- Levante la mano y HAGA una pregunta que cree que podría ayudar a aclarar su confusión. No sé sobre tu maestro, pero me gustan los estudiantes que hacen preguntas durante la clase. Muestra que están pensando en el material y sinceramente quieren aprender y comprenderlo, no solo obtener créditos y terminar con la clase. Y lo más probable es que, si no está claro, es probable que algunos de sus compañeros de clase también no lo estén. Preguntar me hace saber como profesor que no entendí lo que pretendía, y me da la oportunidad de asegurarme de que todos lo entiendan. No estamos allí para confundirte; estamos allí para tratar de enseñarte algo que sabemos y presumiblemente amamos.
- Si no es posible preguntar en clase, acérquese al maestro después de la clase y pídale que aclare ese punto. Pero sea específico sobre a qué punto se refiere.
- Si no es factible preguntar después de la clase, entonces vea al maestro durante las horas de oficina y pregunte: no espere que su maestro termine toda la conferencia, pero nuevamente pregunte sobre puntos específicos.
- Si no puede reunirse con su maestro en su oficina, envíe un correo electrónico con su pregunta. Pero tenga en cuenta que estamos ocupados y es posible que no respondamos rápidamente, y algunos profesores, bueno … De ningún modo.
- Si aún no ha podido obtener ayuda de la boca del caballo, discútalo con sus compañeros de clase. Pero tenga en cuenta que no necesariamente tienen la comprensión correcta o una comprensión firme de los conceptos mismos.
- Consigue un tutor. Es probable que sea un estudiante que haya aprobado la clase y pueda explicarle a un nivel de pares, y darle consejos sobre cómo trabajar con su profesor.
- Lee tu libro de texto. O mejor aún, lea otros textos sobre la información para obtener una visión más amplia del material. Tal vez un autor diferente tendrá una mejor manera de explicárselo. Y lea todo lo que pueda sobre el tema.
- Lea su libro de texto y los materiales del curso ANTES de la clase. Esto lo ayudará a prepararse para lo que el maestro probablemente hablará. Y aunque he colocado la lectura al final de esta lista de cosas por hacer, realmente debería ser lo primero.
- Y no solo leas. Haga que su aprendizaje sea activo tomando notas sobre lo que lee. Y refiérase a estas notas (ya sea mental o físicamente) mientras el maestro habla sobre el tema.
Y si su problema de no comprensión se debe a otras razones, como si es sordo o tiene algún problema cognitivo, hable con su maestro sobre formas de trabajar juntos para ayudarlo en su aprendizaje. Es posible que necesite el apoyo de la oficina de sus estudiantes con discapacidades.