¿Crees que los niños deberían estar protegidos de la infelicidad?

Answer 1

La forma en que los padres protegen a sus hijos de la infelicidad tiene consecuencias que deben ser consideradas y evaluadas porque a veces los niños deben ser protegidos de la infelicidad, y las formas en que deben y no deben ser protegidos de la infelicidad.

Si un padre está deprimido crónicamente, por ejemplo, creo que los niños deberían estar protegidos de los efectos de la depresión de los padres. Creo que esto se debe a que los niños aprenden y hacen lo que ven, y porque las emociones y los estados de ánimo son contagiosos. Si un padre está deprimido, puede abordarse con honestidad y el otro padre o cuidador principal puede intensificar y ‘proteger’ al niño (s) de la infelicidad del padre deprimido hasta que la depresión desaparezca y el padre anteriormente deprimido pueda regresar a la paternidad con un afecto pre o post depresión.

Ser confiable y confiable significa decir la verdad de la manera que cada niño entiende. Se debe alentar a un niño a aprender a sobrellevar la infelicidad y a aprender habilidades de resistencia a medida que surjan eventos infelices.

Las habilidades de resiliencia incluyen la aceptación de la realidad, la capacidad de ser consciente de los propios pensamientos, la capacidad de elegir pasar un momento de miedo o infelicidad (respirar y hacer lo siguiente) y planificar las mejores respuestas para momentos futuros como esos que surgió, o para descubrir cómo evitar que el pasado se repita, si es posible.

Permitir que los niños experimenten las consecuencias de sus propias acciones puede ser la parte más difícil de la crianza para algunos padres. Es crítico que a medida que los niños crecen tengan más libertad para jugar, experimentar, probar y fallar.

Modelando la resiliencia y hablando de los momentos en que ha sido infeliz, y cómo lo enfrentó, llega muy lejos al no refugiarse y, en cambio, le enseña a su hijo cómo estar en este mundo a veces infeliz.

Answer 2

Una de las muchas formas en que considero la crianza de los hijos es como un proyecto de 18 a 21 años para cultivar a un bebé completamente dependiente en un adulto completamente capaz, competente y funcional (con apoyo suplementario continuo, según sea necesario, por el resto de su vida) . Proteger a un niño de la infelicidad bloquea su capacidad de aprender a lidiar con la infelicidad. La tristeza, la ira, la frustración, la angustia, el miedo y todos los sentimientos “no divertidos” en los que puedes pensar son tan parte de la vida como cosas como la alegría y el deleite. Si no les enseña a los niños cómo lidiar con la infelicidad, entonces efectivamente garantiza, a medida que crecen, que experimentarán mucha infelicidad ya que no tendrán las herramientas y la práctica para saber cómo superarla de manera saludable.

Answer 3

No, no se debe proteger a los niños de la infelicidad, principalmente porque no solo no es posible protegerlos de toda infelicidad, ni siquiera sería beneficioso para el niño hacer esto.

Suponiendo que podría proteger a mi hijo de sentirme infeliz, ¿cómo podría entonces aprender que puede sentir sentimientos de infelicidad sin ser abrumado por ellos, aprender por qué están allí y para qué están allí, y aprender cómo manejarlos?

No quiero enseñarle a mi hijo a navegar por el mundo solo con Oriente y Occidente como referencia cuando también hay un Norte y un Sur con el que lidiar. Eso no es justo para ella. Para poder vivir una vida finalmente saludable, necesitará tener acceso a todos sus sentimientos y saber cómo manejarlos. Y tendrá que ser capaz de manejar muchas cosas en la vida que no son felices.

Como padre, desea tratar de preparar a su hijo para poder hacer frente a “lo que es”. Y la vida no es un generador de felicidad. Es un generador de experiencia. Y con las experiencias viene todo el espectro de sentimientos, algunos felices y otros no.

Los niños necesitan recibir orientación de un padre sobre cómo manejar los sentimientos más difíciles … Loco, triste y malo. Por lo general, pueden manejar Glad sin la ayuda de nosotros, los adultos. Cuando los padres están allí para ayudar a los niños a manejar experiencias difíciles de la vida con orientación (y modelos) apropiados para su edad, se vuelven más seguros como adultos y pueden hacer frente a “lo que es” en la vida.

Dicho todo esto, creo que los padres deberían proteger a sus hijos de experiencias traumáticas en la medida en que esto sea posible (la vida no siempre lo hace así), pero ser infeliz no es lo mismo que estar traumatizado. Y si un niño parece estar constantemente infeliz, independientemente de las circunstancias de su vida o tal vez incluso debido a ellos, los padres deben considerar consultar con un profesional de salud mental si están preocupados.

Answer 4

Todos deben aprender a vivir con desamor y desilusión. Los padres deberían ayudar a los niños a procesar sus sentimientos negativos para que no se abrumen.

En cuanto a “refugio”, hago / he hecho algo de eso porque mis hijos tienen trastornos del estado de ánimo y es importante regular las respuestas emocionales. De lo contrario, comienza la cascada química y puedes ir a lugares malos.

Answer 5

Más privilegiado y menos estimado

Los niños son mucho más capaces de lo que los entendemos. Son pequeños, con grandes corazones. Deberíamos dejar de protegerlos de las cosas que los hacen humanos. Cuando los niños siempre se mantienen felices y su felicidad es lo único que importa, se vuelven insensibles al dolor de otras personas. Cuando no siente dolor y no sabe cómo lidiar, ¿cómo puede comprender los sentimientos de otras personas?

Somos muy protectores con nuestros hijos. Los protegemos de las cosas que nos hacen humanos. Creemos que las cosas normales nos traumatizarán. No saber cómo se siente el dolor, no saber cómo se siente perder, simplemente nos adormece . No necesitamos ser felices todo el tiempo.

Answer 6

Hay una diferencia entre proteger a un niño de condiciones adversas graves y protegerlo de todas las realidades de la vida.

“Biológicamente, nuestros cuerpos a menudo responden al estrés con la secreción de productos químicos como los glucocorticoides y la hormona adrenocorticotrópica (ACTH) .19 Se descubrió que los niveles de cortisol y ACTH, así como parámetros como la frecuencia cardíaca, son anormalmente altos antes, durante y después del rendimiento de pruebas de estrés en individuos que habían sido maltratados en la infancia. … Esto sugiere que las personas expuestas al maltrato están en un estado crónicamente estresado biológicamente. Neurológicamente, los estudios anatómicos que utilizan resonancia magnética funcional, que evalúa la función cerebral mediante el seguimiento de los cambios en el flujo sanguíneo, muestran que en las personas expuestas a estresores tempranos como el maltrato, la actividad en la amígdala es diferente de la de los controles. …

Genéticamente, algunas personas pueden ser más propensas a respuestas desadaptativas al estrés crónico; Esto muestra evidencia de interacciones genético-ambientales. Un ejemplo de esto es observar un gen para el transporte de serotonina y el riesgo de depresión: un transportador particular tiene 2 formas, un alelo corto y uno largo. Los estudios sobre este gen transportador de serotonina mostraron una influencia ambiental: solo los homocigotos para el alelo corto tenían un mayor riesgo de depresión cuando había antecedentes de maltrato ”(Hinch, 2014).

“Un niño de diez años que es sometido … a abuso es más propenso a desarrollar miedos específicos relacionados con eventos y a trabajar deliberadamente para evitar señales particulares asociadas con el lugar, la persona y la forma de abuso. Su ansiedad aumentará y disminuirá con la exposición a los recordatorios del abuso sexual. Además, un niño mayor probablemente tenga sentimientos asociados de vergüenza y culpa, emociones complejas mediadas por la corteza ”(p. 65). “El miedo literalmente nos hace más tontos, una propiedad que permite reacciones más rápidas en cortos períodos de tiempo y ayuda a la supervivencia inmediata” (Perry y Szalavitz, p. 49), combinan esto con el “placer de la recompensa” (p. 122) (el primer beso de un adolescente sumido en estrés personal), y el resultado puede conducir a TEPT.

“El desarrollo del cerebro depende del uso: lo usas o lo pierdes. … También debemos reconocer que no todo el estrés es malo, que los niños requieren desafíos y riesgos, además de seguridad. Es natural querer proteger a nuestros hijos, pero debemos preguntarnos cuándo el deseo de una infancia libre de riesgos ha ido demasiado lejos. El patio de recreo más seguro, después de todo, no tendría columpios, ni toboganes, ni superficies rugosas, ni árboles, ni otros niños, ni diversión. El cerebro de los niños está formado por lo que hacen lenta y repetidamente con el tiempo. Si no tienen la oportunidad de practicar el manejo de pequeños riesgos y enfrentar las consecuencias de esas elecciones, no estarán bien preparados para tomar decisiones más importantes y mucho más consecuentes. En la cultura de seguridad de hoy en día, parecemos pasar de monitorear y guiar estrictamente a nuestros hijos desde la infancia hasta la escuela secundaria, y luego liberarlos a la libertad absoluta de la universidad (aunque algunos padres también están tratando de invadirlos allí). Tenemos que recordar que durante la mayor parte de la historia humana, los adolescentes asumieron roles de adultos antes y aceptaron el desafío admirablemente. Muchos de los problemas que tenemos con los adolescentes resultan de no desafiar adecuadamente sus cerebros en crecimiento. Si bien sabemos que las áreas de toma de decisiones del cerebro no están completamente conectadas hasta al menos sus primeros veinte años, son las decisiones de toma de experiencia las que los conectan, y no se puede hacer sin tomar algunos riesgos. Necesitamos permitir que los niños intenten y fracasen. Y cuando toman las decisiones estúpidas y miopes que provienen de la inexperiencia, debemos dejar que sufran los resultados. ”(Perry y Szalavitz, 2006, pp. 239-240)

Referencias

Perry, B. y Szalavitz, M. (2006). El niño que fue criado como un perro: y otras historias del cuaderno de un psiquiatra infantil: lo que los niños traumatizados pueden enseñarnos sobre la pérdida, el amor y la curación . Bruce Perry, MD, PhD (Miembro principal, The Child Trauma Academy; consultor del FBI; ex Jefe de Psiquiatría, Texas Children’s Hospital; ex Vicepresidente de Investigación, Departamento de Psiquiatría Baylor Col. de Medicina), con Maia Szalavitz.
Hinch, BT, (28 de agosto de 2014). Implicaciones para adultos del maltrato infantil. Tiempos psiquiátricos. Recuperado de: http://www.psychiatrictimes.com/ …

Answer 7

Los niños siempre deben crecer en un ambiente feliz y libre. No deben cargarse con muchas reglas y regulaciones, sin embargo, se les debe indicar que hagan lo correcto cuando hacen algo mal. Siempre deben estar protegidos de la depresión y la tristeza. Incluso de ellos están molestos como padres, deberíamos poder consolarlos de inmediato y hacerlos felices de nuevo. Para obtener más sugerencias de desarrollo, haga clic en http://goo.gl/DkYJfd . Un ambiente deprimido o triste trae problemas de comportamiento en los niños, por lo que siempre es una buena idea mantener a sus hijos alejados de ese ambiente.

Answer 8

No. Deben ser amados incondicionalmente, pero se les debe permitir experimentar diversas emociones, incluida la infelicidad, para que puedan aprender a comprender sus emociones y desarrollar resistencia emocional para lidiar con las circunstancias de la vida.

Si los protege, será responsable de debilitarlos. De hecho, recomiendo crear lo que yo llamo ‘adversidad artificial’ para desarrollar niños resilientes y felices. Incluso si tiene todos los recursos y comodidades para darles, a alguna edad debe limitarlos y hacer que ganen sus comodidades mediante un esfuerzo. Debes dejar experimentar el concepto de compensaciones en la vida.

De hecho, ¡uno de los experimentos más famosos de ‘malvaviscos’ ha demostrado que los niños que pueden posponer la gratificación obtienen mejores resultados en la vida y son más felices!

Recibí esto de un amigo recientemente:

Como padres, a veces vamos demasiado lejos tratando de ayudar y proteger a nuestros hijos de las duras realidades y decepciones de la vida. No queremos que nuestros hijos tengan problemas como nosotros. Pero el psiquiatra de Harvard, el Dr. Dan Kindlon, dice que los niños sobreprotegidos tienen más probabilidades de luchar en las relaciones y con los desafíos. Estamos enviando a nuestros hijos el mensaje de que no son capaces de ayudarse a sí mismos.
Para citar al psicólogo clínico Dr.

Wendy Mogel:

“Es nuestro trabajo preparar a nuestros hijos para el camino …, y
No preparar el camino para nuestros hijos … ”

Answer 9

Abrigado es la palabra incorrecta para usar. La felicidad es un estado mental, no hay necesidad de refugio, es solo aprender a ser feliz, o más bien no aprender a ser infeliz.

Toma la acción más básica, castigo. Cada cultura o época de la historia tiene un método para castigar a los niños. Érase una vez golpearlos era bueno para ellos, ahora conectarlos a tierra es bueno. Ambas fuentes de infelicidad. Estoy seguro de que hay muchos libros que defienden por qué una varilla en la espalda del niño es buena para él. Cómo le enseña valores. Del mismo modo, los castigos de hoy, mucho más agradables que antes, pueden justificarse hasta que las vacas vuelvan a casa, pero es la misma excusa sangrienta.

La felicidad es un estado mental. No necesitas mucho para ser feliz. Abrigado es la palabra equivocada precisamente porque indica que la infelicidad nos es arrojada.

Tome la afirmación que se usa en exceso “la vida es injusta”. ¿Qué significa eso y qué tiene que ver eso con la felicidad? La vida es injusta porque no nací rico. ¿Qué tiene que ver eso con algo? ¿Cómo es que, aunque no eres rico, eras feliz cuando jugabas al videojuego, cuando bebías té? Si estas actividades te dan felicidad, ¿qué dice de ti que tienes que traerte infelicidad al pensar en cosas que no tienen un impacto positivo en tu felicidad?

Luego viene el trabajo. Hay muchos trabajos que pagan la misma cantidad de dinero o un poco menos que nuestro trabajo actual, sin embargo, sin ninguna prueba, nos atenemos a los trabajos que no nos hacen felices. Antes de decir que no es tan fácil, los trabajos no son las únicas cosas a las que nos atenemos. ¡Muchas personas comienzan a ver un programa de televisión o leen un libro y se aburren hasta el punto final, incluso si lo odian! Al menos en la esfera del libro, puedes hacer que la gente te aburra hasta la muerte diciéndote lo valioso que es terminar un libro. Algunos podrían tener el descaro de decir que te enseña a “llegar al final de las cosas”.

Si observa de cerca, puede ver cómo traemos infelicidad a nuestras vidas.

Es tabú, pero incluso en la escuela. ¿Alguien puede decir honestamente que un niño estaría mejor yendo a la universidad y obteniendo un título aunque odie la academia? ¿Qué hay de las muchas personas que abandonaron e hicieron una gran vida por sí mismas? Valores atípicos porque nadie más lo hizo, no porque nadie más tenga la capacidad de hacerlo.

No creo que se deba proteger a los niños de la infelicidad, se les debe decir que lo encuentren repulsivo

Answer 10

No. Si nunca se les permite sentir pena, vergüenza, miedo, etc., ¿cómo aprenderán los niños a lidiar con las cosas negativas? Eso no significa que no pueda apoyarlos mientras están pasando por cosas, pero por favor no los proteja demasiado.

Si un niño toma el lápiz de un compañero de clase porque lo quiere, ese niño debería sentirse culpable y querer hacer las paces. Si un niño se cae y se lastima, debe sentirse asustado, pero luego valiente al lidiar con el dolor. Si un amigo se muda, debería sentirse triste, pero le da la oportunidad de alentarlo a mantenerse en contacto.

Answer 11

Mis hijos están muy descontentos con algo veinte veces al día, a veces veinte veces antes de irnos a la escuela.

No puedo controlar lo que los hace infelices. Si soy infeliz, ellos lo saben. No escondí mi tristeza y llanto de mis hijos cuando me divorcié. Quería que supieran que está bien estar triste y que es temporal. También me vieron recuperarme después de llorar y experimentar alegría y risas.

Livibg en Nueva York, es difícil proteger a mis hijos de ver a personas sin hogar, personas maldiciendo y peleando en un evento deportivo, roadkill, personas con enfermedades mentales, etc. Puedo limitar su visualización de televisión a PBS Kids.

Puedo tratar de protegerlos de ser testigos de lo desagradable, pero el sufrimiento es parte de la vida. Trato de enseñarles cómo hacer frente a la infelicidad, crear su propia felicidad, practicar la gratitud y modelar lo mismo en mi comportamiento.

Answer 12

La infelicidad es parte de la vida, y no es algo de lo que puedas proteger a cualquier ser humano, a menos que planees encerrarlos en una burbuja, e incluso ellos no estarán contentos de encerrarse. No necesitan ser hechos para experimentar infelicidad; Si los padres atraviesan dificultades matrimoniales o inestabilidad financiera, el niño no debe estar expuesto a eso. Pero, con cierto nivel de dolor, llega la comprensión de cómo se siente el dolor y, con suerte, una sensación de empatía hacia otros que experimentan circunstancias similares.

Siempre obtener el juguete que desean les enseña que pueden obtener todo lo que quieren en la vida. Decir que no los entristecerá temporalmente, pero aprenden a entender que las cosas tienen valor y que no todo se puede tener.

Answer 13

No diría que estaba protegido, pero si pudieras evitar que tu hijo sea arrastrado a tal situación, sería lo mejor para todas las partes. Nosotros (niños incluidos) somos testigos de la infelicidad todos los días simplemente yendo a caminar, de vacaciones e incluso en un simple viaje a la tienda de comestibles. La infelicidad está a nuestro alrededor, está en la persona sin hogar que vemos sentada afuera del refugio calle abajo esperando abrir, está en la ropa sucia que lleva puesta porque no tiene dinero para lavarla, es en su cabello sucio que tolera porque no tiene hogar para lavarlo e incluso en su estómago gruñendo intenta ahogarse con sus gritos obscenos. Lo vemos en un cachorro perdido corriendo por la calle con la esperanza de encontrar a su dueño mientras esquiva autos para no ser atropellado. Está en el bebé ballenero que acaba de dejar a los cuidadores porque su mamá tiene que ir a trabajar para apoyarlo y él no quiere que se vaya. A menos que usted ate los ojos de un niño y pueda cerrar sus oídos al mismo tiempo, es inevitable protegerlos de la infelicidad que nos rodea.

Answer 14

1. No

2. Incluso si el # 1 dijera que sí, sería imposible de lograr.

Answer 15

No puede proteger a los niños (o adultos, de hecho) de la infelicidad. Solo puedes tratar de protegerlos del abuso.

Answer 16

En la medida en que un evento está más allá de su capacidad de comprensión, deben tratarse de manera diferente que un adulto. Eso puede ser protector, puede ser explicaciones prolongadas o puede ser que les permita experimentarlo.

Answer 17

No. Necesitan aprender eso:

1. La vida no es justa
2. Pueden ser lastimados o asesinados si toman malas decisiones,
3. Las buenas decisiones hacen mejores resultados, pero no están garantizadas.
4. La vida es dura, y es más dura cuando eres estúpido.

Bienvenidos al mundo real.

Answer 18

De la infelicidad, sí. Sin embargo, se les debe permitir cometer errores y fallar. Parte del proceso de crecimiento.