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El M. Sc. El programa se extiende por cuatro semestres. Tiene 64 créditos y se compone de cuatro componentes diferentes, a saber: I) Enseñanza II) Trabajo de laboratorio III) Trabajo de campo y IV) Disertación.
Distribución de créditos para M. Sc. El programa es:
Créditos totales para M. Sc. Programa de grado = 64 créditos I) Enseñanza = 50 créditos
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II) Trabajo de laboratorio, trabajo de campo y disertación = 14 créditos
Distribución de créditos para la enseñanza (Total de 50 créditos)
i) Cursos básicos = 26 créditos ii) Cursos opcionales = 24 créditos
Distribución de créditos para trabajo de laboratorio, trabajo de campo y disertación (total de 14 créditos)
a) Trabajo de laboratorio = 6 créditos (Trabajo de laboratorio I = 3 créditos; Trabajo de laboratorio II = 3 créditos)
b) Trabajo de campo = 3 créditos.
c) Disertación = 5 créditos
I) Docencia (50 créditos)
La enseñanza es un componente importante del programa. Comparte 50 créditos del total de 64. Los tres componentes restantes, es decir, trabajo de laboratorio, trabajo de campo y disertación, comparten 14 créditos restantes.
Varios cursos ofrecidos bajo M. Sc. programa se clasifican como:
A) Cursos básicos B) Cursos sin crédito y C) Cursos opcionales.
En total, hay 46 cursos: 13 como núcleo, 2 cursos sin crédito y 31 cursos opcionales. Todos los cursos básicos se ofrecen en los semestres I y II y todos los cursos opcionales se ofrecen en los semestres III y IV del programa M. Sc.
Todos los cursos básicos son de 2 créditos cada uno y son obligatorios para todos los estudiantes. Los cursos sin crédito no tienen ningún crédito, sin embargo, según la ordenanza de la JNU, la finalización de dichos cursos por cada estudiante es un requisito obligatorio para la obtención del título. Los cursos opcionales son de 3 créditos cada uno y cubren todos los cursos especializados en diferentes subdisciplinas de ciencias ambientales, a saber; Matemáticas, Física, Estadística, Geología, Química y Biología. Hay una lista de 31 cursos opcionales, de los cuales los estudiantes deberán elegir 8 cursos opcionales (cuatro en cada semestre) para obtener 24 créditos.
II) Trabajo de laboratorio, trabajo de campo y disertación (14 créditos)
a) Trabajo de laboratorio (6 créditos)
El componente de trabajo de laboratorio se extiende a lo largo de los dos primeros semestres y se denomina trabajo de laboratorio I y trabajo de laboratorio II para completarse en los semestres I y II, respectivamente. Bajo Lab Work I y II, conjuntos de experimentos especialmente diseñados para M. Sc. los estudiantes de los profesores de la escuela se llevan a cabo en M. Sc. laboratorio o en el laboratorio del miembro de la facultad en cuestión durante el período de cinco días hábiles en la tarde.
b) Trabajo de campo (3 créditos)
Para fortalecer el componente de trabajo de campo y tener una exposición más amplia de las condiciones de campo, los estudiantes se someterán a un extenso trabajo de campo que los ayudará a desarrollar la comprensión de diferentes aspectos de las ciencias ambientales. El trabajo de campo se completa en el segundo semestre. Cada estudiante presentará su informe de trabajo de campo para su evaluación.
c) Disertación (5 créditos)
Cada estudiante trabajará para M. Sc. Proyecto bajo la supervisión de un supervisor asignado formalmente en la escuela. La asignación del supervisor se basará en el interés académico mostrado por el estudiante en la especialización de investigación del miembro de la facultad en cuestión, seguido del consentimiento otorgado por el miembro de la facultad para supervisar el trabajo del proyecto de ese estudiante en particular. El estudiante deberá completar el proceso de interacción académica para obtener el consentimiento de los maestros para supervisar su trabajo de proyecto al final del segundo semestre. El trabajo en el proyecto de investigación comenzará en el tercer semestre bajo la supervisión de un miembro del profesorado interesado en su laboratorio y se completará en el cuarto semestre con la redacción y presentación de la tesis. La tesis será evaluada por un comité de expertos de 3 miembros. Los estudiantes deberán presentar su trabajo y defenderlo en una voz abierta.
LISTA DE CURSOS
A) Cursos básicos (Obligatorio para todos)
(Total de cursos 13, Total de créditos: 13 x 2 = 26)
- Remediador Matemáticas ES-101
O
- Remediador Biología ES-102
- Química Ambiental ES-103
- La Tierra procesa ES-104
- Ecología ES-105
- Estadísticas ES-106
- Contaminación ambiental ES-107
- Peligros naturales y gestión de desastres ES-108
- Evaluación de Impacto Ambiental ES-109
- Energía y Medio Ambiente ES-110
- Teledetección y Geoinformática ES-111
- Bioquímica ambiental y toxicología ES-112
- Ambiente marino ES 113
- Ciencia del suelo ES-114
B) Cursos sin crédito (Obligatorio para todos)
- Problemas ambientales actuales ES-115
16. Escritos científicos y ética ES-116
C) Cursos opcionales – ( Cursos totales: 31 de 3 créditos cada uno; los estudiantes deberán
elija 8 cursos para obtener un total de 24 créditos)
1. Modelado ambiental ES-201
2. Climatología ES-202
3. Meteorología ES-203
4. Contaminación acústica ES-204
5. Física ambiental ES-205
6. Instrumentación y técnicas ambientales ES-206
7. Geoquímica ES-207
8. Hidrología de aguas subterráneas ES-208
9. Oceanografía ES-209
10. Gestión de recursos naturales ES-210
11. Glaciología ES-211
12. Biogeoquímica ES-212
13. Geología ambiental ES-213
14. Recursos hídricos ES-214
15. Química de la contaminación atmosférica ES-215
16. Química de la contaminación del agua ES-216
17. Química de la contaminación del suelo ES-217
18. Manejo de desechos sólidos y peligrosos ES-218
19. Metrología ES-219
20. Biología de la contaminación ES-220
21. Biodiversidad y conservación ES-221
22. Ecología forestal ES-222
23. Ecología microbiana ES-223
24. Dinámica del ecosistema ES-224
25. Biofísica ambiental ES-225
26. Ecología y desarrollo sostenible ES-226
27. Xenobióticos ambientales y salud humana ES-227
28. Fundamentos de biología molecular y biotecnología ES-228
29. Biotecnología aplicada y bioremediación ES-229
30. Eco-toxicología ES-230
31. Salud ambiental y ocupacional ES-231
D) Trabajo de laboratorio
1. Trabajo de laboratorio I (3 créditos) ES-232
2. Trabajo de laboratorio II (3 créditos) ES-233
E) Trabajo de campo (3 créditos) ES-234
F) Trabajo del proyecto (5 créditos) ES-235
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CONTENIDO DEL CURSO
A) Cursos básicos
- Remedial Mathematics ES-101 (para estudiantes no matemáticos)
Funciones: polinomio, logarítmico, exponencial, valor absoluto, trigonométrico. Límites, formas indeterminadas, continuidad. Derivabilidad Diferenciación de funciones matemáticas simples: regla del producto, regla del cociente y regla de la cadena. Integración por partes, sustitución y por fracciones parciales. Ecuaciones diferenciales lineales y su solución. Introducción a las matrices y determinantes. Introducción a los vectores: suma, resta, multiplicación de vectores. Ecuación de línea recta y resolución de un sistema lineal de ecuaciones.
O
2. Remedial Biology ES-102 (para estudiantes que no son de biología)
Historia y alcance de la ecología, Evolución de la biosfera, Diversidad de formas de vida. Comunidades biológicas, interacción de especies, propiedades de las comunidades, sucesión. Diversidad vegetal y nomenclatura con las principales clases de plantas; Regiones fitogeográficas; Plantas raras y amenazadas y exploración de la riqueza vegetal. Diversidad animal y categorías de animales; Especies raras y amenazadas de mamíferos, aves, reptiles, piscis, etc .; Exploración y conservación de la riqueza faunística. Diversidad microbiana, bacterias, hongos, actinomicetos; Diversidad microbiana en ecosistemas artificiales y ecosistemas naturales. Importancia de la flora y la fauna en el ciclo de nutrientes, su efecto, degradación y metabolismo.
3. Química ambiental ES-103
Química fundamental: elementos, enlaces químicos, reacciones químicas y ecuaciones, grupos funcionales orgánicos, clases de compuestos orgánicos. Reacciones de radicales libres, procesos catalíticos.
Ciclos elementales (C, N, S, O) y su importancia ambiental.
Combustibles fósiles: sus tipos, propiedades, combustión e implicaciones medioambientales.
Componentes atmosféricos, gases de efecto invernadero y cambios climáticos. Clorofluorocarbonos y sus sustitutos. Humo fotoquimico. Calidad del agua y tratamiento de aguas residuales. Papel de los jabones, detergentes y fertilizantes de fósforo en la eutrofización. Contaminantes orgánicos persistentes: uso de pesticidas, toxicidad y su degradación ambiental. Corteza terrestre y mecanismo de intemperismo; Formación de suelo y características químicas. Clases químicas de residuos peligrosos, sus efectos sobre el medio ambiente. Tratamiento químico de residuos peligrosos.
4. Procesos de la Tierra ES-104
Evolución de diversas ramas de la geología. Origen de la tierra. Diferenciación primaria y formación de núcleo, manto, corteza, atmósfera e hidrosfera. Generación de magma y formación de rocas ígneas y metamórficas. Concepto de minerales y rocas. La meteorización, la erosión, el transporte y la deposición de los materiales de la tierra por el agua corriente, el viento y los glaciares. Formación de formas terrestres y rocas sedimentarias. Tectónica de placas: expansión del fondo marino, construcción de montañas, evolución de continentes y deformación estructural. Campos térmicos, magnéticos y gravitacionales de la tierra. Conceptos de ingeniería y geología urbana.
5. Ecología ES-105
Historia y alcance de la ecología, autecolotia, sinecología, población, comunidad, bioma, rango de tolerancia y factores limitantes. Personajes distintivos de bosques, pastizales, tierras áridas y humedales; organización comunitaria: concepto de hábitat, función funcional y nicho, especies clave de piedra, especies dominantes, ecotono, efecto de borde. Caracteres analíticos, caracteres sintéticos como formas, diversidad de especies y medición de la diversidad. Dinámica de la población, modelos para población única e interactiva, puntos estables, ciclos estables, competencia por el caos, depredación de presas, etc. Sucesión ecológica, procesos primarios y secundarios en sucesiones, modelos de sucesiones, comunidad clímax y tipos de clímax. Vegetación de la India. Fundamentos de la ecología microbiana. Metabolismo microbiano e interacción microbiana. Bioquímica de la fijación biológica de nitrógeno y otras vías microbianas en términos de enzimología.
6. Estadísticas ES-106
Medidas de tendencia central. Medidas de dispersión. Medidas de asimetría y curtosis. Definición de probabilidad, leyes de suma y multiplicación, concepto de variable aleatoria. Distribuciones de probabilidad: binomial, poisson y normal. Teoría de muestreo: prueba de hipótesis y estimación de intervalos para muestras grandes. Prueba de chi-cuadrado, prueba t y prueba F de significación. Correlación y regresión. análisis. Análisis de varianza de una sola vía.
7. Contaminación ambiental ES-107
Vinculación entre energía, medio ambiente y desarrollo. Problemas de población humana. Definición de contaminación. Diferentes tipos de contaminación: aire, agua y suelo y sus aspectos locales, regionales y globales. Aire: Fuentes de contaminantes del aire, su comportamiento en la atmósfera. Efectos de los contaminantes del aire en humanos, animales, plantas y propiedades. Enfoques de control. Agua: fuentes, efectos, tratamiento de la contaminación del agua. Suelo: fuentes y naturaleza de la contaminación del suelo y sus efectos nocivos. Residuos sólidos: generación, recolección, efectos ambientales y prácticas seguras de eliminación. Problemas ambientales asociados con la contaminación acústica, la contaminación por hidrocarburos y la contaminación radiactiva.
8. Peligros naturales y gestión de desastres ES-108
Introducción a los peligros: clasificación de los tipos de peligros; Peligros naturales: causas, (deriva continental, tectónica de placas, expansión del fondo del mar, isostasia, etc.), patrón de distribución, consecuencias y mitigación: terremotos, tsunamis, volcanes, ciclones, inundaciones, Sequía, deslizamientos de tierra, riesgos de frío y calor, incendios forestales, etc., – causas, tipos, efectos adversos de distribución, etc., – Introducción a desastres – Capacidad de gestión de desastres – Vulnerabilidad – preparación y mitigación de riesgos – Ciclo de gestión de desastres – educación en planificación comunitaria y Ingeniería de estructuras / técnicas de fortalecimiento estructural. Zonificación y mapeo de riesgos. Medidas de reducción de riesgos.
9. Evaluación del impacto ambiental ES-109
Vínculo entre desarrollo y medio ambiente; bienes comunes globales: capacidad de carga: origen y desarrollo de la EIA: relación de la EIA con el desarrollo sostenible: EIA en la planificación e implementación del proyecto: Proceso de EIA: evaluación de acciones propuestas, estudio de alcance y estudio de línea de base, identificación y predicción de impactos, medidas de mitigación. Comparación de alternativas, revisión y toma de decisiones, participación pública y acciones compensatorias: cinturones verdes: Políticas y directrices ambientales nacionales en India. Condiciones y enfoque para la revisión de EIS. Estudios de caso: proyectos de River Valley: centrales térmicas: proyectos mineros: refinerías de petróleo y petroquímicos.
10. Energía y medio ambiente ES-110
Recursos energéticos y su explotación, Sol como fuente de energía, naturaleza de su radiación, Fuentes de energía convencionales: carbón, petróleo, biomasa y gas natural, fuentes de energía no convencionales: energía hidroeléctrica, mareomotriz, eólica, energía geotérmica, colectores solares, fotovoltaica , estanques solares, fisión nuclear y fusión, energía magnetohidrodinámica (MHD), patrón de uso de energía en diferentes partes del mundo y su impacto en el medio ambiente. Emisión de CO2 en la atmósfera. Mecanismo de acción de la radiación en sistemas vivos: efectos estocásticos y no estocásticos; efectos retardados, radiactividad de reactores nucleares, procesamiento de combustible y desechos radiactivos, riesgos relacionados con centrales eléctricas, radiación terrestre y no terrestre, dosis del medio ambiente y radiaciones nucleares, radiaciones ultravioletas, análisis de vías y evaluación de dosis, datación radiológica de edad, evaluación del riesgo de radiactividad, criterio para una exposición segura.
11. Teledetección y geoinformática ES-111
Introducción a la teledetección y SIG. Principios de teledetección y SIG. Espectros de componentes ambientales. Satélites terrestres y extraterrestres en teledetección y SIG. Aplicaciones de teledetección y SIG en océano, atmósfera, tierra, geología, recursos hídricos (aguas subterráneas y superficiales). Ciosfera, Desastres, Estudios de defensa. Uso de softwares en teledetección y SIG para resolver problemas ambientales, incluida la exploración de aguas subterráneas, la recolección de aguas pluviales, el análisis de biomasa y su relación con la evaluación de Georesource. Uso de teledetección y SIG en el desarrollo del sistema de alerta temprana para monitorear la agricultura. Identificación de cultivos genéticamente modificados en correlación con la calidad del agua y la humedad del suelo mediante el uso de sensores remotos y SIG. Aplicaciones de la teledetección y SIG en alertas tempranas de tsunamis, terremotos, nevadas, calentamiento global, incendios forestales, deslizamientos de tierras, subsistencia. Uso de LANDSAT, SPOT, IRS ERS, RADARSAT y datos satelitales extraterrestres mediante el uso de software ERDAS, ARCGIS, ERMAPPER, IDRISI ENVI y S + para resolver los problemas ambientales. Conexión cósmica Sol-Tierra para comprender el medio ambiente de la Tierra.
12. Bioquímica ambiental y toxicología ES-112
Fisiología ambiental con consideraciones de metabolismo intermedio: enfoques para estudiar el metabolismo energético y los cambios de temperatura corporal; Termo regulación y adaptación. Captación de oxígeno del medio ambiente, respiración y metabolismo. Sistema de transporte de electrones y fosforilación oxidativa. Fotosíntesis: vías C1, C3, C4 y su regulación. Fotorespiración Bioquímica de permeabilidad de membrana alterada, formación de radicales libres, peroxidación lipídica, degradación lisosómica, superóxido dismutasa. Contaminantes ambientales y sus efectos sobre el sistema vivo. Enfoques bioquímicos para la desintoxicación de xenobióticos a través del metabolismo celular.
13. Medio marino ES-113
Introducción-Clasificación- océano abierto- ambiente marino poco profundo y profundo- recursos marinos- ecología marina- organismos marinos-productividad- ambiente costero-movimiento de agua costera- playas- dunas costeras- islas barrera- costa acantilada- deltas-línea costera- estuarios- manglares, lagunas, marismas, arrecifes de coral, clasificación de sedimentos marinos, minerales arcillosos, sílice biogénica, evaporitas, nutrientes en los océanos, carbono y cambio climático global, contaminación marina, ley del mar.
14. Ciencia del suelo ES-114
Suelo formando rocas y minerales- Clasificación- Meteorización de rocas y minerales- Procesos de meteorización y factores que los afectan. Formación del suelo- Factores de la formación del suelo- Procesos de formación del suelo- Desarrollo del perfil- Definición del suelo- Composición del suelo. Propiedades físicas del suelo – Separaciones del suelo y distribución del tamaño de partículas – Textura y estructura del suelo – Densidad aparente, densidad de partículas, espacio de poros, aire del suelo, temperatura del suelo, agua del suelo, consistencia del suelo – Importancia de las propiedades físicas para el crecimiento de las plantas. Propiedades químicas del suelo- Coloides del suelo- Coloides inorgánicos- Minerales arcillosos- amorfos- Reacciones de intercambio iónico- Coloides orgánicos- Materia orgánica del suelo- Descomposición- Formación de humus- Importancia sobre la fertilidad del suelo, Reacción del suelo- Propiedades biológicas de la disponibilidad de nutrientes del suelo.
B) Cursos sin crédito (obligatorios para todos)
1. Cuestiones ambientales actuales ES-115
Cuestiones ambientales contemporáneas y emergentes de importancia local, regional y global. En términos generales, los temas se referirán a: i) Vinculación entre población, desarrollo y medio ambiente ii) cambio climático ii) agotamiento del ozono estratosférico iii) recursos hídricos iv) tóxicos ambientales y salud humana v) conservación de la biodiversidad y vi) eventos episódicos ambientales, etc.
2. Escritos científicos y ética ES-116
Resumen de preguntas morales y éticas en la escritura científica. Esquema general y estructura del artículo / manuscrito. Descripción, valor y desarrollo de puntos / esquemas antes de escribir. Selección de material para su inclusión dentro de la estructura del manuscrito.
Importancia de los autores y su secuencia, importancia del título claro, resumen o resumen. Introducción, métodos, resultados y discusión. Números y estadísticas, Tablas y figuras, Discusión. Estilo de escritura: activo o pasivo, puntuación, uso de comas, apóstrofo, punto y coma y dos puntos. Evitar la duplicación y la repetición. Importancia de las revisiones y referencias.
Plagio, paráfrasis y copia de violación de escritura. Consecuencias del plagio. ¿Por qué no falsificar, manipular, fabricar o falsificar datos? Ejemplos.
C) Cursos opcionales
1. Modelado ambiental ES – 201
Papel del modelado en ciencias ambientales. Clasificación del modelo: modelos deterministas, modelos estocásticos, modelos dinámicos, modelos de estado estacionario. Pasos generales involucrados en el modelado, balance de masas, balance de energía, cinética de crecimiento microbiano: modelo de crecimiento exponencial, modelo de crecimiento logístico, ecuación de Monod, modelo de competencia de crecimiento de población de dos especies. Modelo de presa-depredador Lotka-Volterra, modelo de hundimiento de oxígeno, modelo de pluma gaussiana.
2. Climatología ES – 202
Elementos del clima, controles climáticos, balance de radiación de la Tierra, variación latitudinal y estacional de insolación, temperatura, presión, cinturones de viento, humedad, formación de nubes y precipitación, balance hídrico, patrones espaciales y temporales de parámetros climáticos, masas de aire y frentes, SW y NE monzón, chorro de corriente, ciclón tropical y extratropical, ENSO, QBO. Clasificación del clima: esquema de Koppen y Thornthwaite. Cambio climático
3. Meteorología ES – 203
Fundamentos de meteorología: estructura térmica de la atmósfera y su composición, presión, temperatura, viento, humedad, variables de humedad, temperatura virtual, radiación, radiación del sol, constante solar, albedo superficial y planetario, emisión y absorción de radiación terrestre, ventanas de radiación, efecto invernadero, presupuesto de radiación neta, diagramas de estabilidad atmosférica, turbulencia, difusión, parcela de aire seco y húmedo, diagramas termodinámicos, t-phigram y altura de mezcla, termodinámica del aire seco y húmedo, constante de gas específico, procesos adiabáticos e isoentrópicos, entropía y entalpía , procesos adiabáticos de aire húmedo
4. Contaminación acústica ES – 204
Propiedades básicas de las ondas sonoras, propagación del sonido, Definición del ruido, Efectos del ruido en la salud, Concepto de nivel de presión sonora (SPL), escala de decibelios, adición de decibelios, Respuesta de frecuencia del oído humano, Contornos de igual volumen, Redes de ponderación, Bandas de octavas, Medición y análisis de sonido. Índices percentiles de ruido, nivel de presión acústica equivalente (Leq), nivel de contaminación acústica (NPL), nivel de exposición al sonido (SEL), índice de ruido del tráfico (TNI), nivel día-noche (DNL), curvas de criterios de ruido; Fuentes de ruido; Ruido industrial y ruido de tráfico, control de ruido y medidas de reducción; materiales absorbentes, materiales de barrera y materiales de amortiguación. Silenciadores y silenciadores acústicos.
5. Física ambiental ES – 205
Concepto y alcance de la Física ambiental con respecto al ambiente humano; entorno construido; ambiente urbano; entorno global Leyes de termodinámica, termodinámica irreversible y entropía. Sensación de viento, hipotermia. Balance de calor (constante y transitorio), radiación electromagnética, regulación térmica en edificios: aislamiento térmico, efectos de conducción térmica, efectos de convección, efectos de radiación, valores U, uso de energía y eficiencia en edificios. Pérdidas de energía, cálculo de pérdidas de energía, ganancias de energía. Regulación del aire en edificios, bombas de calor, condensación. Edificios del futuro. Nano materiales: sus propiedades e influencia en la salud humana, el medio ambiente, el sector de la comunicación y la energía. Método de preparación y aplicaciones de nano materiales.
6. Instrumentación y técnicas ambientales ES – 206
Física de la dielectroforesis y sus aplicaciones ambientales, conceptos básicos de instrumentación de RMN, importancia del tiempo de relajación, efecto Raman y medición experimental, espectroscopía Raman, técnicas basadas en LÁSER, métodos y técnicas basados en LIDAR, técnicas y medidas de radiofrecuencia SODAR.
7. Geoquímica ES – 207
Propiedades atómicas de elementos, clasificación periódica, tabla y geoquímica de elementos; abundancia de elementos en la masa, corteza terrestre, hidrosfera, atmósfera y biosfera; introducción a estructuras y composiciones minerales; clasificación termodinámica de elementos en elementos esenciales, estructurales, principales y traza y su partición durante la formación de minerales; reacciones químicas que involucran transferencias de protones y electrones, diagramas de estabilidad mineral y controles sobre la química de las aguas naturales; conceptos de ciclismo geoquímico con un ejemplo; radiactividad, descomposición de los padres y crecimiento de los nucleidos de la hija y métodos de datación radiométrica; isótopos estables, su fraccionamiento y aplicación a geotermometría y paleoclimates. Interpretación de datos XRD y XRF para componentes ambientales. Preparación de muestras geoquímicas. Fluorescencia de rayos X. Difracción de rayos X. Cromatografía iónica, AAS y su interpretación.
8. Hidrología de aguas subterráneas ES – 208
Definición y concepto de hidrología e hidrogeología. Distribución de agua en la corteza terrestre. Ciclo hidrologico. Tipos genéticos de agua subterránea y tiempo de residencia del agua subterránea, Control geológico del agua subterránea, Distribución vertical del agua subterránea, Tipos de acuíferos, manantiales y su clasificación, Clasificación de rocas con referencia a sus propiedades portadoras de agua. Modo de ocurrencia de agua subterránea en diferentes terrenos geológicos de la India. La ley de Darcy y su validez, Determinación de la conductividad hidráulica, trazadores de aguas subterráneas. Factores ambientales sobre las fluctuaciones del nivel del agua subterránea y el hundimiento de la tierra debido a cambios en la humedad del subsuelo. Efectos del uso excesivo de los recursos de aguas subterráneas. Fuentes de salinidad, análisis químico del agua subterránea, criterios de calidad para diferentes usos, calidad del agua subterránea en diferentes provincias de la India, contaminación de los recursos de agua subterránea. Relación de Ghyben-Herzberg entre agua salina fresca. Exploración de aguas subterráneas. Construcción y diseño de diferentes tipos de pozos. Terminación y desarrollo de pozos. Desarrollo y gestión del agua subterránea: desarrollo del agua subterránea en áreas urbanas y recolección de agua de lluvia, métodos de recarga artificial. Gestión de la legislación de aguas subterráneas y subterráneas.
9. Oceanografía ES – 209
Introducción- histórica, actual y futura- Estructura de la Tierra- Fisiografía de los océanos- origen y evolución de las cuencas oceánicas (cuencas oceánicas y continentales) – Deriva continental, expansión del lecho marino, tectónica de placas- sedimentación de plataforma y aguas profundas- aspectos físicos, químicos y biológicos de agua de mar – Corriente oceánica (circulación) – Propiedades de las olas y movimiento – corrientes y características de las mareas – interfaz / intercambio aire-agua, solubilidad de gas y modelos de circulación.
10. Gestión de recursos naturales ES – 210
Definición: tierra, agua, suelo, plantas y animales: calidad de vida: recursos renovables y no renovables: ocurrencias minerales, perspectivas: recursos minerales: reservas minerales, minerales minerales, carbón, petróleo, petróleo y gas natural: hidroelectricidad, incluyendo el poder de las mareas; olas oceánicas superficiales utilizadas para la energía de las olas, energía eólica, energía geotérmica, energía geotérmica y energía radiante – energía solar: desarrollo sostenible, planificación urbana Gestión ambiental, comprensión de la ecología de los recursos y capacidad de los recursos para la vida – Modelos económicos: construcción ecológica Concepto de concepto de tecnología verde.
11. Glaciology ES – 211
Sistemas glaciares. Estructura y morfología de los glaciares. Erosión glacial. Evolución del paisaje bajo glaciares, formaciones terrestres glaciales- Balance de masa- Dinámica de glaciares, Flujos y procesos glaciales y subglaciales- Hidrología de glaciares- Química de nieve y agua fundida de- Enfoques de glaciología- Modelado de glaciares- Impacto de glaciares y cambio climático- Glaciares- Recursos de glaciares y agua – Avances recientes en glaciología – Adquisición de datos espaciales Peligros de glaciares – Glaciares como herramienta para estudios climáticos de paleo.
12. Biogeoquímica ES – 212
Introducción- Provincias biogeoquímicas- Atmósfera- Litosfera: proceso de meteorización, biogeoquímica del suelo- Sistemas terrestres: respiración por fotosíntesis- Humedales: adaptaciones de vegetación- Biogeoquímica marina y de agua dulce: Lagos, estanques, ríos, manglares, marismas y estuarios- Océanos: productividad y nutrientes limitantes papel, química del carbono- Ciclos biogeoquímicos globales: ciclos de nutrientes -Avances en biogeoquímica- Biogeoquímica de sedimentos, tabla de isótopos en biogeoquímica y su aplicación a diversos problemas ambientales. Dinámica de nutrientes en la atmósfera, hidrosfera y litosfera. Presupuesto y modelado de nutrientes.
13. Geología ambiental ES – 213
Interior de la tierra, minerales y rocas, procesos de la tierra, tectónica de placas, expansión del lecho marino, construcción de montañas, deformación de rocas, evolución de continentes y terremotos, volcanes, deslizamientos de tierra, hundimientos, ríos e inundaciones y procesos costeros, interacciones entre humanos y el procesos geológicos, peligros ambientales, contaminación del medio ambiente, eliminación de desechos, recursos naturales y fuentes de energía y su explotación. Asuntos ambientales pasados, presentes y futuros y su efecto en la tierra y nuestra sociedad.
14. Recursos hídricos ES – 214
Ciclo hidrológico- Hidrometeorología y clima- redes hidrométricas y morfología de cuencas hidrográficas- precipitación- evaporación y evapotranspiración- humedad del suelo-flujo de ríos-ríos, lagos y aguas subterráneas- ocurrencia de aguas superficiales y subterráneas. Movimiento de agua en la superficie y debajo de la superficie. Resortes y fenómenos hidrotermales. Flujo de cuenca fluvial no calibrado- Infiltración y recarga de la ribera del río-análisis de precipitación-cálculo de evaporación-análisis del flujo del río- Variación del tiempo de los niveles de flujo de la corriente- lluvia-escorrentía relaciones- Ecohidrología- hidrología urbana- Gestión integrada de recursos hídricos (GIRH), efecto de urbanización en el agua recursos Terremoto, hundimiento de tierras y recursos hídricos. Características físicas, químicas y biológicas de los recursos hídricos y el procesamiento e interpretación de datos de calidad del agua. Intrusión de agua de mar en el enfoque geológico estructural del sistema acuífero. Influencia de la conexión cósmica Sol-Tierra en los recursos hídricos.
15. Química de la contaminación atmosférica ES – 215
Composición química de la atmósfera, fuentes de contaminación del aire. Tipos de contaminantes del aire, contaminantes orgánicos e inorgánicos, su comportamiento y destino a escala local, regional y global, monitoreo de contaminantes criterios y no criterios. Efectos de los contaminantes del aire en la salud humana, plantas, animales y materiales. Contaminantes y efectos sobre la salud. Meteorología de la contaminación del aire: alturas de mezcla, rosas de viento, condiciones de inversión, estabilidad de la atmósfera. Transporte a larga distancia, comportamiento de la pluma, dispersión de la contaminación del aire. Interacciones tierra-atmósfera-océano de contaminantes del aire. Fotoquímica de la troposfera, reacción inorgánica en la atmósfera. Reacciones que involucran contaminantes orgánicos, conversión de gas a partículas. Agotamiento del ozono, lluvia ácida, efecto invernadero, formación de smog fotoquímico, CFC, su nomenclatura, fuentes y efecto, nube marrón atmosférica. Tecnologías de control de la contaminación del aire: concepto de medio ambiente limpio, tecnologías verdes, secuestro de carbono, métodos químicos, precipitadores electrostáticos.
16. Química de la contaminación del agua ES – 216
Propiedades fisicoquímicas del agua, uso del agua, clasificación y estándar de calidad del agua. Principios básicos del comportamiento contaminante en el medio ambiente. Ciclo hidrológico. Tipos y fuentes de contaminación del agua, Parámetros principales de calidad del agua (fisicoquímicos y bacteriológicos) y sus aplicaciones, Conceptos básicos de muestreo de agua. Objetivos de calidad del agua y los principales procesos químicos, físicos y biológicos necesarios para diseñar y gestionar modernas plantas de tratamiento de agua potable y aguas residuales, Principios de coagulación, floculación, sedimentación, precipitación química, filtración de medios porosos, desinfección, intercambio iónico, adsorción, procesos de membrana, procesos avanzados de oxidación, extracción de aire y otros procesos de tratamiento avanzados, principales grupos contaminantes y vías naturales para su eliminación del agua.
17. Química de la contaminación del suelo ES – 217
Química física del suelo: fase de solución del suelo, la interfaz suelo / solución, reacciones de intercambio de superficie, acidez del suelo, electroquímica y el suelo, química del suelo anegado. Contaminación del suelo: definición inorgánica y orgánica de contaminación y contaminación, fuentes de contaminación del suelo, efectos de residuos químicos en el suelo (pesticidas, fertilizantes, metales pesados, etc., salinidad y alcalinidad del suelo, contaminación del suelo por nitrógeno, fósforo, azufre, micronutrientes o oligoelementos y radionúclidos, degradación de la tierra, erosión del suelo Contaminación del suelo y cambio climático: producción de gases de efecto invernadero, emisión, mitigación, secuestro de carbono, calidad del suelo.
18. Gestión de residuos sólidos y peligrosos ES – 218
Residuos sólidos: definición, tipos, fuentes, características e impacto en la salud ambiental. Tasas de generación de residuos. Conceptos de reducción de residuos, reciclaje y reutilización. Recogida, segregación y transporte de residuos sólidos. Manipulación y segregación de residuos en origen. Recogida y almacenamiento de residuos sólidos municipales. Tecnologías de procesamiento de residuos sólidos. Reducción mecánica y térmica del volumen. Técnicas biológicas y químicas para la recuperación de energía y otros recursos. Compostaje, Vermicompostaje, Incineración de residuos sólidos. Eliminación en rellenos sanitarios: selección de sitios, diseño y operación de rellenos sanitarios; vertederos seguros y biorreactores de vertederos; gestión de lixiviados y gases de vertedero; cierre del relleno sanitario y monitoreo ambiental posterior al cierre; remediación de vertederos.
Residuos peligrosos: Definición, fuentes y características: Clasificación, generación, recolección, transporte, tratamiento y eliminación de residuos peligrosos. Legislación sobre gestión y manejo de desechos sólidos municipales y desechos peligrosos.
19. Metrología ES – 219
Fundamentos de metrología, metrología química, definición de la incertidumbre de las mediciones, trazabilidad de los estándares, validación del método, calibración del método, precisión y precisión de los resultados, selectividad, sensibilidad, límite de detección, límite de determinación, especificidad, linealidad, error analítico, sistemas de acreditación , Metrología en el medio ambiente, parámetros de QA / QC en estudios ambientales, uso de CRM (materiales de referencia certificados), ejercicio de comparación entre laboratorios, participación en pruebas redondas de Robin nacionales e internacionales. Representatividad del sitio de muestreo, selección del método analítico, selección de la técnica analítica apropiada, almacenamiento adecuado de muestras con conservante adecuado, muestra en blanco, campo en blanco, solvente en blanco, eficiencia de extracción, eficiencia de muestreo, determinación de incertidumbre en el flujo, preparación de muestras.
20. Biología de la contaminación ES – 220
Conceptos: contaminantes versus recursos; ciclado de materiales, rangos de tolerancia, capacidad de carga, bioacumulación. Contaminación del aire: respuestas de plantas y animales, monitoreo (por ejemplo, líquenes) y control de la contaminación del aire por las plantas. Contaminación del agua: respuestas de plantas y animales a los cambios en las características fisicoquímicas; distribución de plantas en relación con la contaminación (microfitos; fitoplancton, perifiton y moorofitos); Monitoreo biológico y control de la contaminación del agua. Contaminación del suelo: respuestas de las plantas a la contaminación del suelo; cambios en las características del suelo por eliminación de desechos, rellenos sanitarios, desechos mineros y actividades humanas, y efectos en plantas y animales.
21. Biodiversidad y Conservación ES – 221
Conceptos y patrones de biodiversidad, diversidad microbiana, diversidad vegetal, agrobiodiversidad, biodiversidad del suelo, valor económico de la biodiversidad, pérdidas de biodiversidad. Los puntos críticos de biodiversidad y su flora y fauna características, plantas y animales amenazados de la India, personas del ecosistema y mecanismos tradicionales de conservación, la Convención de Biodiversidad y la Ley de Biodiversidad, DPI, programas nacionales e internacionales para la conservación de la biodiversidad. Valores de la vida silvestre y ecoturismo, distribución de la vida silvestre en la India, problema en la protección de la vida silvestre, papel de WWF, WCU, CITES, TRAFFIC, Ley de Protección de la Vida Silvestre 1972. Conservación in situ: santuarios, reservas de biosferas, parques nacionales, reservas naturales, parcelas de preservación . Conservación ex situ: jardines botánicos, zoológicos, acuarios, huertos familiares; herbario; Conservación in vitro: germoplasma y banco de genes; cultivo de tejidos: polen y esporas, banco de ADN.
22. Forest Ecology ES – 222
Bosques y medio ambiente forestal: Estructura del ecosistema forestal, principales tipos de bosques del mundo, tipos de bosques y cobertura forestal de la India, ecología de regeneración de árboles forestales. Función del ecosistema forestal: productividad primaria de los ecosistemas forestales, producción y descomposición de basura, ciclo de nutrientes y estrategias de conservación de nutrientes, relaciones agua-planta. Gestión del ecosistema forestal: sistemas de gestión forestal, gestión forestal conjunta, hidrología forestal, incendio forestal, aplicación de técnicas de teledetección en ecología forestal, deforestación y silvicultura sostenible, leyes forestales, productos forestales no maderables. Papel de la biología en las técnicas de gestión y gestión del hábitat. Cultivo de vida silvestre: objetivos, diseño de manejo, productos de vida silvestre, control de enfermedades, reproducción. Comportamiento, ecología y evaluación.
23. Ecología microbiana ES – 223
Una visión general de la vida microbiana y su importancia en el medio ambiente, estructura y función microbianas con énfasis especial en bacterias y arqueas, evolución y diversidad filogenética microbiana, nutrición y metabolismo microbianos con énfasis en la diversidad metabólica microbiana, factores ambientales que afectan el crecimiento microbiano y adaptaciones microbianas a ambientes extremos (como regiones árticas y aguas termales), Métodos en ecología microbiana, incluida la introducción a la genómica microbiana, Hábitats microbianos (aire, suelo, subsuelo, agua dulce, marinos y aguas profundas), Introducción a la geomicrobiología, Comunidades microbianas naturales con énfasis en biofilms , Procesos biogeoquímicos microbianos de ciclo de nutrientes y biodegradación, Interacciones microbianas: interacciones microbio-microbio, plantas como hábitats microbianos, animales como hábitats microbianos y microbioma humano, Aplicación de microbios en el tratamiento de aguas residuales y gestión de residuos sólidos, Aplicaciones industriales de microbios, incluidos productos para la industria farmacéutica de la salud, alimentos y bebidas y biocombustibles, aplicaciones biotecnológicas moleculares que incluyen ingeniería genética para la producción de vacunas, diagnósticos, biopesticidas y plantas transgénicas, ecología de enfermedades microbianas y salud pública, transmisión de enfermedades microbianas a través del medio ambiente.
24. Ecosystem Dynamics ES – 224
El concepto de ecosistema, componentes abióticos y bióticos. Insumo de energía en el ecosistema, cultivo en pie, biomasa, producción primaria y secundaria, producción bruta y neta, concepto de red alimentaria de la cadena alimentaria, ley del diez por ciento, producción comunitaria neta, métodos de medición de la productividad, patrón de producción primaria y biomasa en el ecosistema principal del mundo, flujo de energía, retroalimentación y control. Ciclos biogeoquímicos, tasa de rotación gaseosa y sedimentaria y elemento de rotación. Ciclo hidrológico, ciclo del carbono, ciclo del nitrógeno, ciclo del azufre, ciclo del fósforo, presupuesto de nutrientes, impacto del hombre en los ciclos de nutrientes. Dinámica poblacional.
25. Biofísica ambiental ES – 225
Función celular de la célula, estructura de la membrana y origen del transporte y conducción de impulsos en los músculos de las células nerviosas, métodos en mediciones bioeléctricas. Radiación y respuesta molecular, aspectos elementales de la excitación atómica y molecular, biointeracciones con el medio ambiente, aspectos fundamentales y aplicados de muy baja frecuencia, campos de radio y microondas, bioacústica, aspectos biomédicos del láser. Entornos magnéticos y campos geomagnéticos, cambios de comportamiento, posibilidades terapéuticas y diagnósticas.
26. Ecología y desarrollo sostenible ES – 226
Concepto de ecosistema en espacio y tiempo; Procesos a nivel de ecosistema y procesos a nivel de paisaje; el concepto de desarrollo sostenible dimensiones temporales y espaciales; Monedas para evaluaciones de desarrollo sostenible – Mediciones biofísicas; Degradaciones ambientales y problemas de conservación; Cambio global y cuestiones de sostenibilidad: cambio climático, invasión biológica, problemas de biodiversidad; Ecosistemas y procesos sociales en: (a) Rehabilitación de paisajes rurales degradados, (b) Rehabilitación de suelos desequilibrados, (c) Rehabilitación de hábitats especializados, por ejemplo, cuerpos de agua, manglares; (d) Rehabilitación participativa en áreas minadas, investigación y educación, toma de decisiones ambientales con personas iniciadas.
27. Xenobióticos ambientales y salud humana ES – 227
Interacción de contaminantes con sistemas biológicos a diferentes niveles, por ejemplo, organismos, órganos y orgánulos celulares. Degradación bioquímica de contaminantes dentro de la célula, así como interacciones celulares con los contaminantes. Toxinas de origen vegetal. Respuesta al estrés en sistemas vivos. Toxicogenómica: problemas de población humana y genética de poblaciones. Farmacogenómica; Epidemiología. Interacción celular y metabolismo de xenobióticos; desordenes metabólicos. Bioconversión de contaminantes: proceso activo versus proceso inactivo; degradación enzimática por monooxigenasas; Papel del citocromo P 450 y sus múltiples formas. Inmunología: respuestas de células inmunes, inmunidad e inmunodeficiencia. Alergia y reacciones hipersensibles y trastornos de las respuestas inmunes. Carcinógenos y carcinogénesis. Toxicidad metálica: forma química, interacción biomacromolécula metálica, teratogenecidad.
28. Fundamentos de biología molecular y biotecnología ES – 228
Conceptos básicos de biología molecular necesarios para comprender la biotecnología. Estructura y organización del ADN en cromosomas. Replicación de ADN. ADN repetitivo; secuencias codificantes y no codificantes en genomas. Estructura y expresión génica. Mecánica de transcripción, traducción y su regulación tanto en procariotas como en eucariotas. Descubrimientos clave (enzimas de restricción, plásmidos bacterianos, enzimas modificadoras) que conducen a la tecnología de ADN recombinante. Descripción general de las técnicas básicas en ingeniería genética: Introducción de genes clonados en nuevos hospedadores utilizando sistemas de vectores de plásmidos y fagos. Clonación de expresión, purificación por afinidad de proteínas expresadas. La hibridación de ácido nucleico y la reacción en cadena de la polimerasa como métodos de detección sensibles. Secuencia ADN. Análisis de genomas y proteomas mediante herramientas bioinformáticas. Análisis de todo el genoma utilizando microarrays.
29. Biotecnología Aplicada y Biorremediaciones ES – 229
Aspectos prácticos de la ingeniería genética con microorganismos del medio ambiente extremo: uso de microorganismos extremófilos en el tratamiento de residuos y la producción de metano a partir de desechos agroindustriales; Producción de enzimas como celulasa, proteasas, amilasas; producción de alcohol y ácido acético; Biocomposición: participación en el proceso microbiano, compostaje de alimañas, biofertilizante, producción de bioplaguicidas. Biomining: lixiviación microbiana de minerales minerales de bajo grado, sondas moleculares para organismos en minas y relaves mineros, biodegradación de contaminantes del petróleo. Combustibles alternativos: fuente y mecanismo de producción de diversos biocombustibles. Biorremediación: Concepto, función de la biorremediación en el control de diversos problemas de contaminación, por ejemplo, agua sólida, aguas residuales, efluentes industriales, metales pesados, sustancias radiactivas, derrames de petróleo. Fitorremediación: reducción de diferentes tipos de contaminación utilizando plantas, tipos de fitorremediación, mecanismo involucrado en estudios de casos. Estrategias de tratamiento de aguas residuales: aguas residuales domésticas e industriales, aplicación de tratamiento de residuos de microbiología. Metagenómica: genómica ambiental, ecogenómica o genómica comunitaria, el estudio del material genético recuperado directamente de muestras ambientales y futuras aplicaciones en bioremediación.
30. Eco-Toxicología ES – 230
Principios en toxicología; Definición de xenobióticos. Manejo de animales en evaluación toxicológica; Pruebas de toxicidad animal; Conceptos estadísticos de LD50; Relación dosis-efecto y dosis respuesta; Respuesta de frecuencia y respuesta acumulativa; Factores biológicos y químicos que influyen en la toxicidad; Bio-transformación y bioacumulación. Influencia de factores ecológicos sobre los efectos de la toxicidad; Concepto de química verde. Contaminación de la ecosfera por industrias; Dispersión global de sustancias tóxicas; Dispersión y mecanismos circulantes de contaminantes; sustancias tóxicas degradables y no degradables; cadena de comida. Influencia del ecosistema en el destino y el transporte de sustancias tóxicas. Pruebas de toxicidad acuática; Pruebas estadísticas; Respuesta de plancton a sustancias tóxicas; EC49; Bacterias fotosintéticas; Bioabsorción de metales pesados. Sistema de gestión de la información en eco-toxicología.
31. Salud ambiental y ocupacional ES – 231
Principio básico de salud ambiental. Respuestas fisiológicas del hombre a tensiones relevantes en el medio ambiente. Casos y efectos de la contaminación. Toxicología industrial: estudio de las relaciones ambientales efecto dosis. Evaluación de toxicidad y límites umbral. Principios y métodos de salud ocupacional. La relación de ocupación de higiene y seguridad y enfermedad. Mantenimiento de la salud: encuesta, análisis y recomendaciones sobre problemas de salud y seguridad en el entorno laboral y de vida. Bioestadística, epidemiología: aplicación de métodos estadísticos a registros médicos en el estudio de problemas de salud de la población humana en un entorno determinado. Tratamiento de la variación, con estadísticas demográficas, vitales y datos epidemiológicos. Evaluación de peligros en ambientes contaminados con énfasis específico en la salud radiológica. El laboratorio de tecnología de higiene industrial sigue ilustrando los principios, métodos para reconocer la evaluación y el control de peligros ambientales como la contaminación del aire, etc.
Le sugiero que visite el enlace de la Facultad de Ciencias Ambientales para obtener más información.