Sí, pero los materiales de compensación tendrían que ser bastante espectaculares. Piense en medallista olímpico, atleta altamente reclutado (si está postulando para las escuelas ahora y aún no ha conocido al entrenador en jefe, ese no es usted), novelista publicado, músico profesional activo, etc. Al menos mejor en su estado en algo, o haber hecho algo comparable en un campo no medible, como comenzar una organización benéfica que se ha escrito en la prensa nacional. Mi punto es que el presidente del Chess Club de la escuela secundaria no lo hará.
Suena injusto, 3.5-ish es bastante bueno. Pero las personas que nunca estudiaron en la escuela secundaria y obtuvieron 3.9+ tienen que estudiar muy duro para obtener B en estas escuelas. Entonces, la preocupación es que si alguien es un estudiante de 3.5 sin lograr algo bastante espectacular fuera del aula, esa persona tendrá dificultades para adaptarse y mantenerse al día con el trabajo de la clase, sin mencionar que mejorará la experiencia de sus compañeros.
Por lo tanto, tendrían que demostrar que pueden trabajar duro y ser realmente exitosos en otra cosa; algo lo suficientemente importante como para que la mitad de sus notas de secundaria fueran B’s.
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