¿Cuáles son las mejores universidades para una maestría en análisis de negocios para la primavera de 2018 en los Estados Unidos?

Answer 1

Pedirle a alguien que recomiende la mejor universidad para la escuela de posgrado no es una buena idea. Lo que es bueno para mí puede no ser bueno para ti.

Lo que realmente buscan los comités de admisión de las universidades es si eres capaz de manejar la carga de trabajo y la intensidad de su programa de posgrado. La primera parte de demostrarles esto será investigar la escuela usted mismo INDEPENDIENTEMENTE. No hable con ningún consultor ni con ninguna otra persona que afirme que sabe todo sobre cómo puede ingresar a la escuela de posgrado.

Mira lo que las universidades aceptan cohortes en la primavera (supongo que estás considerando universidades de EE. UU.). En general, el otoño es cuando comienzan la mayoría de las cohortes, por lo que es posible que no encuentre muchos programas que comiencen en el semestre de primavera. Haga una lista de los cursos que se ofrecen en el programa y primero decida usted mismo si eso es algo que le gusta, algo que le interesaría estudiar durante uno o dos años.

A continuación, eche un vistazo a la facultad para el programa. Esto es importante porque necesitas tener una buena facultad para enseñarte. Las universidades de los EE. UU. (Y la mayoría de las universidades de fuera de los EE. UU.) Muestran claramente el perfil del profesorado, sus intereses de investigación actuales, sus publicaciones, etc. Esta información debería ayudarlo a comprender si el departamento que ofrece el programa es bueno o no. Si está realmente interesado en los intereses de investigación de cualquier miembro de la facultad y cree que podría contribuir con algo, envíeles un correo electrónico o llámelos si es posible. Hable con ellos sobre su trabajo y dígales cómo puede ayudarles y pregúnteles si están buscando asistentes. Esta es una forma de obtener una buena asistencia mientras está en el campus. El profesorado de las universidades está extremadamente ocupado, así que no se sorprenda si no regresan. Si realmente te gusta el programa y la facultad que enseña los cursos, ¡entonces eureka! ¡Esa es la mejor universidad para ti!

Algunas otras consideraciones:

Ubicación de la universidad: esto era importante para mí, porque quería vivir en una ciudad mientras iba a la escuela. Si este no es un factor importante para usted, ignórelo.

Costo: las escuelas privadas cuestan más que las públicas. Tenga esto en cuenta al elegir universidades. Si el costo es un factor prohibitivo en su decisión, observe los honorarios involucrados, el costo de vida del lugar donde se encuentra la universidad y determine cuánto terminará gastando. Decide un límite superior de cuánto gastarás y mira las universidades que se ajustan a este presupuesto.

Estudiantes actuales: siempre es útil hablar con los estudiantes actuales de la universidad y, si es posible, incluso con el programa que estás viendo. Pregúnteles cómo es el trabajo del curso, cómo es el departamento, si los estudiantes obtienen fondos, etc. También pregunte sobre la situación laboral y si a los estudiantes les resultó relativamente fácil conseguir un trabajo después de completar el programa.

La escuela de posgrado en los Estados Unidos (y muchos otros países) no es pan comido. Los profesores esperan que hagas muchas cosas por tu cuenta. Nadie te va a alimentar con cuchara, desde registrarte para los cursos hasta conseguir un trabajo. ¡Necesitará pasar mucho tiempo investigando sobre una variedad de cosas, y encontrar la escuela adecuada para usted es donde debe comenzar!

Answer 2

Como Prashant implica, la respuesta a la pregunta de la “mejor universidad” es subjetiva. Cada solicitante tiene una función de utilidad tan única como una huella digital. Algunos desean fortalecer áreas de debilidad académica, otros se centran en la certificación que proporciona un título y otros piensan en estos programas (generalmente cortos) como un punto de entrada al ecosistema BAx.

Por el lado de la oferta, los programas de análisis viven en diferentes silos en la Universidad, y también pueden ser llamados por diferentes nombres. El hogar más típico para los programas BAx es la escuela de negocios, pero los programas estrechamente relacionados se han arraigado en las escuelas o departamentos de ingeniería, sistemas de información, incluso educación continua.

Entre las principales universidades R1, el programa MEng de Cornell en el departamento de Investigación de Operaciones tiene una pista de análisis de datos, y puede permitir admisiones de primavera. En general, los programas BAx en las universidades más competitivas que nuestros solicitantes mencionan a menudo, incluidos CMU (MISM, no BAx), Northwestern (Analytics, no BAx), UCSD, USC y UT Austin, generalmente tienen ciclos de solo otoño.

Como aconsejo a los solicitantes, los aspirantes deben pasar su tiempo conduciendo a su primer día de clases (o, en UC Davis, el intensivo campo de entrenamiento BAx que precede a las clases reales) fortaleciendo su conocimiento en matemáticas básicas (cálculo y álgebra lineal), probabilidad y estadística y computación.

En matemáticas: muchos solicitantes toman cursos de introducción como estudiantes de primer año y, por lo tanto, no retienen una gran comprensión del material. Los videos MOOC y Khan Academy pueden ser una forma fantástica de actualizar este conocimiento esencial.

En informática: la mayoría de los solicitantes han elegido R / Python / SQL a través de cursos universitarios o proyectos de trabajo o MOOC, pero sorprendentemente muchos nunca han programado en un lenguaje de propósito general como C ++ o Java, y por lo tanto les falta una base algorítmica.

El punto de todo eso es sugerir que, incluso si lo ideal es comenzar en primavera, la restricción del calendario limita drásticamente sus opciones. Entonces, si es posible, considere esperar hasta el otoño y utilizar su tiempo “extra” para fortalecer su base de conocimiento. Hacer eso correctamente requiere disciplina y la capacidad de reservar tiempo.

La mayoría de los solicitantes de BAx lo hacen para mejorar sus perspectivas profesionales; estos grados son típicamente rampas para la mejora profesional, no para un estudio más profundo (por ejemplo, doctorado). El solicitante bien preparado que comienza la escuela encontrará el trabajo de clase bastante más fácil que el estudiante que lucha con la familiaridad básica. Si los cursos “regulares” son más fáciles, tiene la flexibilidad de asignar tiempo al desarrollo profesional: ir al 110% en su proyecto de trabajo, refinar sus objetivos profesionales, explorar el panorama laboral en su sector / geografía deseado, participar en el profesional actividades (por ejemplo, reuniones locales, conferencias de la industria), etc.