¿Por qué solo dos colegios indios se encuentran en las 200 principales instituciones educativas de todo el mundo?

Answer 1

Esa es una pregunta muy discutida en los medios de comunicación, ¿los institutos indios no son lo suficientemente buenos?
Bueno, hay muchas respuestas, pero la razón que creo son las siguientes:
1) En realidad, los problemas comienzan desde la base, ya que los estudiantes en las escuelas no están orientados hacia el aprendizaje innovador, sino que se alimentan con cuchara para obtener calificaciones. Puede sonar cliché, pero es la verdad, mientras que una buena escuela en los EE. UU. Alienta a sus estudiantes a escribir ensayos sobre un determinado libro o capítulo, a diferencia de la cultura india de aprendizaje memorístico que se clasifica después de eso. Las calificaciones se suman a los puntajes finales, este enfoque abre la mente de los estudiantes para pensar realmente sobre el tema dado. Por lo tanto, los estudiantes en la India se vuelven perezosos y agobiados, quienes finalmente terminan en la universidad haciendo lo mismo.

2. En segundo lugar, las becas de investigación otorgadas al candidato a doctorado o maestría, incluso en los institutos de primer nivel como IIT, IISC, etc., son demasiado bajas en comparación con las universidades extranjeras, lo que obliga a las mentes más brillantes del país en el extranjero o toma un alto Trabajo remunerado remunerado.

3. La tercera razón es bastante controvertida, pero la voy a decir de todos modos, es decir, la reserva en el sistema educativo. La reserva en institutos ha mermado la calidad de los estudiantes en el gobierno superior. instituye mucho y el 50% de los asientos reservados es mucho si lo piensas. Quiero decir que del 5 al 10% está bien y soportable, pero el 50% es mucho, lo que hace que el 50% de su producto esté por debajo del promedio.

4. Otro factor que veo en todo el sistema educativo de la India es la falta de buenos maestros. Hay un pequeño porcentaje de docentes que se toman su trabajo en serio y les apasiona enseñar mientras que el resto de los demás están atrapados en el trabajo porque no tienen otra opción. Mientras que algunos que realmente están calificados y talentosos toman el trabajo con institutos de entrenamiento y se vuelven con dinero después de algún tiempo.

5. Por último, pero no menos importante, la pobreza y la necesidad de alimentos, vivienda y vestimenta obligan a ganar una gran parte de la población.

Entonces, las razones mencionadas anteriormente arruinan nuestro sistema educativo, lo que resulta en una baja calidad de la producción a través de los institutos.