¿Qué ve NID en los estudiantes?

Creo que NID busca 4 cosas

  1. Una forma única de ver las cosas . por ejemplo, si un candidato puede resolver un problema con un enfoque diferente.
  2. Buena observación y empatía con el usuario / situación en una declaración de problema particular. por ejemplo, ¿cuántos problemas de usabilidad puede señalar en el diseño del entrenador de Indian Railways o en un sitio web como IRCTC?
  3. Habilidades de presentación / ejecución (qué tan bien muestra sus ideas en cualquier medio, 2d o 3d). Por ejemplo, tiene esta genial idea de una bicicleta voladora, ¿puede esbozar cómo funcionará / volará y aterrizará exactamente?
  4. Capacidad para desaprender y volver a aprender . por ejemplo, ¿puede olvidar / ignorar lo que aprendió en la escuela / universidad y repensar un problema con cero restricciones? (como restricciones de ingeniería o restricciones psicológicas).

Un estudiante puede ser muy bueno dibujando / pintando, etc. pero si no puede pensar en crear algo nuevo o útil a partir de él o no puede demostrar un enfoque de resolución de problemas, entonces él / ella es más un artista y no Un diseñador.

Entonces, en general, sus habilidades artísticas por sí solas no lo hacen apto para NID.

Aquí, Pensar profundo y diverso es mucho más importante que cualquier habilidad artística o artesanal.

Todo lo mejor !