¿En qué se enfocan las clases de historia británica en la escuela secundaria ya que hay mucho que cubrir?

Eche un vistazo al currículo nacional de historia – Currículo nacional en Inglaterra: programas de estudio de historia.

Cubre lo que se espera que se enseñe a los niños entre las edades de 5-7, 7-11 y 11-14. Básicamente puede resumirse como un viaje a través de la historia británica: prehistoria, romanos, vikingos, anglosajones, conquista normanda. Por lo general, se saltan la mayoría de las cosas medievales y regresan sobre las Guerras de las Rosas y los Tudor. Después de eso, fragmentos de política exterior, imperio, eventos domésticos. Las guerras mundiales, obviamente. Trozos de cosas del siglo XX. El plan de estudios nacional también especifica ciertas cosas internacionales que deberían cubrirse, con una variedad de ubicaciones y períodos de tiempo.

No se espera que realmente memoricemos nada a menos que hagamos historia para GCSE. Nos especializamos temprano en comparación con los EE. UU., Y podemos dejar el historial a los 14 años si lo deseamos y no tomar ningún examen que no sean pequeños exámenes en clase. Los temas en GCSE varían según el tablero de examen: busque “especificaciones de gcse de historial” para AQA o Edexel para obtener sugerencias. Hice WWI + II, América de 1920, Guerra de Vietnam, también conocido como cosas recientes. La revolución rusa es popular, al igual que la revolución francesa y la revolución industrial. Tradicionalmente fueron Hitler y los Henries , también conocidos como la Segunda Guerra Mundial y los Tudor, que es probablemente lo que se quedará en la mente de la mayoría de las personas.

Los niveles A nuevamente están más especializados: hice Guerras de las Rosas / Tudors tempranos y antisemitismo en Alemania 1920-40 en el primer año, y Gran Bretaña 1951-2007 más un ensayo de curso que hice sobre el impacto de los presidentes estadounidenses en los derechos civiles movimiento de … no recuerdo las fechas, pero fueron cien años de Johnson a Johnson. Sin embargo, hay muchas posibilidades de variación.

Las clases de historia británica en la escuela secundaria se centran, por desgracia, en la Segunda Guerra Mundial y nada más. Estas lecciones se concentran en hacer que los estudiantes memoricen un conjunto de “hechos” sobre esta guerra sobre los cuales se les preguntará en la forma de un cuestionario de pub, es decir, si cualquier pregunta tiene una sola respuesta.

A los estudiantes no se les enseña a pensar sobre la historia a la manera de un historiador, la duda y la incertidumbre no se consideran virtudes en el contexto de los exámenes públicos.

La Secretaria de Estado de Educación de Margaret Thatcher, Kenneth Clarke, se aseguró de que esto estuviera permanentemente bloqueado como un estado de cosas al prohibir que se enseñara cualquier historia más reciente.

Entonces, la población de Gran Bretaña en su conjunto, aquellos que vivieron durante la década de 1980 como adultos, son los únicos que recuerdan hechos que contradicen la versión políticamente derechista de los acontecimientos: que la nación se estaba muriendo en 1979 hasta que la Beata Margarita vinieron y dejaron a los sindicatos comunistas y liberaron a los muchachos con rayas rojas en la ciudad de Londres para ganar mucho dinero haciendo cosas incomprensibles para que el resto de nosotros pudiéramos manejarlo.

Así que se ha olvidado toda la economía loca de la época. Nadie recuerda la casi duplicación del Impuesto a las Ventas (IVA) que devastó el mercado interno nacional en el Presupuesto Howe de 1979. Nadie recuerda las enormes sumas de dinero de los impuestos a los nuevos pozos de petróleo del Mar del Norte que llegaron a tiempo para pagar los costos de desempleo de la recesión. Nadie recuerda las consecuencias, por ejemplo, en el noroeste de Inglaterra de perder tres de cada cuatro empleos dentro de los 18 meses cuando las empresas que construyeron la Revolución Industrial se derrumbaron y cayeron. Nadie recuerda el 25% del PIB de Gran Bretaña que se perdió en 18 meses.

Hoy en el Reino Unido vivimos entre las consecuencias de esta devastadora administración, pero en general no lo sabemos. Y no lo sabemos porque nos lo han ocultado deliberadamente, con premeditación maliciosa.

La única parte del Reino Unido que actualmente gana dinero hoy es Londres y el sudeste. Y nuevamente esta es la Pequeña Inglaterra del Partido Conservador Británico. Mientras la mayoría de la Cámara de los Comunes sea elegida por esta área en forma de dona alrededor de Londres, estamos atrapados en el ilusorio régimen post-Thatcher.

Y la obsesión nacional británica con la Segunda Guerra Mundial mantiene este estado de cosas.