Tengo experiencia directa con UC Berkeley, Stanford y Harvard, por lo que mis comentarios se basan en estar en las aulas, las conferencias, las bibliotecas y esas interminables horas de laboratorios y grupos de estudio. Y sobrevivir a las presiones de los exámenes y trabajos que compiten por las calificaciones, en algún momento con estudiantes de primer año de primer año de secundaria.
Creo que el término “estudiante promedio” aplicado a las mejores universidades es una contradicción de términos. No hay nada promedio para estos estudiantes. Ser superdotado te lleva muy lejos, por lo que es una cuestión de cuán duro trabajas lo que te hace o no te ayuda en estas escuelas. Cuando los mejores estudiantes de secundaria ingresan en la clase de primer año, ahora todos son promedio con el respeto de la población estudiantil. En lugar de centrarme en lo que realmente sucede en la universidad, permíteme concentrarme en lo que necesitas hacer como escuela secundaria dada la tecnología actual.
Todos los profesores son conocidos por su investigación, por lo que, como buen investigador, esta sería su mayor fortaleza, pero a menudo obtendrá una mejor atención en un aula más pequeña que generalmente es la división superior. Tomar un curso con cientos (o miles) de estudiantes es una nueva experiencia en la que necesita descubrir rápidamente quién puede ayudar o quién se quedará. Simplemente no hay cursos introductorios a nada como lo demuestran los créditos AP. La mayoría de los cursos en las principales asume que tienes los conceptos básicos, y si no los tienes, realmente no hay tiempo en un semestre (o especialmente un trimestre) para adquirirlos. La verdad es que todos los cursos son importantes, por lo que la regla se aplica a todos los cursos.
Si está hablando de STEM major, debe tener una comprensión firme de las matemáticas y las ciencias. El número promedio de clases AP tomadas por estos estudiantes promedio es de alrededor de 8, principalmente en matemáticas y ciencias. (He publicado ¿Cuáles son los mejores sitios de matemáticas para el autoaprendizaje? Que están disponibles para los estudiantes de secundaria). Lo mismo puede decirse de las Ciencias Naturales.
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Además, leer y escribir es crítico. Lo que esto significa es que su calificación está directamente relacionada con su habilidad para escribir. Las clases de humanidad son tan difíciles como las otras clases, la única diferencia es que la mayoría de los estudiantes son, de hecho, muy buenos escritores, como lo demuestran los puntajes SAT en escritura. Al igual que con el STEM, estos profesores también son conocidos por su investigación.
De las cuatro escuelas que enumeró, solo UC Berkeley admite una gran cantidad de estudiantes de transferencia Junior. Algunos estudiantes no están académicamente preparados para los desafíos de una universidad superior directamente de la escuela secundaria. Y la mayoría de los estudiantes universitarios no están listos para la escuela de posgrado, donde una vez más los mejores estudiantes se convierten en promedio.
Si eres bueno en investigación, no eres un estudiante promedio, pero es posible que carezcas de un estudiante seguro de ti mismo. Otra habilidad necesaria para sobrevivir en una universidad superior. En la universidad, serás tuyo sin mucha ayuda, y saber cómo programar tu tiempo y obtener la ayuda es otra habilidad de supervivencia. Si bien valoro la educación que recibí en estas escuelas, puedo contar con una mano la cantidad de buenos maestros que tuve en los diez años que pasé allí.
Buena suerte. JLee