Absolutamente. Ya consultan a las empresas que les subcontratan la investigación, dan discursos / conferencias a los empleados, actúan como asesores de la junta e incluso crean empresas al margen para construir / comercializar productos o proporcionar servicios de consultoría. Tienden a ganar más de esta manera, de lo que lo harían simplemente girando los dientes en la máquina.
Ahora, ¿querrían siquiera un trabajo tan corporativo en primer lugar? Principalmente, un profesor trabaja en la academia porque:
- Desean ampliar los límites del conocimiento a través de la investigación.
- Les encanta educar a las personas
La mayoría de las funciones de administración de empresas residen en las divisiones operativas de las empresas. La mayoría de las empresas generalmente dirigen divisiones esbeltas y operativas no tienen tiempo para que un empleado se dedique a investigación pura. Solo necesitan empleados para hacer la tarea en cuestión, y hacerlo bien; No experimentar todo el tiempo.
Solo una minoría de empresas ha establecido divisiones puras de I + D para las que emplean doctores para hacer la investigación, ciertamente no de bschools. Además, las divisiones tienen un enfoque de investigación limitado que no se presta a los intereses de investigación de base amplia de los profesores de la escuela secundaria.
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Finalmente, la satisfacción laboral que los profesores obtienen al educar a la próxima generación de empleados y empleadores está muy ausente de un trabajo corporativo.
Por lo tanto, hay poca alineación entre los intereses de los profesores de las escuelas corporativas y de negocios, y lo más probable es que un profesor no siga una carrera corporativa, incluso si se le ofrece la oportunidad.