Dado que a los jainistas se les otorga el estatus de minoría, ¿obtendrían algún tipo de beca para estudios superiores / cursos de posgrado?

Answer 1

Página 1 de 5
Estatus minoritario de la comunidad jainista en India
Beneficios del reconocimiento como minoría para instituciones e individuos
Procedimiento para obtener el estatus de minoría para los institutos educativos
La Ley de la Comisión Nacional de Minorías, 1992, define minoría como
“Minoría”, a los efectos de esta Ley, significa una comunidad notificada como tal
por el Gobierno Central “.
El artículo 29 (1) establece la protección de los intereses de las minorías y los estados.
que: “Cualquier sección de los ciudadanos que residen en el territorio de la India o cualquier
parte del mismo que tenga un idioma, escritura o cultura propia
tener derecho a conservar la misma “. El artículo 30 (1) establece el derecho de
minorías para establecer y administrar instituciones educativas y estados:
“Todas las minorías, ya sea por religión o idioma, tendrán el derecho
establecer y administrar instituciones educativas de su elección “. Artículo
30 (2) establece: “El Estado no deberá, al otorgar ayuda a instituciones educativas,
discriminar a cualquier institución educativa por el hecho de que es
bajo la administración de una minoría, ya sea basada en la religión o
idioma”. Así, en la India, las minorías se clasifican en función de la religión o
sobre la base del idioma hablado.
La Comunidad Jain no tiene un estatus de minoría nacional uniforme y legal.
Actualmente, la comunidad Jain no puede hacer uso de los derechos, privilegios y
beneficios anunciados para las comunidades minoritarias por el Gobierno central como
no está en su lista de notificaciones. Sin embargo, algunos estados sí otorgan a la Minoría
estado a la comunidad Jain.
La comunidad Jain, al buscar el estatus de minoría a nivel nacional, es
no solicitar ninguna reserva como las disponibles para el Otro
Comunidades atrasadas y castas programadas y tribus programadas bajo
la Constitución. Es solo porque el estatus de minoría constitucional
permite a la comunidad minoritaria dar educación y educación preferenciales
oportunidades de empleo para los estudiantes de su comunidad.
A. Beneficios del estatus de minoría:
Para el individuo
1. Finanzas:
La Corporación Nacional de Finanzas para el Desarrollo de las Minorías (NMDFC) 15
fue creado por el Gobierno de la India para proporcionar un “enfoque especial a la economía
desarrollo de las minorías “. Las personas que pertenecen a cinco comunidades, es decir
Musulmanes, cristianos, sikhs, budistas y parsis han sido notificados como minorías
bajo la Ley de la Comisión Nacional de Minorías, 1992. El mandato principal de
NMDFC ha sido proporcionar financiamiento en condiciones favorables a las minorías que viven debajo
duplicar la línea de pobreza para el autoempleo. Los Estados notifican a los jainistas como minoritarios (como se menciona en la tabla anterior) y
por lo tanto, son elegibles para esquemas financieros anunciados por los respectivos Estados que
pertenece a.
2. Becas para estudiantes:
Anunciados los beneficiarios de las Becas Pre y Post Matrícula
bajo el plan de 15 puntos del nuevo primer ministro son las 5 minorías
comunidades notificadas por la Comisión Nacional de Minorías.
La educación es una asignatura estatal y, por lo tanto, cada estado tiene su propia beca
esquemas Se le solicita que busque el sitio web del Estado pertinente.
Comisiones para las minorías. Como ejemplo, Jains en Maharashtra puede buscar
los siguientes sitios web:
1. Becas para estudiantes de minorías para seguir estudios superiores y profesionales
Estudios: DTE | MDD
2. Página en dte.org.in
3. Admisión:
Los estudiantes de la comunidad Jain tienen una buena oportunidad de ser admitidos.
a un curso de su elección si el curso es ofrecido por una universidad dirigida por un Jain
confianza minoritaria. Esto se debe a que el 50% de los escaños en una institución minoritaria son
reservado para estudiantes de la misma comunidad minoritaria.
4. Reembolso de tasas:
Las comisiones estatales para las minorías, de vez en cuando, anuncian capacitación
programas destinados a crear habilidades empleables. Todos los estudiantes de Jain son
aconseja buscar los sitios web de sus respectivas comisiones estatales para
minorías para anuncios. Las tarifas para algunos de estos programas son
reembolsado
Como ejemplo, los estudiantes de Maharashtra pueden encontrar información para
Programa de formación orientado al empleo para candidatos minoritarios en el
Indique en el siguiente enlace: DTE | MDD
Para información sobre el Departamento de Desarrollo de Minorías en Maharshtra.
Página en maharashtra.gov.in 3 de 5
Beneficios para los institutos
Existen, en términos generales, tres beneficios disponibles para una institución minoritaria que
no están disponibles para otras instituciones:
1. Las instituciones educativas minoritarias no tienen que mantener reservas
en empleo o admisiones para SC, ST y OBC según sea necesario
hecho por otras instituciones educativas.
2. En términos de control sobre los empleados, las instituciones educativas minoritarias.
tienen poderes mucho mayores que otras instituciones. Por ejemplo, en el
selección de maestros y directores de la institución educativa minoritaria
puede tener un comité de selección que no incluya la universidad
representante. Del mismo modo, mientras que en las escuelas ordinarias los directores
normalmente tienen que ser nombrados por antigüedad, minoría
las administraciones pueden seleccionar un director de su elección.
3. En materia de admisión de estudiantes, instituciones educativas minoritarias.
puede tener una reserva de hasta el 50 por ciento para los estudiantes de su
comunidad.
Una institución minoritaria puede autofinanciarse y recibir ayuda del gobierno. Ahí
también hay otras organizaciones que brindan asistencia financiera a las minorías
institución.
Consulte: La Comisión Nacional para Instituciones Educativas de Minorías
Ordenanza de 2004.
Procedimiento para establecer una institución educativa minoritaria
Para establecer una institución educativa por parte de las minorías, primero debe ser una sociedad
formado bajo la Ley de Registro de Sociedades, 1860 que comprende un mínimo de 3
miembros, designando dentro de sí mismos puestos de Presidente, Director, Tesorero
etc. Contribuyen con sus propios fondos o fondos a través del proceso ‘chanda’11 para
establecer una institución educativa luego de lo cual viene el proceso de reconocimiento. En
caso de las escuelas, la escuela se aplica a la Dirección de Educación de la
formato estándar prescrito por el estado. El formato del formulario de solicitud en
Maharashtra está disponible en:
Página en ncmei.gov.in
En Maharashtra, el criterio y el procedimiento son los que se detallan a continuación.
Criterios de elegibilidad para el reconocimiento
i) Aquellas instituciones a las que se les ha otorgado el reconocimiento de minoría.
Institución educativa, por el departamento del gobierno del estado por un
orden o carta específica antes del 11-6-2007, o bajo el GR de General
Departamento de Administración, Resolución del Gobierno No. ASS-2006/634 / CR
63, de fecha 11 de junio de 2007, o por la Comisión Nacional de Minorías
Las instituciones educativas, Nueva Delhi, o por orden de cualquier tribunal, no necesitan solicitar nuevamente el reconocimiento bajo estas disposiciones. Sin embargo las condiciones
indicado en el párrafo V a continuación también será aplicable a todas esas instituciones.
ii) La institución minoritaria solicitante debe registrarse como fideicomiso bajo
la Ley de Confianza Pública de Bombay de 1950 o como Sociedad bajo las Sociedades
Ley de registro de 1860 u otra ley pertinente. La institución debe indicar
en sus leyes o normas que se ha formado para proteger el interés de la
minoría para la cual se busca el estatus.
iii) Todos aquellos notificados como minorías religiosas por el Gobierno de la India y
el
El gobierno de Maharashtra será elegible para solicitar ser otorgado
reconocimiento a sus instituciones educativas como minoría religiosa
Educativo
Instituciones
iv) Todos aquellos cuya lengua materna es una lengua india que no sea marathi,
será elegible para solicitar el reconocimiento de las instituciones educativas
dirigido por ellos, como instituciones educativas de minorías lingüísticas.
v) Al menos dos tercios de los fideicomisarios / miembros del comité de gestión
de la Sociedad, de la institución solicitante debe pertenecer al solicitante
Minoría
Comunidad.
Procedimiento de solicitud de reconocimiento
i) La institución deseosa de obtener el reconocimiento como religioso o
Institución educativa de minorías lingüísticas, se aplicará al Competente
Autoridad en la forma prescrita indicando específicamente si son
deseoso de obtener el reconocimiento como Religioso o como Minoría Lingüística
Institución educativa, junto con fotocopias de documentos relevantes
indicado en el párrafo IV a continuación.
ii) Sello de honorarios de tribunales no judiciales de 500 rupias, o la cantidad que pueda ser
prescrito de vez en cuando, se colocará en cada solicitud realizada.
iii) Cada solicitud deberá ir acompañada de un procesamiento no reembolsable
tarifa de Rs 5000, (Rs Five Thousand) o la cantidad que se pueda prescribir
de vez en cuando, a pagar por un borrador de demanda a nombre de Under
Secretario GAD (Escritorio 26), Mantralaya, Mumbai
iv) La institución solicitante debe presentar una declaración jurada ante notario en el
formulario prescrito adjunto como Anexo B, en sello no judicial
papel de Rs 100.
v) Todas las solicitudes incompletas, no presentadas en la forma prescrita, sin el
las tarifas prescritas, o sin documentos de respaldo serán rechazadas durante
El escrutinio preliminar y el solicitante serán informados al respecto. Página 5 de 5
vi) Cada solicitud se considerará en términos de estas disposiciones
y una decisión comunicada al solicitante dentro de un período de 90 días de
La presentación de la solicitud. La falta de decisión dentro de este tiempo conferirá
se considera un estado minoritario en la institución solicitante.
vii) La autoridad competente escuchará a la institución solicitante, a través de su
representantes autorizados, con previo aviso de al menos diez días, antes
decidiendo la aplicación. El solicitante deberá presentar en el
momento de la audiencia de la solicitud, los documentos originales, copias de fotos
de los cuales se entregaron al presentar la solicitud, como se indica en el párrafo IV
abajo.
viii) Después de escuchar al Solicitante, si el Reconocimiento como Educación Minoritaria
Instituto es otorgado por la autoridad competente, un certificado en el formulario A
se emitirá al solicitante.
ix) Si la solicitud es rechazada, el orden emitirá una orden
Autoridad competente al rechazar la solicitud.
Copias de los documentos que se adjuntarán con la solicitud:
i) Copia de escritura de fideicomiso o registro de la sociedad
ii) Copia del Anexo I que indica los nombres de los Fideicomisarios / miembros originales
de
Comité de gestión
iii) Copia del Informe de cambios, si corresponde, con respecto al cambio en los nombres de
Fideicomisarios / miembros del Comité Administrativo
iv) Prueba de afiliación religiosa o antecedentes lingüísticos de la
Fideicomisarios / Miembros del Comité de gestión, tales como certificado de bautismo,
certificado de salida de la escuela, etc.
v) Prueba de que el solicitante de confianza / sociedad está ejecutando un Educativo
Institución.
Para obtener información detallada, consulte el sitio web:
Página en maharashtra.gov.inertificates% 20final.pdf
Formulario de solicitud disponible en:
Página en ncmei.gov.in
Por los derechos de las instituciones educativas de las minorías
: http: //ncmei.gov.in/index.aspx? c …