¿Los estudiantes de derecho de EE. UU. Están más inclinados a quejarse de cursos exigentes y bajas calificaciones que los estudiantes en materias STEM?

Te estás perdiendo la más obvia de todas las suposiciones: los abogados son verbales; Los estudiantes de STEM no lo son.

Cuando los estudiantes de derecho no se quejan, discuten, discuten, analizan, explican, asesoran, dan clases particulares, recitan y memorizan. Los abogados se llaman portavoces; También se llaman forjadores de palabras. La Corte Suprema tuvo que aprobar una regla que establecía que un documento llamado “breve” no podía exceder las 100 páginas.

¡Por supuesto que nos quejamos!

Los científicos, por otro lado, son famosos por su silencio. Cuando tengo que entrenar a un estudiante de medicina para entrevistas en la escuela de medicina, paso las primeras 4 horas enseñándole a hacer contacto visual; Paso las siguientes 4 horas enseñándoles cómo responder preguntas. Luego comenzamos con el contenido real.

Se desconoce si el temperamento vino antes que el mayor o viceversa, y probablemente no sea universal. Probablemente incluso puede cambiar con el tiempo. Pero a los abogados se les paga por hablar, y a los ingenieros se les paga por mirar en silencio los papeles y escribir ecuaciones. Creo que la distinción que notas refleja más las habilidades involucradas que la dificultad del material o la escuela.

En la universidad, los estudiantes de derecho generalmente eran estudiantes de humanidades y ciencias sociales, materias donde los estudiantes más débiles (en términos de puntajes de exámenes estandarizados) reciben las calificaciones más altas por la menor cantidad de trabajo. Los empleadores saben que las clases de humanidades y ciencias sociales son menos rigurosas (a excepción de Econ o Finanzas) y los empleadores generalmente están menos inclinados a contratar estudiantes de estas especialidades que de STEM.

Para cuando los estudiantes de ciencias sociales y humanidades llegan a la facultad de derecho, muchos de ellos han aprendido que siempre pueden tomar el camino fácil. ¿No te gusta trabajar duro y sacar malas notas? Solo importante en la historia, y sin importar las consecuencias a largo plazo en el mercado laboral.

Cuando algunos estudiantes de derecho llegan a la escuela de derecho, repiten los mismos errores. ¿No te gusta trabajar duro? Simplemente tome un montón de clases esponjosas como “Ley de Primera Enmienda” o “Ley y X” y evite cualquier clase sobre impuestos, derecho corporativo o comercial. Deje que sus habilidades matemáticas se deterioren hasta el punto en que no pueda sumar, restar, multiplicar o dividir; después de todo, no es que los clientes se preocupen por cosas que se pueden medir en números, como el dinero, ¿verdad?

Y si algún profesor intenta hacer que estos estudiantes realicen un trabajo real, incluso horror a los horrores, un poco de matemática básica, levantan el infierno. Eso mostrará a los profesores que intentan enseñar en lugar de divertir a los estudiantes hasta que llegue el momento de graduarse. O los estudiantes pueden protestar en lugar de estudiar: en algún lugar del mundo, alguien seguramente ha hecho algo que vale la pena protestar, ¿verdad? ¡Y es mucho más espiritual que leer esos libros de leyes aburridos! Diablos, no te preocupes demasiado por faltar a clase. Si puede obtener algunas notas viejas y un montón para el examen final, eso será suficiente y le dará mucho tiempo libre para trabajar en la competencia de prueba simulada y planificar la fiesta navideña del colegio de abogados.

Cuando estos estudiantes ignorantes ingresan al mercado laboral evitando todas las clases serias, o haciendo que sus profesores se burlen de ellos para que los debiliten, se sorprenden y horrorizan al descubrir que los empleadores no están impresionados con sus comentarios negativos. ética de trabajo y su falta de habilidades técnicas básicas.

Por supuesto, algunos estudiantes de derecho han aprendido sus lecciones en la universidad. Cuando vienen a la facultad de derecho, trabajan duro. Toman clases serias. Intentan aprender en lugar de jugar el sistema. Respetan a sus profesores como respetarían a un empleador. Y dejan a sus compañeros en el polvo.

Luego, los estudiantes de derecho que fracasaron y lucharon contra todos los intentos de sus profesores por ayudarlos si esto implicaba demasiado esfuerzo, se volvieron y demandaron a sus escuelas de derecho. Luego, cuando los jueces desestiman sus demandas, los graduados de la ley que no tienen éxito se enfurecen y se quejan a los periódicos, porque seguramente alguien más tiene la culpa. Después de todo, no es como si los empleadores legales trataran de evitar la contratación de quejosos litigiosos que se niegan a aprender algo difícil. Y no es como si alguien tratara de advertirles.

Oh, espera, había ese profesor cuya clase abandonaron hace tantos años porque era demasiado trabajo. . .

No sé sobre derecho, pero si los estudiantes de derecho se quejan más que los estudiantes de STEM, me da pena los profesores de derecho.