Yo era un estudiante de la Universidad de Burdwan como BTech que más tarde me uní a INRAPHEL para su MTech principalmente para estar cerca de casa, que estaba en Kolkata.
Mis profesores en BU (la mayoría de los cuales estaban persiguiendo un doctorado mientras enseñaban) me enseñaron más sobre microondas que lo que aprendí en CU.
No había énfasis en resolver problemas matemáticos en CU en absoluto. Todo lo que obtuve fueron notas llenas de material que en realidad era parte de la tesis doctoral de los profesores y que parecía más física que ingeniería.
E incluso esas notas se proporcionaron tarde en los semestres y unos días antes de los exámenes. Lo juro, memorizar grandes cantidades de notas fueron algunos de los momentos más dolorosos de mi vida.
- Ya terminé mi primer año de ingeniería, ¿cuál debería ser mi estrategia para GATE e IES 2019?
- ¿Cuál es el nivel de dificultad de las preguntas GATE desde la perspectiva de un promedio? estudiante (65-70%)?
- ¿Cuál es el procedimiento paso a paso (desde la ingeniería) para unirse al MIT o cualquier buena universidad de EE. UU. Para la EM?
- ¿Puedo unirme a Mtech Computer Science and Data Processing después de GATE en ECE en IITKGP?
- Cómo descifrar el GATE 2017 para la sucursal de EEE
Nadie en mi grupo se atrevió a hacer preguntas en clase porque eso lo llevará a las facultades de libros malos y lo arruinará en los exámenes.
Las clases eran irregulares y la mayoría de las veces llegaba a la universidad y encontraba que la clase estaba suspendida debido a alguna “reunión importante” por parte del profesor.
Y ni siquiera me hagas comenzar con el laboratorio de microondas (o cualquier otro laboratorio). Para un instituto que se estableció para promover la Ingeniería de Radio (que fue un tema candente después de la Segunda Guerra Mundial) en 1949, el laboratorio es una vergüenza. La mayoría de los instrumentos apenas funcionan y en realidad encontrará una gruesa capa de polvo en muchos equipos.
Hay un par de nuevos laboratorios que están llenos de fondos, pero están fuera del alcance de la ‘población general’ debido a varias excusas y son utilizados principalmente por ‘clases privilegiadas’ que resultan ser parientes / niños del personal del departamento.
La mayoría de las personas en ese lugar, desde la facultad hasta el empleado de la oficina, se mueve con un enorme chip en el hombro porque algunas personas hicieron un trabajo fundamental en su campo en la década de 1960 (cuando los IIT eran niños). Apuesto a que nadie en ese lugar ahora puede resolver un problema usando Smith Chart para salvarles la vida.
Los 2 años que pasé no fueron intelectualmente estimulantes ni beneficiosos para mí de ninguna manera. Durante 2 años me sentí como un pollo sin cabeza.
Apenas aprendí algo nuevo sobre Ingeniería de microondas en MTech que no había aprendido en BTech.
Y ni siquiera sueñes con Jobs. Puede consultar la página de colocación de Science College. Oh! espera, no hay página de ubicación ;-). Porque en palabras del ex VC “La universidad es un lugar para estudiar y no para trabajos”.
CU gherao levantado después de 16 horas