¿La mayoría de los estados tienen que hacer los mismos recortes de fondos en educación superior que California?

Como estudiante universitario entrante en el estado de Arizona, tengo bastante experiencia con recortes educativos a nivel estatal.

En primer lugar, quiero comenzar diciendo que de ninguna manera debería considerarse que entiendo la difícil situación del estudiante universitario promedio. Soy uno de los afortunados. Tengo dinero para becas que cubre todo el gasto de mis años de escuela, con un poco más si decidiera mudarme de la casa de mi madre en cualquier momento. El estudiante promedio no tiene lo que yo tengo. Yo soy uno de los afortunados.

Pero en mi estado, la educación no es una prioridad. Apenas está al final de la lista de tareas pendientes. Un ranking publicado por Wallethub hace aproximadamente un año puso a mi estado en el puesto 51 en gastos y en el puesto 43 en la fortaleza del sistema escolar. Independientemente de la estadística utilizada, Arizona casi siempre está cerca del fondo en educación.

Puede ser frustrante.

Cuando estaba en la secundaria, me encantaba tocar el violín. Estaba en la orquesta de la escuela. Segunda silla mi último año. Pero tuvimos que recaudar una buena parte del dinero para apoyar a la orquesta nosotros mismos. Si desea llegar a un lugar más alejado del lugar donde puede sentarse en la parte trasera de una sección de violín, tendrá que pagar las lecciones fuera de la escuela. El director de la orquesta fue muy útil para enseñar a los estudiantes fuera del horario de clase, pero un hombre solo tiene mucho tiempo. En los últimos años, se nos ordenó suspender muchos de nuestros eventos de recaudación de fondos porque venden alimentos en el campus, lo que ha sido prohibido por la legislación federal, y se arriesgaba a los fondos que tenía la escuela.

Y vengo de uno de los mejores programas de orquesta en el estado.

Las universidades no están en una posición mucho más fuerte. El Honors College de mi universidad solo es posible gracias a las donaciones increíblemente generosas de la familia Barrett, que han convertido al Barrett Honors College en algo especial para muchos niños de por aquí. Pero el Estado simplemente no está ayudando con eso.

Entonces, ¿cómo podemos arreglar eso?

Lo que se necesita es una combinación de cosas. Primero, debemos asegurarnos de permitir que las escuelas se mantengan a sí mismas si no vamos a hacerlo. ¿Les duele vender algunos dulces en el campus? ¿No? Luego déjelos tratar de llegar a fin de mes.

Además, podría ser una buena idea si solo los financiamos en primer lugar.

Aunque generalmente no estoy inclinado a las políticas del presidente Obama, hizo una observación astuta en su reciente discurso en la Conferencia NAACP:

Cada año, gastamos $ 80 mil millones para mantener encarcelados a las personas: $ 80 mil millones. Ahora, solo para ponerlo en perspectiva, por $ 80 mil millones, podríamos tener un preescolar universal para cada niño de 3 y 4 años en Estados Unidos. (Aplausos.) Eso es lo que compran $ 80 mil millones. (Aplausos.) Por $ 80 mil millones, podríamos duplicar el salario de cada maestro de secundaria en Estados Unidos. (Aplausos.) Por $ 80 mil millones, podríamos financiar nuevas carreteras y nuevos puentes y nuevos aeropuertos, programas de capacitación laboral, investigación y desarrollo. (Aplausos.) Estamos a punto de entrar en un gran debate presupuestario en Washington, lo que no podría hacer con $ 80 mil millones. (Risas.) Es mucho dinero. Por lo que gastamos para mantener a todos encerrados durante un año, podríamos eliminar la matrícula en cada uno de nuestros colegios y universidades públicas. (Aplausos.)

Hay mucho debate sobre esto, pero la noción de que tal vez, solo tal vez, podríamos gastar dinero en mejorar vidas en lugar de destruirlas, es algo que encuentro bastante atractivo.