El proceso holístico de admisión de estudiantes de pregrado (estudiantes de primer año y transferencias) se asocia principalmente con las universidades privadas de élite de EE. UU.
Esas universidades admiten menos del 10% del grupo de solicitantes, sin embargo, casi la mitad (o más) de los solicitantes tienen la capacidad académica requerida para asistir a la universidad, sobrevivir el primer año, obtener buenos resultados en una especialización y graduarse en cuatro años. Eso es requerido por esas universidades.
Entonces, ¿cómo seleccionas entre los cinco solicitantes que tienen la destreza académica necesaria para el que admites?
Esas universidades creen firmemente que la mitad de la educación universitaria está ayudando a los estudiantes a madurar desde adolescentes en bruto hasta adultos. Ese proceso se realiza con toda la comunidad de pregrado. Por lo tanto, es importante tener una comunidad de pregrado general diversa (en muchas métricas) y altamente interactiva en la que pueda ocurrir ese proceso de maduración.
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Es por eso que las actividades extracurriculares (en la escuela o en la comunidad extendida) que demuestran: Liderazgo, Compromiso, Pasión, Excelente gestión del tiempo y una cálida relación interpersonal con otros en un entorno de trabajo en equipo se consideran extremadamente importantes en el proceso de admisión.
Lea la información en esta historia y enlaces web:
Stu Schmill respalda el informe sobre la consideración del carácter en las admisiones a la universidad