero, cursos de análisis de datos y big data, etc., y que no se quede atrás. Estudie todo lo que sea necesario, pero concéntrese en actividades extracurriculares y lo que sea que piense que lo convertiría en algo más que un simple empleado haciendo lo que le dicen.

Espero que esto haya respondido tu pregunta. Para obtener más detalles sobre los cursos mencionados anteriormente, inicie sesión en Coaching / Clases de matrícula en Mumbai | Studysid

Desafortunadamente, las calificaciones en la escuela secundaria son muy importantes para ingresar a la mayoría de las universidades. Las universidades ven las calificaciones como un indicador de cuánto aprendiste en la escuela secundaria. En muchos sentidos, este es un sistema defectuoso.

Por un lado, las universidades pueden ver de un vistazo lo que puede saber y cuáles son sus puntos fuertes. Por otro lado, están haciendo bastantes suposiciones sobre lo que se enseñó en esa clase y la calidad de la enseñanza y su aprendizaje. Por ejemplo, si tuviste un submarino durante todo el año y todos obtuvieron una A, parecerá que conoces el material incluso si no aprendiste mucho. O, si va a una escuela de alta presión / alto rendimiento y obtiene una C, puede parecer que no aprendió mucho, cuando en realidad, podría haber aprendido mucho, pero en comparación con sus compañeros de clase que todos tienes tutores privados, no lo hiciste tan bien. Las universidades intentan explicar esta variabilidad al ver su transcripción junto con el perfil de su escuela, que les informa sobre la filosofía de enseñanza de su escuela y las ofertas de cursos. A menudo se supone que si más graduados fueron a escuelas “superiores” como MIT y Harvard, la escuela en general ofrece un aprendizaje de mayor calidad, incluso si los estudiantes asisten a esas escuelas porque son legados, tienen tutorías privadas y el dinero para pagarlos. Las universidades también suelen suponer que si su escuela secundaria ofrece más cursos AP, ofrecen un aprendizaje de mayor calidad, pero muchas escuelas secundarias no tienen los maestros para enseñar estos cursos o han optado intencionalmente por los cursos AP porque a menudo son “una milla” de ancho y una pulgada de profundidad “en su cobertura de contenido.

Si le preocupa cómo presentar su expediente académico a las universidades, debe revisar la declaración de admisión de la universidad, donde dicen lo que les importa en el proceso de admisión y lo que están buscando en los estudiantes. Si bien algunas escuelas dirán que están buscando promedios de calificaciones altas y puntajes de exámenes estandarizados, muchas universidades más iluminadas están adoptando un enfoque mucho más holístico para las admisiones, donde están viendo cómo te has desarrollado como estudiante en la escuela secundaria, cómo se desafió a sí mismo debido a las opciones disponibles en su escuela secundaria y colegio comunitario local, cómo se comprometió con los clubes / actividades que le apasionan y por qué desea asistir a su universidad en particular.

Aplique a las universidades donde su enfoque de admisión se alinea con la forma en que ha abordado sus estudios hasta ahora. Si le importa la libertad de seguir su curiosidad, busque escuelas que valoren las carteras y la evidencia de aprendizaje más allá de las calificaciones y los puntajes de los exámenes, porque probablemente ese también sea su enfoque para la educación universitaria. Si le importa estar en la cima de su clase y tener un ambiente académico competitivo, busque escuelas que enfaticen las altas calificaciones y los puntajes de los exámenes en todos sus materiales de admisión. Tales universidades no serán difíciles de encontrar.

Las calificaciones importan mucho ahora, pero tal vez algún día no lo hagan, para que más estudiantes puedan enfocarse en su motivación intrínseca y curiosidad por aprender, en lugar de ser impulsados ​​por la presión extrínseca para lograrlo. Quizás la nueva solicitud universitaria de la Coalición para el Acceso y la Asequibilidad nos empuje hacia ese futuro (o tal vez no lo hará).

Hablando honestamente, cualquiera puede abandonar la escuela secundaria, vivir con sus padres y conseguir un trabajo, seguir inactivo en casa o entrar en razón y obtener un GED para seguir una carrera. Desafortunadamente, la dura realidad es que sin calificaciones “buenas” en la escuela secundaria, enfrentarás un camino mucho más difícil para llevar una vida exitosa y (relativamente) de contenido. Obtener calificaciones en el extremo inferior del espectro en la escuela secundaria disminuirá significativamente sus posibilidades de ingresar a una universidad decente y obtener un título. En última instancia, hay tantas cosas que se basan en las calificaciones que obtienes en la escuela secundaria, pero todo el dolor y la tortura que soportas durante esos 3-4 años valdrán la pena el esfuerzo a largo plazo.

Si postulas a la universidad, son importantes, pero cuando obtienes un certificado de estudios universitarios para transferirte o asistir a la escuela de posgrado, tus calificaciones de secundaria ya no importan.

Es posible que las calificaciones de la escuela secundaria solo importen en otras situaciones muy específicas. Como solicitar una calificación nuc en la Marina.

Respuesta corta: No, no directamente. (Una vez que esté en la universidad o se establezca en su profesión).

Respuesta larga: esto también se puede decir de los grados universitarios, pero generalmente transmiten ética de trabajo. Es decir, las personas con calificaciones más altas generalmente han pasado más tiempo estudiando y trabajando duro para alcanzar sus objetivos. Sus calificaciones no necesariamente se quedarán con usted, pero su ética de trabajo sí lo hará.

Depende de lo que quieras que sea tu futura carrera.

Si, para lograr el trabajo de tus sueños, necesitas ir a la universidad, entonces sí, las calificaciones son importantes.

Sin embargo, si planea obtener un trabajo con una educación escolar mínima (fontanero, electricista, emprendedor), entonces debería estar bien con peores calificaciones de secundaria.

Pero sobre todo sí. La mayoría de los trabajos requieren un grado de algún tipo, y para ingresar a una buena universidad, obtener buenas calificaciones. y recuerde que los hábitos se cultivan temprano: si obtiene malas calificaciones en la escuela secundaria (malos hábitos de estudio, no preste atención en clase), será difícil hacerlo bien al obtener una educación superior.

¡No! Las calificaciones no ayudarán en ningún aspecto de tu vida. ¡Es mejor pasar el tiempo bebiendo Mountain Dew y jugando al deber que perder el tiempo estudiando y sacando buenas notas!

– dijo nadie nunca

Depende.

En mi caso, no lo hicieron. Aunque entré en una universidad de cuatro años, aplacé y decidí ir a un colegio comunitario.

No creo que mis notas de secundaria hayan sido tomadas en cuenta una vez. Lo único que realmente importaba eran mis puntajes AP para poder salir de tomar esas molestas clases básicas como inglés e historia.

Por supuesto! Y por dos razones …

  1. Las calificaciones que obtenga determinarán en gran medida sus opciones para la universidad
  2. Los hábitos que desarrollas para obtener buenas calificaciones son los que te seguirán en tu vida a la universidad y al mundo laboral.

Claro que es posible tener éxito sin esas dos cosas, pero en realidad los porcentajes están muy en su contra. Por lo tanto, vaya con las probabilidades y hágalo bien en lugar de esperar que sea el 1 de cada 100 que logre hacerlo al revés.

Como se mencionó, es importante cuando vas a la universidad o solicitas un empleo posterior a HS. Si todavía estás hablando de tus calificaciones de la escuela secundaria después de 2–3 años, estás haciendo algo mal.

Si lo hace!

Si quieres, ve a la universidad de lo que necesitas buenas calificaciones. Si va a la universidad, asegúrese de estar preparado para eso porque esa transcripción de la escuela secundaria será importante para ellos

Estoy de acuerdo con las respuestas que señalan que son importantes en su próximo paso hacia la educación o su primer trabajo. Después de eso, generalmente ya no importa porque tendrás que demostrar tus habilidades y conocimientos de otras maneras.

Sí, usted aplica a instituciones postsecundarias que usan sus calificaciones de secundaria para que sean importantes para determinar su trayectoria profesional.

El grado de la escuela secundaria no importa en el futuro, pero la vida en la escuela secundaria sí, y muy en serio.

Solo calificaciones finales,

no importa cuán malo / bueno seas durante el año … Las últimas calificaciones finales cuentan

Si. Ellos importan Si quieres asistir a una universidad o comienzas a trabajar, tus calificaciones son importantes.