Si pudieras rehacer la escuela secundaria con todos tus conocimientos actuales, ¿cómo lo harías de manera diferente?

Answer 1

1. Crea un horario de estudio que pueda comprometerme a mantener.
2. Encuentre o cree un grupo de estudio con otros estudiantes serios.
3. Tome notas generales sobre todas las lecturas en todas las clases, ya sea que un maestro otorgue crédito o no.
4. Vaya a una biblioteca pública justo después de la escuela para estudiar. Deje que un padre sepa sobre mi plan de estudio.
5. Nunca comparta una tarea completada con otro estudiante antes de entregarla al maestro o para el caso después de que la tarea sea calificada.
6. Limite la televisión a 1 hora por noche.
7. Pregúntele al maestro “¿qué me tomará para obtener una calificación de A en esta clase?”
8. Sé más amigable con otros estudiantes.
9. Tenga más confianza para hablar con miembros del sexo opuesto, especialmente al hacer amistades sinceras y sinceras. Nunca temas al rechazo. Véalo como una experiencia de aprendizaje y como una oportunidad para conocer a otros.
10. No permita que la presión de los compañeros me impida correr riesgos y participar en más actividades estudiantiles o deportes intramuros.
11. Averigüe de los estudiantes mayores sobre quiénes son los mejores y más efectivos maestros (y no los maestros más fáciles) Si es posible, vea si puedo inscribirme en sus clases.
12. Hable con un padre y un consejero vocacional para no tolerar a ningún maestro verbalmente abusivo. Si es necesario, exija que lo transfieran a otro maestro.
13. Pregunte a varios estudiantes de A sobre cómo obtienen una calificación de A. Modele su técnica o sistema.
14. Toma clases de baile cuando estés en octavo grado. Incluso si los estilos de baile cambian, saber es un generador de confianza.
15. Nunca temas a ningún maestro o administrador. Respeta su autoridad. Su trabajo es ayudarlo a aprender y tener éxito en la escuela. Nunca temas hacerle preguntas a un maestro sobre el trabajo en clase, ya sea durante o después de la clase. Si no responden mis preguntas con respeto o me tratan con respeto, entonces puedo ir a un consejero para solicitar un cambio de clase.
16. Siempre sea respetuoso con los maestros, padres y administradores.
17. Si fuera del toque de queda pasado con amigos, al menos recuerde llamar a mis padres para informarles que estoy bien y que volveré a casa pronto.
18. Coma alimentos más nutritivos y saludables. Realmente evite los alimentos que pueden causar brotes de acné.
19. Continúe practicando una buena higiene bañándose una o dos veces al día, así como cepillarse y usar hilo dental.
20. Dormir mas.
21. Tenga auriculares o enchufes cuando escuche música en casa.
22. Haga de la escuela secundaria una experiencia de aprendizaje y crecimiento más positiva, maravillosa y significativa.

Answer 2

Bueno, solo he terminado la mitad de la escuela secundaria, pero aquí está mi respuesta hasta ahora:

Sería mucho menos tímido.

Cuando estaba en la escuela secundaria, luché mucho con mi autoestima. Estaba demasiado preocupado con mi reputación, mi “popularidad”, cómo todos los demás me percibían, y algunos de estos sentimientos se trasladaron al primer año y la primera mitad del segundo año.

Esa forma de pensar afectó las oportunidades en mi vida de las que debería haber aprovechado al máximo, pero no lo hice porque era muy consciente de lo que otras personas pensaban de mis acciones.

Si pudiera hacerlo de nuevo, sería yo mismo, independientemente de todos los demás. Esa es realmente la única forma.

Una cita muy perspicaz del siempre citado Winston Churchill dice: “Cuando tienes 20 años te importa lo que todos piensan, cuando tienes 40 dejas de preocuparte por lo que todos piensan, cuando tienes 60 te das cuenta de que nadie estaba pensando en eso. usted en primer lugar “.

Resonante.

Answer 3

Esto es interesante para mí, porque técnicamente hablando, eso es exactamente lo que hago para vivir: trabajo en una escuela secundaria de 1700 estudiantes, trabajando con niños autistas para tratar de mejorar sus resultados educativos y ayudarlos a superar algunos de los barreras sociales que tienen. Baste decir que me ha dado una visión bastante fascinante tanto de la naturaleza de la mente del niño como de mis propios errores durante la escuela.

Seré honesto con usted: siempre me consideraron bastante brillante, pero no trabajé tan duro como debería haberlo hecho, y eso fue lo primero que me di cuenta cuando trabajaba en la escuela, porque comencé a reconocer cómo mucho trabajo que necesitabas para tener éxito allí. Fui uno de esos niños que asistieron a clase, hice mi trabajo, hice toda mi tarea, pero luego … me detuve. No leí más sobre el tema, no intenté conectar los puntos entre fragmentos de aprendizaje. Más importante aún (y creo que este fue mi mayor fracaso en la escuela), desconecté de las cosas que no me interesaban. Recuerdo que odiaba las lecciones de física, simplemente porque no estaba interesado en ese momento. Y Maths fue mi mayor lucha: realmente no lo entendí, y aprendí a odiarlo.

La parte hilarante? Ahora soy especialista en matemáticas. Aprendí más en seis meses que en 10 años en la escuela.

Durante mi primer año haciendo el trabajo, pensé que pasaría la mayor parte de mi tiempo desarrollando mis técnicas trabajando con niños autistas (lo que hice, para ser justos), pero también pasé mucho tiempo volviendo a la escuela . Estaría en cinco lecciones al día, allí con los niños. Y de repente me di cuenta de cuánto no recordaba (así como de cuánto lo hacía). Las lecciones de matemáticas que naturalmente temía, ¡y luego descubrí lo equivocado que estaba!

Una cosa me he dado cuenta: la enseñanza ha cambiado . Recuerdo las clases en las que íbamos, recogíamos un libro de texto, nos pedían que pasara a una página determinada y luego tenía que responder todas las preguntas. Y así era como se veía la enseñanza . En retrospectiva, tengo la sensación de que el maestro estaba allí para responder preguntas si no entendía, pero eso requería que levantara la mano y preguntara . Un niño socialmente incómodo que no quería llamar la atención sobre sí mismo no iba a hacer eso.

¿Qué haría diferente? Todo No tendría miedo de hacer preguntas, no me preocuparía cómo se vería para mis compañeros. Miraba a los matones con los que tenía que lidiar y les enseñaba una o dos lecciones sobre por qué hacer que la vida de un niño sea miserable no es el camino a seguir. Prestaría más atención a las lecciones con las que luché, y haré todo lo posible para resolverlo mientras tuviera la oportunidad . Supongo que, a esa edad, realmente no consideras cuán importante es tu educación: eso solo llega después de que hayas tenido la oportunidad. Mi yo más joven no lo sabía: es un entendimiento que estoy feliz de enseñar a otros ahora.

Ah, y definitivamente habría entrado en más torneos de ajedrez que en aquel entonces. Resulta que soy mejor en eso de lo que solía ser 😉

Answer 4

Salía con amigos más a menudo.

Recientemente, me encontré con un viejo mejor amigo. Me dijo que me habían gustado mucho en la escuela secundaria, pero que todos pensaban que era rígida e increíblemente preprofesional. De vuelta en la escuela secundaria, estaba al tanto de la primera parte, pero no de la última. En aquel entonces, mantuve una imagen pulida. Siempre saludaba a mis compañeros y me hacía amigo de muchos niños de mi grado extendiendo una mano amiga. Logré convertirme en presidente de clase en el segundo año, un testimonio de mi simpatía. Si bien muchos me querían, no salía con mucha gente, por lo que mis compañeros realmente no me conocían bien.

Como me enfoqué mucho en actividades extracurriculares y académicas, no tenía muchos amigos cercanos. No salía con la gente en medio día y me sentía solo. Si pudiera regresar, definitivamente habría salido a comer con más amigos. No tuve una experiencia divertida en la escuela secundaria.

Answer 5

Hubiera sido más amable.

No era hostil, pero era (y sigo siendo) bastante tímido. También tenía la mentalidad de que teníamos que hablar a menudo para que seamos “amigos”. De lo contrario, éramos “extraños”. Esto se tradujo en cómo trataba a las personas. No te hablaría a menos que me hables a mí. Nunca dije “hola” a nadie con quien no interactuaba a diario. Si solo habláramos una vez, fingiría que no los vi en el pasillo. Aunque hay algunas personas a las que no les importa hablar contigo después de una conversación, definitivamente hay personas a las que les hubiera encantado saludar. No me acerqué porque tenía una visión muy estricta de la amistad. Lamento evitar accidentalmente el contacto visual con personas que querían saludarme solo porque no creía que estuviéramos lo suficientemente cerca. Lamento no haber contactado a personas que definitivamente sentí que querían ser mis amigos. Me quedé con el círculo que conocía desde la escuela secundaria y los amaba, pero también podría haber crecido un poco.

Me di cuenta de que incluso si solo hablas con esa persona una vez, está bien saludarlos en el pasillo. Se llama ser amigable jajaja. La gente no va a llegar a menos que te abras y te comuniques con ellos :). También me di cuenta de que la amistad no significa que los veas todos los días. Todavía puedes ser un buen amigo de alguien, incluso si no lo hablas a diario. Es el deseo mutuo de ser amigos y la apertura mutua lo que hace que la relación dure.

Answer 6

Centrarse más en la educación física. Esto paga dividendos más tarde.

Estudie más duro para la física porque era uno de los temas con los que tuve un problema, y ​​aunque tengo una comprensión aceptable de muchos de los conceptos, no soy la misma persona que sería si hubiera trabajado más.

Tómese la programación en serio.

Comience a escribir una novela incluso si resultaría ser basura porque esa primera novela es la difícil.

Tratar mejor a mis amigos.

Answer 7

Comenzaría a leer / aprender con avidez y ahorrar dinero, en lugar de perder mi tiempo y mi dinero en cosas que ni siquiera recuerdo ahora.

Me sentiría más cómodo con mi propia piel y menos preocupado por lo que los demás piensen de mí.

Sería mucho más amable con más personas y sería mucho más educado / agradecido.

Answer 8

Ooooh un divertido contrafactual! Definitivamente me gustaría as cada curso. De hecho, creo que me darían la toga y el birrete y me dirían que no necesita estar aquí, Sr. Smartypants.

Answer 9

Probablemente estudiaría más y con más pasión.

Answer 10

Habría estudiado lectura de velocidad y entrenamiento de memoria a los 13 años de edad, luego me habría centrado en la música y la aceleración.