¿Es probable que Udacity y Georgia Tech ofrezcan el título de maestría en línea en ciencias de la computación con respeto en la industria? ¿Hay algún historial / información que pueda informar a los solicitantes?

Para agregar a la gran respuesta de Karthik, quería aclarar que los graduados de este programa obtienen una maestría COMPLETA en Ciencias en Ciencias de la Computación de Georgia Tech. La palabra “en línea” no estará en el título. Es exactamente el mismo grado que el título en el campus. Los estudiantes logran los mismos objetivos de aprendizaje y aprenden el mismo material.

Actualización (19/12/14) : el Prof. Ashok Goel (GT) y el Dr. David Joyner (GT / Udacity) tienen un fantástico seminario de bolsos marrones sobre su curso de OMS aquí: GVU Center Brown Bag Seminar Series: Ashok Goel y David Joyner

Relevante para la pregunta formulada aquí, esta presentación deja en claro que los estudiantes en línea obtienen exactamente las mismas tareas y son evaluados con el mismo rigor que los estudiantes en el campus (emplearon calificaciones ciegas, por lo que los estudiantes no sabían si las tareas provenían del campus o estudiantes en línea). Se puede inferir de esto que los estudiantes que se matriculan en la OMS reciben la misma credencial y deben ser vistos con el mismo nivel de respeto que los graduados en el campus.

Los primeros grupos de estudiantes ahora se han graduado del programa, y ​​muchos más están listos para graduarse en los próximos semestres.

Por lo que he visto, la reacción ha sido positiva, aunque también he experimentado personalmente a algunas personas que denigran el programa. Un factor que complica es que muchos de los estudiantes ya están empleados. He visto estudiantes en el programa que han sido contratados porque están en el programa y los estudiantes rutinariamente se cuentan entre sí sobre oportunidades de trabajo en sus respectivas compañías.

Una cosa a tener en cuenta es que cuando recibes tu título, no dice “en línea”. Dice “Master of Science in Computer Science”. Es el mismo grado que obtienes de asistir al programa en persona. Algunas clases (como ML) se imparten de manera combinada, con estudiantes en el campus y en línea haciendo las mismas tareas, interactuando con los mismos TA, tomando los mismos exámenes y siendo evaluados de la misma manera. Algunas clases se han adaptado para funcionar mejor a escala, pero contienen contenido comparable, usan los mismos instructores y son reconocidos como equivalentes.

No todas las clases están disponibles en el programa en línea. Un cambio reciente en la clase de algoritmos primarios está ocurriendo tanto en línea como en el campus.

Planeo continuar por el camino académico y he recibido ofertas de múltiples programas de doctorado para el otoño de 2017. Nadie ha cuestionado el título y varias personas han expresado interés en obtener más información al respecto.

Por lo tanto, todos los indicadores indican que, siempre y cuando la integridad del programa se conserve y los graduados realmente hayan realizado el trabajo para el que reciben el título, funcionará bien. Hasta ahora, así es como aparece.

Esta es una gran discusión sobre una de las preguntas millonarias que enfrenta el programa. Aquellos de nosotros en la Facultad de Informática probablemente estaríamos de acuerdo con todo lo que Karthik dijo en su respuesta, y también señalaríamos que no hay nada inherentemente diferente en OMS con respecto al tiempo necesario / permitido para completar el programa. Los estudiantes en el campus también tienen varios años para terminar antes de que sus créditos comiencen a caducar; es solo que, dado el costo de matricularse a tiempo completo, la mayoría de los estudiantes eligen completar sus títulos tan rápido como sea humano (o, en el caso de los estudiantes de posgrado de GT, lo más humano posible).

No cabe duda de que, si todo lo demás es igual, completar un programa de grado un curso a la vez es mucho más fácil que sobrecargar o incluso tomar una carga normal cada semestre hasta que te gradúes. No anticipamos que la mayoría de los estudiantes de OMS tomarán este camino pausado hacia la graduación, a menos que todo lo demás no sea igual, lo que significa que enfrentan otras presiones de tiempo, como un trabajo de tiempo completo.

Al final, creemos que mientras la calidad y el rigor de OMS sean consistentes con los estándares establecidos de Georgia Tech, el resto se encargará de sí mismo. El Instituto goza de una excelente reputación con los empleadores de todo el mundo, y de los comentarios que hemos recibido hasta ahora, la industria parece bastante dispuesta a comprometerse con nosotros en este nuevo enfoque de la educación.

Soy un estudiante de primer semestre en OMSCS. Obtuve mi BS CS en el ’97 y he estado trabajando como ingeniero de software desde entonces.
Todavía no he entrevistado a nadie con un título en línea. Cada vez que entrevisto a alguien, espero que puedan responder las preguntas, y no dejo que el título hable por sí mismo. Habría asumido que un título en línea era menos riguroso que un título en persona, por lo tanto, podría haber esperado menores probabilidades de que él / ella pueda hacerlo. Pero me gustaría esperar que eso no haya influido en mi decisión.
Ahora tengo 2/3 de semestre. Elegí intencionalmente un curso fácil para el primero, solo para ver si realmente puedo hacer esto y seguir trabajando a tiempo completo. Definitivamente diré que las primeras semanas de esta clase me parecieron increíblemente fáciles. Desde entonces, ha sido … extraño. Una tarea con un valor del 10% de nuestra calificación final tomará 30 minutos, otra con el mismo peso tomará 30 horas. Así que supongo que el rigor del curso está ahí, simplemente inconsistente.
Al comienzo de este semestre, en realidad me inscribí en 2 cursos, con la intención de abandonar uno justo antes de la fecha límite. El que dejé caer parecía muy riguroso y mucho más consistente. Pero, por supuesto, eso es por experiencia limitada con ese curso.
Entonces, para responder a su pregunta, supongo que esta experiencia hasta ahora me ha hecho respetar más la noción de títulos en línea … aunque, como dije anteriormente, me gustaría esperar que eso no sea relevante para la forma en que habría evaluado a un candidato a la entrevista.

Aquí está la cosa: todavía obtendrá un MSCS de Georgia Tech. Veo pocas razones para pensar que GT te obligará a tener una etiqueta de cualquier tipo en tu título. Todavía no lo he investigado tan bien, así que si me equivoco, avíseme.

En segundo lugar, ¿ALGUIEN ha tomado un curso de CS y ha dicho, “hombre, estoy tan contento de haber estado en clase en lugar de teleconducir esta clase”? ¿Siempre?

Yo tampoco.

Como usted dice, no sabemos lo suficiente sobre el programa, y ​​es demasiado pronto para decirlo. Dicho esto, hay dos cosas en las preguntas frecuentes que levantaron una bandera en mi cabeza:

¿Cuánto tiempo lleva completar y recibir un título?
Anticipamos que el tiempo típico para que los estudiantes completen el OMS CS será de aproximadamente tres años, aunque permitiremos inscripciones más largas, hasta seis años, para aquellos estudiantes que necesitan una mayor flexibilidad.

Sin embargo, también afirman lo siguiente:

¿Cómo se compara la carga de trabajo del estudiante con un título residencial? ¿Cuántas horas a la semana pasarán los estudiantes en él?
La carga de trabajo total es la misma que el programa residencial; La carga de trabajo semanal o por hora depende de la rapidez con que los estudiantes deseen completar el programa.

Hay dos grandes categorías de personas en las que puedo pensar que pueden inscribirse en este programa:

  • Recién graduados universitarios que no pueden permitirse el lujo de llegar a los Estados Unidos y quieren obtener un título de posgrado.
  • Las personas que tienen un trabajo activo (o dos, o tres) que no pueden darse el lujo de tomarse ese tiempo libre del trabajo para obtener ese título de posgrado.

Si acaba de salir de la universidad y está tomando este programa, si toma algo más de 2 años para terminar el programa (salvo cualquier esfuerzo de investigación y otras cosas similares, por supuesto), entonces cuestionaría la efectividad del programa. . Una de las cosas que fueron particularmente desafiantes durante mi tiempo allí fue la línea de tiempo restringida que teníamos para la mayor parte de nuestro trabajo allí. Fue una lucha constante para cumplir con los plazos, simplemente para mantener el ritmo, y la mayoría de nosotros trabajamos casi todo el día. ¿Por qué digo esto? Porque te enseña a trabajar de manera inteligente y hace que tu cerebro automáticamente más rápido en el proceso. En la medida en que cuando tomé mi primer trabajo, podía hacer 40 horas de trabajo en 20 horas, y tenía que buscar más trabajo.

Por otro lado, para la segunda clase de personas de las que estaba hablando: si terminan el programa en 3 años o menos, no dudaría en decir que están a la par con las personas que completan el programa residencial, tal vez incluso mejor. que eso.

El otro factor que viene a la mente es el entorno en el que estaba y las personas con las que trabajé. Puedo decir fácilmente que aprendí mucho más de las personas con las que trabajé, que simplemente asistir a las clases, hacer la tarea o trabajar en los proyectos.

También está el hecho de que se perderá cualquier ayuda de investigación (o problemas potencialmente especiales), dependiendo de cómo manejen esto para los programas en línea. Obviamente, es más fácil superarlos si tienes la motivación y la inspiración para hacerlo, pero definitivamente eso también será un factor.

Al final del día, sin embargo, estás aprendiendo de lo mejor de lo mejor. GT tiene uno de los mejores programas de MS CS, y no importa cómo lo obtengas, va a significar mucho. No todo el mundo podrá completar el programa y llegar al final. El hecho de que lo logre, por mucho tiempo que tarde, demuestra que tiene las habilidades y el conocimiento para ser valioso para cualquier empresa, y expandirá sus oportunidades futuras de una manera muy grande.

NOTA FINAL:
Esto no es un factor importante, aunque es algo que mucha gente considera en este momento. Para mí, es bueno que Georgia Tech esté diciendo lo siguiente, pero tenga en cuenta que muchas personas desinformadas y conscientes de la marca (especialmente de mi fin del mundo) se burlarán y dirán “Oh, no es un MS CS real, es solo una MS CS en línea “. Un MS CS es un MS CS, no importa cómo lo tome, pero la perspectiva de un determinado conjunto de la población es algo a tener en cuenta.

¿Hay un límite en las admisiones?
Nuestro objetivo a gran escala es admitir a todos los estudiantes postulantes que cumplan con los requisitos y requisitos básicos de admisión.

Todo depende de varios factores:

  1. ¿Es el título idéntico al título en el campus? La respuesta es sí, se ha confirmado en varios lugares oficialmente muchas veces.
  2. ¿Es el título tan riguroso como el título en el campus? La respuesta es sí hasta donde yo sé. Fuente: hablé con el decano en persona y esto es lo que me dijo que era una de sus condiciones y la de la facultad para comenzar este programa, también soy un estudiante de OMSCS, pero no he tomado un curso en el campus así que no puedo responder Todo lo que puedo decir es que el primer curso que tomé tuvo 150 o más en el primer día, y solo 35 lo terminaron. No creo que hayan comprometido el rigor en ese curso (se enseñó MUY bien, es solo que el tema es difícil, es un curso de posgrado en un programa de los 10 mejores después de todo, no es introducción de codecademy a javascript)
  3. ¿El proceso de admisión y el programa en sí son selectivos? No estoy seguro, creo que el embudo es un poco más ancho en el punto de entrada, aún no estoy seguro en el punto de graduación. Para las admisiones, es más como “prueba de tu valía y puedes quedarte con nosotros”, lo que realmente me gusta, pero esto podría llevar a ideas incorrectas como: “Soy menos especial porque muchos también entraron” o “es es más fácil entrar en GT OMSCS que en Stanford, por lo tanto, es menos bueno “. No requieren GRE para el programa en línea, solo necesitan aprobar dos cursos fundamentales con B y superior. Lo cual es bastante factible, así que no sé cómo afectará a las graduaciones. Creo que las personas que tomaron 2 cursos más “fáciles” y lograron raspar una B y entrar en el programa por completo, podrían no ser capaces de terminarlo ya que existe un límite de “esfuerzo razonable para obtener cursos B”.
  4. ¿Se inundará el mercado con graduados de GTOMSCS y les irá bien en entrevistas / más adelante en el trabajo? Respuesta: nadie puede decirlo, todo lo que puedo decir es que el programa está diseñado para ser tan duro y riguroso como el programa en el campus, y que los ex alumnos de Georgia Tech están teniendo un buen desempeño en la industria (considerando las tasas de contratación de alta tecnología empresas de GT, GT está bastante bien, más de 300 alumnos de GT en Google, por ejemplo …). Pero aquí hay una pregunta difícil: ¿qué pasa si el hecho de que a las compañías les guste contratar graduados de GT no es SOLO debido al riguroso programa de GT? ¿Qué pasa si también es una combinación de un proceso de admisión muy selectivo? (Algunos empleadores admiten que la contratación de las mejores 25 escuelas clasificadas es más debido al hecho de que es muy difícil ingresar y, si lo hizo, ya dice mucho sobre usted, independientemente de la material real que aprendió, que no es tan diferente de las 100-25 escuelas en ese campo), ya que GTOMSCS tiene un proceso de admisión un poco menos selectivo, tal vez tenga algún efecto en el futuro. Seguramente espero que no, y creo que no está justificado.

Nadie sabe cómo progresarán las cosas, todavía no hay graduados de GTOMSCS (primero este TTBOMK de diciembre). Sólo el tiempo dirá. Mi única preocupación es si habrá una inundación en el mercado de graduados de GTOMSCS, la mera oferta / demanda tendrá algún efecto. Mientras el programa de posgrado de GT CS esté en el puesto 9, y el programa GTOMSCS no tenga una indicación especial “en línea”, entonces creo que a cualquier empleador le encantaría contratar a un graduado de GT MS, en línea o no.

Futuro solicitante de OMSCS aquí: por lo que escucho, la mayoría de los programas de posgrado están diseñados para encauzar a los estudiantes a completar sus doctorados, con los requisitos de maestría solo un trampolín en el camino. Por lo tanto, la calificación puede no ser tan rigurosa como lo es incluso a nivel de pregrado; el propósito es realmente prepararlo para concentrarse en su investigación, donde eventualmente tendrá que pararse sobre sus propias piernas. Soy un graduado de Princeton BS y recuerdo que algunos de los cursos mixtos de pregrado / posgrado, aunque difíciles en la materia, tenían profesores a los que realmente no les importaba mucho calificar a menos que realmente volaras de su clase; En general, la calificación parecía más fácil que los cursos estrictamente de pregrado. Si este sistema es como lo describo, entonces puedo ver cómo un terminal domina (en línea o residencial) * es * de alguna manera un tipo de sello de goma; es solo tener la versión en línea que lo expone a esa percepción de inmediato más de lo que lo hace la versión residencial, correcta o incorrectamente. Sin embargo, dado el auge de la tecnología y los campos como el aprendizaje automático, es difícil imaginar que varios empleadores no se arriesguen a usted; en ese momento, depende de usted demostrar dominio en la entrevista.

Sí lo hará En el pasado, las universidades tenían algún tipo de monopolio sobre el conocimiento. Pero debido a que el conocimiento de Internet está en todas partes, es gratuito y en grandes cantidades. Esto resultó en información-inflación. Un niño puede aprender a codificar, reparar un automóvil o incluso inventar un dispositivo médico basado en información encontrada en YouTube y otros sitios. Esto es increíble y ni siquiera era pensable hace 15 años. El siguiente paso de esta evolución es la recirición. Esto vendrá de muchas maneras, como la repetición (desbordamiento de pila) y los certificados (curso). La creación de un maestro en línea será el puente entre el antiguo sistema educativo y el nuevo. El impacto que ha tenido esta educación en línea en la forma en que aprendemos en el poco tiempo que existen predigo una gran influencia en los próximos 5 años

Lo que sí puedo decirte es que, en general, el calibre de los estudiantes inscritos en el programa en línea es muy alto; son el tipo de estudiantes que obtendrán buenos resultados en CUALQUIERO de los cinco mejores programas de maestría en ciencias de la computación. Sin embargo, sospecho que para los círculos profesionales y corporativos que no tienen ningún contacto directo con el OMSCS o sus graduados, el beneficio de la duda estará en contra del programa en sí hasta que la evidencia demuestre lo contrario.

En Tech en los años 80, mi experiencia fue que una gran variedad de personas fueron admitidas en el programa de ingeniería, muchas de las cuales serían eliminadas, ya sea por la carga de trabajo o la complejidad del curso. Creo que será interesante ver cómo el desgaste afecta la reputación del programa.

Siento que es mucho más que solo la etiqueta de precio, es un programa completo de EM con el mismo currículo y un nivel de dificultad similar al degrado regular, además, la mayoría de las personas que lo hacen podrían estar trabajando también, lo que eleva aún más el listón y lo hace aún más mejor en mi opinion.

Sí, es una maestría de Georgia Tech.