¿Por qué algunos candidatos de doctorado prefieren ir a una escuela de nivel inferior?

  1. El ajuste importa mucho, mucho más que la clasificación. Entrevisté a asesores potenciales en media docena de departamentos y elegí el de menor calificación porque Dave Lowenthal (entonces en UGA) estaba muy emocionado de trabajar conmigo, y realmente nos llevamos bien. Seis años después de defenderme, todavía estoy trabajando con él, asesorando a sus estudiantes y empujando a estudiantes universitarios particularmente brillantes, considere hacer un doctorado bajo su supervisión.
  2. Cuando estaba buscando departamentos, unilateralmente taché todas las escuelas en el top 20 de ciencias de la computación. Esas escuelas pueden ser ollas a presión, y como estudiante de doctorado mayor simplemente no iba a soportar eso. Eso también influyó a quien elegí como asesor. No quería a alguien cuyo éxito profesional iba a depender de mi trabajo.
  3. Finalmente, mi escuela secundaria envió el 30% de sus graduados a la universidad O al ejército. ¡Nunca me había inculcado que tenía que ir a una universidad superior! para obtener un TopJob !, y nunca sentí que necesitaba usar mi educación para competir con otras personas. La ciencia es mucho más divertida cuando no estás jugando para ganar.

Todavía no estoy en un programa de doctorado / doctorado, pero estoy revisando las opciones. Tenía un programa en una universidad estatal grande en mi estado natal como un programa al que tenía la intención de ir, pero después de una evaluación adicional estoy explorando otras opciones y es probable que solicite ingresar a un programa de nivel inferior de una universidad privada en mi estado natal Estos son los problemas que enfrenté:
1. Flexibilidad para hacer el programa a tiempo parcial
El programa de la gran universidad estatal que me interesó durante mucho tiempo está configurado para estudiantes de tiempo completo. Si bien no restringe a los estudiantes a tiempo parcial, la logística de completar el programa sería difícil de hacer mientras trabajaba a tiempo completo, ya que muchas clases están programadas durante el día en que estaría en el trabajo. Mientras tanto, otro programa que encontré puede tomarse como un híbrido (distancia con conferencias en persona ocasionales de fin de semana). El programa híbrido se puede tomar a tiempo parcial durante aproximadamente 3-4 años. El gran programa universitario estatal lleva 4 años a tiempo completo y probablemente me lleve de 8 a 9 años completarlo a tiempo parcial, lo que significa de manera realista que probablemente no lo completaría.
2. No tiene que tomar exámenes de posgrado nuevamente
Ya he completado dos maestrías y mis puntajes GRE son de hace muchos años. Si solicitara la admisión a un programa de doctorado tradicional, tendría que presentar nuevos puntajes GRE o GMAT. El programa que estoy considerando seriamente ahora no requiere resultados de exámenes si ya ha completado una maestría con un promedio de calificaciones de 3.0, por lo que no necesitaría tomarme el tiempo para estudiar para los exámenes de ingreso.
3. Competitividad de nivel superior / Estudiante maduro
Otro comentarista identificó que eran estudiantes maduros y estaban preocupados por la competitividad desde un punto de vista negativo. Es algo que debo considerar, porque asistí a una universidad nacional superior para estudiantes de pregrado y entendí los desafíos de un programa académico hipercompetitivo. También tengo más de 40 años y tengo que considerar la capacidad de mantener el equilibrio entre la vida laboral y personal mientras trabajo a tiempo completo y realizo un doctorado. En esa evaluación, el programa mejor calificado no es necesariamente el mejor.
4. Costo de nivel superior / Estudiante maduro
Otro factor a considerar, como estudiante maduro, que no tiene una beca es el costo. Las universidades de nivel superior tienden a costar más. Incluso muchas universidades estatales de nivel superior cuestan más que muchas universidades privadas de base. Como estudiante maduro, al estar más cerca de la jubilación, el costo debe ser una consideración importante, ya que los préstamos estudiantiles se utilizan para ayudar a pagar la educación.
5. Perforando su boleto
En algunas situaciones, un estudiante realmente necesitará ir a una escuela de nivel superior si tiene intereses de investigación específicos o industrias con las que quiere participar después de la escuela. Sin embargo, para muchos estudiantes, simplemente existe la necesidad de “perforar su boleto” para llegar a donde quieran ir, al igual que alguien que quiere ser un abogado local necesita obtener su título de abogado acreditado y aprobar el examen y no lo hace. necesita Harvard Law u otra escuela superior como alguien que busca trabajar en una de las principales firmas de abogados en una ciudad importante. Algunas personas desean un doctorado para satisfacción personal o para cumplir con una directriz profesional, pero no importa dónde se obtuvo el título. Para este grupo, la importancia primordial es que el programa de doctorado tenga la acreditación adecuada para lo que necesitan (acreditación regional, cumpla con los requisitos de licencia estatales, etc.), pero el perfil de clasificación nacional real es de baja importancia.

  1. Los niveles no importan, y resulta que algunas escuelas que son escuelas de renombre en un campo determinado son las que no esperarías. Por ejemplo, si está haciendo física atómica y tiene la opción de elegir entre Michigan State University y Harvard, debe ir a Michigan State, ya que tiene un mejor programa. El gran nombre en radioastronomía es la Universidad de Virginia. Astronomía óptica, Universidad de Arizona y Universidad de Hawai. Imanes? Universidad Estatal de Florida. Relatividad computacional? Universidad atlántica de Florida
  2. A menudo no es una cuestión de preferencia. Simplemente no eres aceptado por la escuela a la que quieres ir, así que tienes que ir a la escuela que te aceptó.
  • Las mejores universidades son muy competitivas y muchas se aplican allí. Muchas personas serán rechazadas.
  • Algunas escuelas de nivel inferior pueden tener un gran profesor donde la competencia es mucho más baja.
  • Es posible que odie seguir haciendo TOEFl / GRE para igualar algunas calificaciones mínimas de la escuela.