Cómo hacer que mi niña activa de 4 años se siente y practique sus habilidades de escritura

Answer 1

Hola .. espero que te vaya bien.

Te escucho en voz alta y clara. Estoy totalmente de acuerdo en que criar a un niño especialmente en ese grupo de edad es difícil. Los niños pequeños son conocidos por sus comportamientos enérgicos y fácilmente distraídos. Pueden ponerse inquietos, irritables e incómodos cuando se les exige que se sienten quietos y se comporten.

Las cosas que puedes hacer son

Establecer reglas, límites.

Sistemas de recompensa.

Apague las pantallas y los teléfonos celulares.

Deje que el niño juegue y se canse.

Use señales: intente evitar conversaciones cuando su hijo esté http://studying.para evitar cualquier tipo de distracción.

Durante el tiempo de tarea, déle descansos después de cada 20 minutos. Permítale usar el baño o beber agua extra.

Permítale escribir con un color de su elección.

Ser asertivo. Y nunca doble las reglas para el niño por lástima.

Espero que algunos de los consejos sean realmente útiles para usted.

La medicación no es el único tratamiento, pero hay otros tratamientos disponibles. Actividades como jugar y hacer ejercicio, comidas nutritivas y aprender habilidades sociales; La terapia conductual, la terapia ocupacional, la terapia de juego, etc. pueden mejorar el TDAH y reducir la frustración y el estrés. Hay posibilidades de que pueda prestar atención, frenar la hiperactividad y controlar los comportamientos impulsivos.

Algunos tratamientos terapéuticos comunes para el TDAH incluyen:

Terapia basada en habilidades: este tipo es efectivo entre los niños pequeños. Terapeutas especializados en capacitarlos y enseñarles comportamientos más apropiados y ayudar a los niños a desarrollar habilidades específicas y estrategias de gestión del tiempo.

Terapia cognitivo conductual (TCC): la TCC es muy útil para cambiar hábitos y patrones de pensamiento poco saludables. Los procesos de pensamiento son reformulados y reentreñados. La TCC es una intervención a corto plazo, comenzará a ver los cambios en unas pocas sesiones.

Terapia familiar: el TDAH simplemente no afecta a quienes tienen la afección. Pero también afecta a los padres o cónyuge e hijos. La terapia familiar ayuda a la familia a aprender formas de ayudarse y apoyarse mutuamente y establecer habilidades de afrontamiento saludables para reducir el estrés.

Neurofeedback: el entrenamiento de Neurofeedback o el biofeedback con electroencefalograma (EEG) lo ayudan a aprender a regular la actividad cerebral y a ayudarlos a concentrarse mejor. Cuando uno se concentra en una tarea, su actividad cerebral http://increases.so cuando alguien que tiene TDAH se vuelve más vulnerable y se distrae fácilmente. Simplemente no lo entenderán si les dice que se concentren, por lo tanto, la neurofeedback viene al rescate y ayuda al cerebro a hacer que su cerebro esté más atento cuando sea necesario.

Póngase en contacto con los hospitales de Cadabam para obtener su sesión de neurofeedback ahora.

Answer 2

Sugeriría jugar con las fortalezas de tu hija. ¡Qué divertido (y por supuesto agotador) tener una hija activa! Ese es un verdadero regalo en nuestro mundo que se está volviendo cada vez más consumido por la tecnología. ¿Has intentado incorporar la actividad al aprendizaje, específicamente a la escritura? Tal vez podría intentar que su hija forme letras (o palabras cortas dependiendo de dónde se encuentre) con cosas que encuentra afuera, como palos y rocas. Esto le permitirá ser activa y aventurera, mientras se aplica al aprendizaje. Solía ​​trabajar con una chica que era muy activa pero que tenía dificultades en la escuela, especialmente con la escritura. Una semana trabajamos en hacer un libro del alfabeto. Caminamos por los vecindarios, a través de rutas de senderismo y en el establo local y buscamos cosas que comenzaran con cada letra del alfabeto. Luego escribiría los nombres de todo lo que encontramos en el libro. Si encontraba cosas pequeñas como hojas o flores, las grabaríamos en el libro. Otros piensan como ríos y caballos que le pediría que dibujara. Esto ayudó a que el aprendizaje fuera divertido para ella y la mantuvo comprometida. ¡Aprender es absolutamente importante, pero tu hija crecerá antes de que estés listo! Ayudarla a que sea un niño el mayor tiempo posible será una bendición para ambos 🙂 ¡Espero que esto ayude!

Answer 3

¿Qué aspecto de la escritura cree que necesita mejorar? ¿Composición? ¿Transcripción?

En primer lugar, asegúrese de que esté mejorando constantemente su conocimiento de la fonética y la decodificación, ya que esto ayudará a la hora de escribir.

Escribir no siempre es una tarea fácil para un niño de cuatro años. No solo tienen que aprender a decodificar palabras cuando leen, sino que también aprenden a sostener un lápiz correctamente. Por lo tanto, es esencial tratar de hacer que la escritura sea lo más divertida posible.

No está claro en qué aspecto de la escritura cree que está atrasada, pero en general me aseguraría de que esté mejorando constantemente sus conocimientos de fonética, ya que esto ayudará mucho con su lectura y ortografía, y así la ayudará a escribir. Fomente el juego de roles para aprovechar su lado creativo y lea una serie de libros con ella.

Cuando se trata de escribir, trata de hacer que escriba sobre algo que realmente disfruta, como un pasatiempo. O aliéntela a mantener un diario escrito sobre todas las cosas divertidas que ha logrado durante el día. ¿Tiene ella un juguete favorito o un oso de peluche? Ella podría escribir sobre las aventuras que el oso ha tenido. Tome una foto del oso en el parque, por ejemplo, y permítale escribir sobre eso. Ella puede construir un diario de las aventuras de los osos.

Disculpas por la breve respuesta; ¡Estoy ocupado con mi hijo muy activo de un año! Espero que esto ayude como punto de partida.

Answer 4

Usted no Naturalmente lo hará a su ritmo: si la empujas, tendrá sentimientos negativos sobre el aprendizaje y será un proceso más lento. Si esperas hasta que ella esté interesada, mucho más rápido.

Answer 5

¿Basado en su amplio conocimiento de las habilidades motoras gruesas y finas de los preescolares?

Ella necesita un buen desarrollo vestibular y equilibrio. Lo que significa que debes llevarla al patio de juegos y jugar con ella y dejarla trepar, balancearse, saltar, gritar, aplastar arena, rodar colinas y arrancar hierba. Ella necesita un buen desarrollo de motricidad gruesa, así que tira una pelota con ella y llévala a nadar, rueda por el suelo y salta y juega. A menudo.

Llévala al optometrista para verificar si necesita anteojos.

Haga manualidades con ella para mejorar sus habilidades motoras finas. Cortar con tijeras. Colorante. Cordones y pegado.

Sin estos, cualquier “buena caligrafía” que obtenga se compra a expensas del desarrollo de las habilidades que necesita primero.

Answer 6

Ella es cuatro. Ella necesita fortalecer los músculos en su mano. Muchos niños de cuatro años no tienen la destreza para escribir bien.

Dale plastilina para fortalecer sus manos.

Tener su color en las líneas en un libro para colorear. La n la hizo cortar las fotos. Colorear y cortar son excelentes maneras de ayudar a la destreza de las manos.

Haga que recoja frijoles crudos y arroz con unas pinzas. Las pinzas le ayudan a agarrarla.

Ella es cuatro. Ella necesita trabajar en agarre antes que nada.

Answer 7

Aunque creo que cada niño es diferente y se desarrolla a su propio ritmo, sé que es necesario que sepan cómo escribir cuando lleguen al jardín de infantes en estos días. ¿Está su hijo en Prek, o recientemente cumplió 4 años y se perdió el tiempo límite? Una cosa que no creo es presionar a un niño para que haga algo. Sin embargo, puedes alentar y tratar de hacerlo divertido. Ella también debería mostrar signos de que está lista. Si ella está en PreK, su maestra también debería estar ayudando. Lo primero que aprenden son las líneas | El | \ \ / / – – y círculos. Luego, cómo conectarlos para formar letras y trazar.

Answer 8

Ella tiene cuatro años. Déjala ser una niña.

No importa lo buena que esté escribiendo en este momento. Absolutamente no importa.

Los niños no se sientan por más de un par de minutos. El aprendizaje tiene que ser un proceso natural hasta que comience con la escuela real alrededor de los seis años.