¿Qué piensas sobre tomar APUSH en la escuela secundaria?

Answer 1

Reflexiones sobre APUSH : Al igual que cualquier otra clase de AP, puede ser un desafío debido a la cantidad de trabajo que requiere, pero tenía un maestro muy apasionado que nos hizo leer y escribir mucho , así que me sentí tranquilo y preparado al tomar el examen. Yo diría que definitivamente es factible. ¡Dale un tiro!

Será fácil si te lo tomas en serio.

Consejos profesionales :

• Interesarse genuinamente en el tema para que pueda recordarlo mejor
• Compre un libro de reseñas (personalmente recomiendo Amazon.com: Descifrando el examen de historia AP de EE. UU., Edición de 2017: Técnicas probadas para ayudarlo a obtener un 5 (Preparación para el examen universitario) eBook: Princeton Review: Kindle Store) temprano, y revise cada unidad como lo aprendes Esto ayudará a mantener cada tema claro y bien envuelto en su cerebro.
• ¡Busca tendencias en la historia! Anótelos en su cabeza. Ejemplo: opresión de minorías y nativismo, destino manifiesto.
• Observe los principales puntos de inflexión y cambios . ¿Por qué sucedieron estas cosas? Ejemplo: el cambio de ideologías de los 2 principales partidos políticos en la década de 1880
• Comprenda por qué los líderes políticos y los estadounidenses en general hicieron lo que hicieron . También eran humanos, después de todo. Conéctese a él y lo recordará mejor (vale la pena repetirlo). Ejemplo: ¿Cómo surgió la Ley de Exclusión de China? A los estadounidenses occidentales no les gustaba ver que los chinos les quitaban sus trabajos
• Practique escribiendo los ensayos y las respuestas cortas requeridas. Hágalo dentro del límite de tiempo y concéntrese en aprender las habilidades de contextualización, periodización, causalidad, síntesis, continuidad y cambio (¡ Mira, todos son patrones en la historia! )
• Aprenda el contexto básico de cada período de tiempo . ¿Cuáles fueron los temas relevantes? ¿Cómo fue vivir durante esa época?
• Solo enfóquese en los detalles importantes (no todos los años y nombres de personas son importantes; busque hechos que impactaron la historia de manera significativa como la Gran Depresión, la Compra de Louisiana, la Línea de Proclamación de 1763, etc.) NO NECESITA para saberlo todo No te preocupes Haga conexiones, observe patrones en su lugar.
• No te asustes la noche anterior a la prueba. Respirar. Repase los 5 temas principales que no recuerda. Estarás bien.

¡Buena suerte!

Si tiene alguna otra pregunta, no dude en preguntarme a mí oa cualquiera de mis colegas coroanos.

Answer 2

Todo realmente depende de tu maestro, tu estudio y el libro de texto. Encontré que mi clase era de dificultad media.

El libro de texto que tenía era la edición más reciente de “American Pageant”, y si está usando este libro de texto, diría que está en buenas manos, ya que es un gran recurso.

Lo principal en APUSH que me ayudó fue visualizar dos cosas: 1) tendencias generales dentro de Estados Unidos y 2) términos y eventos clave de la historia. Tener un concepto firme de estas dos cosas y poder sintetizarlas es lo que le dará un 5 en la prueba.

Una comprensión general de la historia de los Estados Unidos que obtendrá a lo largo de la clase, incluso con un maestro sub-par. Visualizar las tendencias en la historia de los Estados Unidos (por ejemplo, el liberalismo al conservadurismo o el tiempo de paz a la guerra) es una necesidad para la prueba. Sin embargo, esta es una habilidad que aprendí en clase, y no necesitaba estudiar mucho para ello.

La parte difícil serán los términos clave. A mi maestra le dolían mucho los términos clave. Prácticamente cada dos semanas tuvimos un cuestionario sobre cosas que necesitamos memorizar. Si nos perdimos el segundo nombre o escribimos mal, eso era un punto fuera. Cada trimestre teníamos una gran prueba donde cada término (alrededor de 100) era un juego justo. La memorización requerida fue intensa y muy lenta.

Pero al final del año, me di cuenta de que esto era algo muy bueno. Toda esa memorización valió mucho la pena. En primer lugar, le permite proporcionar evidencia de las tendencias en la historia. En la prueba, no importa si se puede decir que, con el tiempo, EE. UU. Oscila entre la cultura liberal y la política, hacia ideales conservadores. Lo importante es que pueda identificar cuándo ocurren estos cambios, quién encabezó estos cambios, por qué ocurrieron en el gran esquema de las cosas y, por supuesto, los cambios culturales que resultaron. Es imprescindible proporcionar estos detalles sobre los ensayos y para la opción múltiple, y la mejor (quizás única) ruta para obtener este conocimiento es la memorización de rutina.

En segundo lugar, memorizar todas esas cosas ahora me hace sentir como un ciudadano más completo y educado. Todavía puedo decirte cuándo se envió la nota de Zimmerman y qué implicaba. Esto no me hace muy especial, pero saber algo tonto como esto sobre Estados Unidos me hace sentir como un ciudadano respetable. APUSH fue honestamente una de mis clases favoritas hasta ahora en la escuela secundaria (cerca de AP World), simplemente porque me dio conocimiento sobre este país.

En resumen:

• Espere mucha memorización, pero sepa que es por una buena causa.
• Mucho depende de tu maestro.
• Lee el libro de texto.
• Diviértete.

Buena suerte y diviértete mucho en la clase.

Answer 3

Lo básico: esta clase es como cualquier otra clase AP, así que ten en cuenta que este es un nivel universitario y será un AF riguroso. Aquí hay algunos consejos:

TOME NOTAS: Tomar notas es muy importante para asegurarse de que a) sepa lo que acaba de leer yb) sepa lo que significa y cómo impactó la sociedad / historia estadounidense

ESCRITURA: Recuerde que cuando responda un mensaje asegúrese de que ESTÁ RESPONDIENDO A LA PREGUNTA PREGUNTA. Mi maestra bromeó diciendo que AP significa “Responde el mensaje”. Además, asegúrese de hacer ejercicios con frecuencia para comprender el formato de la escritura y cómo escribir. Le recomiendo que mire los DBQ / LEQ de mayor puntuación del sitio web de Collegeboard (el suyo es el ejemplo 3A para LEQ Q3).

OBTENGA UN LIBRO DE REVISIÓN: A veces su maestro puede olvidarse de enseñar algo o es mejor verlo como un recurso adicional para una unidad / evento que no entendió.

PARTICIPACIÓN: asegúrese de participar activamente en discusiones, debates y lo que no. Esto te hace recordar realmente lo que lees y aplicar a lo que el evento realmente significó para la historia estadounidense.

¡Que te diviertas!

Answer 4

Fue mucho más desafiante que cualquier clase de historia que había tomado antes, pero en general, no está mal.

Espera recibir una gran cantidad de contenido. Si su maestro es bueno, se le asignará mucha lectura. Esto es, en mi opinión, lo más importante para hacer correctamente. Sea un lector activo, un interrogador y un tomador de notas, y no escatime en la tarea. Lo que ocurre con una clase AP es que su objetivo final no es simplemente obtener una buena calificación en la clase, sino obtener una buena puntuación en el examen AP. Por lo tanto, si haces trampa durante la clase, realmente te morderá en el Día del Juicio.

Debido a que hay tanto contenido en el tema, es imperativo prestarle la máxima atención a cada período / capítulo para que, cuando llegue el momento del examen, conserve una buena comprensión y memoria de los hechos.

Tomar APUSH, en mi opinión, también es mucho más divertido cuando realmente sabes lo que está sucediendo. Entonces haz eso. Si se mantiene al tanto de su trabajo y participa en la clase, debería encontrar una experiencia bastante agradable y sin dolor.

Answer 5

Tomé APUSH este año, y tomé el examen AP el viernes pasado. Para mí APUSH fue en realidad una clase bastante fácil, pero realmente me gusta la historia, así que tenlo en cuenta. Las partes más difíciles de la clase fueron los pagers que tuvimos que hacer. Tuvimos que leer el capítulo y tener 5 personas clave, 10 eventos, 10 términos y hacer la opción múltiple, y tuvimos que hacerlo para cada capítulo. Además, las pruebas y los DBQ que hicimos en clase tampoco fueron fáciles. Una pregunta basada en DBQ o documento es algo que estará en el examen AP si toma APUSH y comprende 7 documentos y tiene que escribir un “ensayo” utilizando los documentos, así que tenga esto en cuenta también. En general, creo que la clase fue muy informativa sobre los períodos de tiempo de la historia de los EE. UU. Que no sabía que existían, y lo recomendaría si está preparado para el desafío.

Answer 6

Estarás mucho mejor haciendo doble inscripción en un colegio comunitario. En la mayoría de los casos, AP es una broma. La mayor parte del trabajo es a nivel de secundaria, y en cuanto al examen. . . He sido profesor universitario durante treinta años y nunca he oído hablar de un profesor que use una prueba de opción múltiple para un examen final. Cada vez más universidades se niegan a aceptar crédito AP. Por cierto, mi hijo tomó APUSH, que es en lo que baso esto. Si desea obtener créditos universitarios, obtenga créditos universitarios reales como lo hacen los estudiantes de doble inscripción en mis cursos universitarios.

Por cierto, mi hijo mayor tomó APUSH

Answer 7

Acabo de tomar el examen de historia AP AP literalmente hace 5 días. Si disfrutas de la historia como yo, entonces la clase en sí debería ser divertida y atractiva (suponiendo que tengas un buen maestro). Si no disfruta de la historia, puede ser más difícil y tendrá que obligarse a comprender realmente el tema. Fuera de las notas y la lectura para la clase, nunca estudié fuera de las necesidades de la clase, excepto si encontraba algo interesante sobre el que quería más información. Dudo en dar consejos para tomar el examen AP o estudiar para él porque todavía no he recibido mi puntaje, pero hacer todo lo que se requería de la clase me dejó con confianza para el examen AP. La prueba en sí no fue tan difícil como asumí, pero nuevamente no he recibido mi puntaje, por lo que podría probar que estoy equivocado. En general, siento que aprendí una gran cantidad de información sobre los Estados Unidos que encuentro todos los días.

Answer 8

¿Quieres algunos consejos?

1. No amigo Créeme. Estoy en eso ahora. No sé si solo tengo un maestro realmente malo o si esa es la forma en que la clase está estructurada, pero no aprendemos nada. Nos dice que solo leamos el libro y nos da exámenes cada semana.
2. Estudiar. Soy el peor en esto, pero si quieres salir adelante, solo estudia y deberías hacerlo bien. Se centra principalmente en las políticas y ciertas fechas y personas. Así que solo descubre personas y lugares importantes desde 1600 hasta 2017 y deberías ser bueno
3. Si amas la historia como yo. No dejes que el desafío se interponga. Solo siéntate y monta la ola.

Answer 9

Si su futuro es como académico, entonces seguro, solo encontraría un par de libros para el autoaprendizaje y manejaría un capítulo un día a la semana para repasarlo, si es fácil para usted, agregue un 5 para promediar en general, pero para la mayoría de las personas, las matemáticas y las ciencias son sus claves y si hay un horario apretado con el que lidiar, no lo sudaría, pero como dije, si usted es un “límite” importante, quiere que todo sea APLICABLE