La enseñanza es un arte. Requiere buena paciencia, un fuerte conocimiento del contenido y, lo más importante, la entrega y el tono correctos. Los amigos que me rodean siempre me elogian por ser un buen maestro. Tengo un solo apodo ‘Prof’ desde mi infancia. Te diré algunas técnicas que pueden hacer que cualquiera sea bueno enseñando.
- Domina tu contenido
La gente te adorará si hablas simple. Va con la enseñanza también. Puedes enseñar simple solo si entiendes simple. Así que primero aprende tu contenido en profundidad. Si hay actualizaciones recientes interesantes en lo que presenta, ¡apréndalas también!
- Diseña el flujo de presentación
Cuando aprenda el material de la asignatura, intente organizar cuál va primero y cuál después. Poner en un orden lógico. Todo contenido posterior debe basarse en lo que lo precedió. Esto justifica por qué necesita comenzar con una revisión básica antes de continuar con el contenido real. Esto ayudará a la audiencia a ver el flujo y cómo se conectan las cosas.
- Suponga que la audiencia no sabe nada más que lo obvio.
Organiza bien el contenido. Es bueno proporcionar o tocar brevemente los conceptos básicos antes de hablar sobre el contenido real. De esta manera, atrae la atención de toda la audiencia y realmente despierta el interés de todos a medida que agrega algo a lo que ya saben.
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- No enseñes a memorizar
Cada tema tiene una intuición o una razón detrás de esto. Solo porque uno no sabe, nunca lo haga como un hecho. Por ejemplo, si enseña matemáticas y desea explicar qué es una transformación de Fourier, cree una analogía con vectores básicos en el espacio real y luego úsela para explicar la fórmula en cuestión.
- Motivar a través de ejemplos o aplicaciones.
Dé una introducción a su tema de tal manera que la audiencia realmente decida seguir su contenido. Puedes perder fácilmente la atención si comienzas algo muy abstracto sin dar la motivación adecuada. No siempre puede obtener un ejemplo de la vida real, en tales casos, motive el contenido con conceptos introducidos anteriormente.
- Dar perspectivas históricas a grandes descubrimientos.
Digamos que estás introduciendo la relatividad en la física. Siempre es bueno comenzar con una pequeña historia sobre Einstein que tal vez conozcas. Algo gracioso, o algo que induzca el interés en su público objetivo. No los aburra con plazos como cuando se hizo lo que se hizo. En cambio, puede decir ” casi 90 años atrás vivía un hombre … ” ¡Su presentación es la parte más importante de su presentación y la clave para una buena enseñanza es comenzar siempre de manera simple!
- Tenga confianza y desarrolle su estilo de presentación único
Ten una mente fuerte cuando te pares ante tu audiencia. Use la pizarra u otros materiales didácticos disponibles para su ventaja. Por lo general, es una buena práctica escribir palabras clave / fórmulas importantes en la pizarra. En realidad, le daría tiempo a la audiencia para comprender el material y útil para mostrar cómo se vinculan las cosas. Intente mostrar imágenes, demostraciones en vivo, visitas al laboratorio, etc.
- Da un respiro
O estás cansado de hablar todo el tiempo o los estudiantes se sienten cansados de seguir el material que presentas. Batir el calor, darles algo de tiempo libre para agarrar, hacer una pausa para que se relajen. Hablar algo general, puede ser una broma o tendencias actuales. Algo así como, ” antes de seguir adelante, dime cuántos de ustedes vieron el último partido de fútbol … “. Esto le ayudará a recuperar su atención o hacer que participen en algunas discusiones.
- Dar tareas significativas para que trabajen
Dé una tarea que les hará pensar en sus propios pies. Además de las tareas desafiantes, asigne una o dos tareas que cubran las cosas generales que ha enseñado. Los problemas / tareas de práctica deberían hacer que aprendan los problemas habituales y de ataque que son desafiantes.
Finalmente recuerde ” Es el arte supremo del maestro despertar la alegría en las expresiones creativas y el conocimiento ” – Albert Einstein