Obviamente, esto está afectando su carga de trabajo, ya que su compañero de laboratorio no puede ayudarlo y puede afectar su calificación.
Esta es una oportunidad para mostrar sus habilidades de “Quiero ayudar a mis compañeros”.
a) Pregúntele a su pareja si está dispuesta a pasar 30 minutos a 1 hora con usted para aprender los conceptos básicos de instrumentación
Asumiendo que ella dice que sí:
- ¿Cómo es la vida de los estudiantes universitarios en Alemania?
- Como estudiante universitario, ¿les importaría a los profesores si me sentara en sus clases mientras espero que comience la mía?
- Los jugadores de fútbol hacen trampa, los jugadores de béisbol hacen trampa, los luchadores hacen trampa. ¿Por qué no pueden abstenerse de los DEP como lo hacen los nadadores?
- ¿Cuáles son los mejores países para estudiar en el extranjero para los negocios?
- ¿Tiene sentido para mí comenzar en un colegio comunitario fuera del estado o ir directamente a la universidad? (+ ayuda con planes futuros)
b) comuníquese con el Prof. o uno de los asistentes del Laboratorio y solicite acceso al Laboratorio durante una hora para ayudar a su compañero del Laboratorio a ponerse al día con el equipo del Laboratorio con el que no está familiarizado; el Prof. en realidad puede asignar a alguien más para ayudarla.
El prof. También puede estar dispuesto a darle más tiempo para terminar los ejercicios de laboratorio. Siempre puede solicitar obtener otro compañero de laboratorio, pero puede que no sea posible en esta etapa.