De ninguna manera.
Puedo responder esto ya que he sido un profesor visitante allí y tengo pío interior.
Un método de percentil se combina con reglas de pulgar arbitrarias que son propietarias y no estandarizadas.
El propósito a menudo es hacer que los números se vean bien, y en el proceso la lógica interna de los números se corrompe.
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Además, no hay un estándar de oro de clasificación seguido aquí estrictamente. Por lo tanto, uno puede obtener un 80% y obtener una calificación de A + y el cgpa equivalente, mientras que otra persona en otra sección / clase puede tener solo un 65% de porcentaje de calificaciones y obtener los mismos grados y cgpa.
De modo que incluso la conversión aproximada a porcentajes de calificaciones / cgpa, que de todos modos es difícil y aproximada, se hace absolutamente imposible aquí.
No es adecuado para los estudiantes que tienen que vivir y explicar esos números en varias ocasiones en la vida. Pero todo parece horrible hasta que el mundo exterior se despierta con la desagradable verdad detrás de esos números algún día.
¡Pero a nadie le importa!