¿Cómo es tomar Physics 232 (Graduate-Level Electrodynamics) como licenciatura en Harvard?

Answer 1

Yo personalmente nunca tomé el curso, pero asistí a las primeras clases antes de parar (ver la razón a continuación). En ese momento, Jacob Barandes lo enseñaba. Por lo que vi en esas primeras clases, el curso está extremadamente bien construido para estudiantes universitarios. Dedica mucho tiempo a las matemáticas fundamentales que hacen que el material sea muy accesible para los estudiantes que podrían estar viendo el material por primera vez. ¡Además, he discutido los conjuntos de problemas con amigos que estaban en la clase y son geniales! Las preguntas son muy estimulantes y tienen respuestas / soluciones extremadamente interesantes. Finalmente, Jacob es un excelente maestro. Es extremadamente accesible (dentro y fuera de la clase) y siempre está listo para ayudar. Me encantan sus conferencias también. ¡Por último, pero ciertamente no menos importante, sus apuntes de clase son increíbles! Bellamente escrito…

A pesar de eso, creo que necesitará ser un estudiante de primer año avanzado para apreciar realmente la clase. Se asumen muchos conceptos de 15b o al menos que uno ha visto olas antes. Personalmente, si no está cómodo con el material en 15a y 15b, le aconsejaría que no lo tome.

Dicho esto, te estarás preguntando por qué, si fue tan bueno, ¿me detuve? Soy un estudiante graduado y ya he tenido cursos sobre E&M anteriormente. Ese semestre, comencé a asistir a la clase porque estaba interesado en ver la opinión de Jacob sobre el tema (aunque no me registré oficialmente). Pero desafortunadamente, con la enseñanza y la investigación, simplemente no tuve tiempo para continuar la clase, lo cual es muy desafortunado. Podría auditar la clase en algún momento posterior si tengo tiempo.

Answer 2

Prahar toca muy buenos puntos sobre Jacob. Dedicó mucho tiempo al curso y eso fue evidente por sus problemas. En mi opinión, sus notas fueron mucho más claras que el libro de texto oficial del curso (Jackson, 3ª ed.). Todo esto podría no ser cierto si alguien más está enseñando el curso.

Tomé el curso como senior (2013) y había una cantidad de estudiantes universitarios en el curso cuando lo tomé. En particular, había un grupo de ~ 3 estudiantes de segundo año. Jacob es muy claro y no creo que los estudiantes de segundo año hayan tenido problemas para seguir el material. Dicho esto, se asume cierto nivel de madurez física al tomar el curso. Si viene a tomar cursos de física de nivel universitario al menos a nivel de introducción (no simplemente cursos AP) y tiene una buena formación en matemáticas, entonces es factible. Dicho esto, probablemente sería mejor dejarlo para el segundo año o más tarde.