¿Cuál es la relación entre un decano de la universidad y otros profesores?

Answer 1

Por lo general, solo los profesores titulares tienen una relación significativa con el decano de la universidad (no con todo el nivel universitario). Los profesores asistentes y asociados están ocupados enseñando o investigando.
Bueno, el decano gobierna a los profesores. Incluso los profesores titulares temen al decano. El decano puede hacer que la vida del profesor sea miserable al obligarlo a hacer un trabajo administrativo súper molesto o que consume mucho tiempo. Hay un montón de comités en los que nadie quiere estar, pero un decano puede obligar a los profesores. Además, hay un problema con el presupuesto. Si al decano no le gusta cierto profesor, puede castigar a todo el departamento y el profesor tendrá que sucumbir debido a la presión de grupo. Además, negocia su contrato con el decano a menudo y esto también puede ser molesto. El decano puede obligarte a enseñar algunas clases desagradables que a los profesores les gustaba evitar. En esencia, el decano tiene un poder excelente sobre los profesores.

Sin embargo, he visto y escuchado profesores peleando con decanos. Y el decano generalmente gana. A menos que el decano se equivoque mucho, ganará. La única vez que vi a un decano perder fue cuando perdió la confianza de la junta y todos los profesores estaban realmente molestos con el desempeño de los últimos cinco años del decano. Sí, tuvo que bajar … pero hizo muchos amigos poderosos mientras era el decano y estoy seguro de que está en un montón de juntas y ganando buen dinero haciendo algunas consultas 😀

Answer 2

Gran parte de la relación dependerá de la cultura de la institución y la cultura de la nación donde se encuentra la institución.

Trabajé para una serie de decanos y fui, durante un tiempo, presidente departamental y moderador electo de la facultad. Si bien siempre tuve relaciones cordiales con los decanos para los que trabajé, ambos reconocimos que había algo ligeramente contradictorio en nuestros roles. Si bien el profesor o moderador de la facultad se ocupa principalmente de cuestiones relacionadas con el bienestar de la facultad, los decanos son los encargados de tomar decisiones institucionales.

No hay nada más conflictivo, por ejemplo, que una queja contra la decisión de un decano presentada por un miembro de la facultad o, peor aún, un miembro de la facultad recientemente despedido.

Serví como jefe de un procedimiento de reclamo y operé un panel de tres cuyo trabajo consistía en interrogar a todas las personas nombradas en los documentos que condujeron al despido de un miembro de la facultad. El comité, compuesto por un miembro de la facultad elegido por el decano y uno elegido por la persona que presentó la queja finalmente se encontró para este último. Si bien todos los procedimientos se llevaron a cabo en privado para proteger a las partes involucradas, me señaló que las personas elegidas de entre las filas del profesorado para ser decanos tienen la capacidad de ser pobres e incluso vengativas en la toma de decisiones.

Para el decano, la gestión del profesorado a menudo se conoce como “pastorear gatos”, mientras que los propios profesores a menudo tienen la sensación de que el rebaño necesita protección contra los posibles abusos de los decanos. Las personas que dejan sus departamentos y campos académicos para convertirse en decanos académicos generalmente no están motivadas por el altruismo.