¿Qué debo hacer en lo que respecta a la escuela si creo que mi hija puede ser superdotada y cómo puedo saber con certeza que sí?

Para una evaluación informal, puede mirar listas como esta o esta para ver cuánto se aplica a su hijo.

Si quieres saber con certeza si es superdotada, deberás buscar a alguien que la pruebe. Puede intentar encontrar un psicólogo con experiencia en niños superdotados para que administre la prueba. Si se encuentra en los EE. UU., Es poco probable que este enfoque esté cubierto por un seguro y probablemente costará alrededor de $ 1,500. Los resultados de una prueba como esta serán más precisos si el niño tiene al menos 6–7 años. Alternativamente, el seguro puede cubrir las pruebas de coeficiente intelectual si es parte del proceso de diagnóstico de otra cosa, como ADD o autismo.

Dependiendo de los servicios ofrecidos por su distrito escolar local, puede haber pruebas disponibles a través de la escuela. En este caso, la edad del niño también será muy importante. Algunas escuelas se identifican tan jóvenes como K, pero muchas esperan hasta el 3 ° o 4 °. Algunas escuelas pagarán las pruebas privadas para estudiantes seleccionados. Otras escuelas confían en pruebas estandarizadas como Cogat para identificar a los estudiantes dotados.

En realidad, no existe una definición establecida de superdotación, por lo que los medios de identificación varían. Un coeficiente intelectual de 130 es una definición común, sin embargo, la superdotación y el alto rendimiento a menudo se combinan, por lo que se pueden usar otras definiciones.

Sus opciones de escolarización se reducirán a la educación pública, privada o en el hogar. La idoneidad de los dos primeros variará ampliamente dependiendo de dónde viva y de qué esté disponible. Realmente dependerá del niño y del programa qué tan bien funcionará para su hijo.

Si elige ir con público o privado, le recomendaría (para tomar prestado el término del juego) maximizar sus bonos. Básicamente, un niño superdotado estará interesado en aprender fuera de la escuela. Intenta que pasen su tiempo aprendiendo cosas que no aprenderán en la escuela. Sí, su hijo de 8 años podría estar listo para aprender álgebra, pero enseñarle esa es una manera segura de asegurarse de que se aburrirá en la clase de matemáticas más tarde. En cambio, aprenda algo que no aprenderían en la escuela, como cómo administrar una pequeña empresa. Personalmente, aprendí mucho sobre historia cuando era niño.

La educación en el hogar es la opción que más conozco y también la que elegí para mis hijos. Estos son algunos de los beneficios de educar en el hogar a un niño superdotado:

  • La educación en el hogar permite a los niños trabajar en muchos niveles diferentes. El trabajo de mis hijos abarca 5 niveles de grado diferentes, dependiendo de la materia.
  • Los niños educados en el hogar pueden trabajar a su propio ritmo. Eso significa que pueden analizar material de un año en dos meses o quedar tan fascinados por un tema que pasan dos meses adicionales aprendiendo más sobre él.
  • Pueden aprender sobre sus pasiones. Ya sea incorporando Minecraft en cada materia, o pasando un año en biología marina, o leyendo cada libro en la biblioteca sobre mitología griega, la educación en el hogar permite a los niños explorar materias de una manera que no lo harían en un aula ordinaria.
  • La educación en el hogar puede desafiarlos. No es raro encontrar un adulto talentoso que admita que no fueron desafiados por nada hasta la universidad. Conseguir su primer desafío real como adulto es difícil y puede conducir fácilmente al fracaso. Homeschool puede trabajar para prevenir eso.

La educación en el hogar requiere una inversión de tiempo y dinero, aunque definitivamente es más barata que la escuela privada. La educación en el hogar es realmente diferente de lo que la gente imagina, por lo que recomiendo investigar un poco más para ver si es una buena opción para usted.

La mejor de las suertes para encontrar la situación escolar adecuada para su hijo.

Primero, leería sobre la superdotación, para comprender mejor qué es y qué no es.

Luego buscaría una asociación o un profesional para evaluarla; aquí me refiero a pedir comentarios sobre esas asociaciones y profesionales.

De hecho, la superdotación es un tema para creyentes y no creyentes, y dependiendo de lo que crea la persona que prueba a su niña, podría terminar con resultados contradictorios.

¿Por qué? Pienso principalmente por 3 razones:

  • Las personas superdotadas a menudo son muy sensibles, por lo que el evaluador debe tener esto en cuenta (nivel de estrés, hipersensibilidad al ruido, olor, luz, …)
  • hay perfiles de talento “complejos”, al menos esto es lo que experimenté, incluso si algunos profesionales lo refutan. Una persona superdotada compleja puede ser fácilmente tonta por un profesional que solo busca el tipo de superdotación más anunciado
  • Parece que las personas superdotadas son más propensas a enfrentar otras dificultades que el resto de la población (dislexia, TDA, …), dificultad que puede ocultarse porque usaron su superdotación para compensarla, el probador adecuado es consciente de ello y está equipado para detectar esas dificultades protegidas por la superdotación

Una vez que encontrara al probador adecuado, la haría examinar.

Y sea cual sea el resultado de la prueba, utilizaría este conocimiento más profundo de mi hijo para ayudarlo a sentirse feliz con respecto a su vida (que incluye la escolarización).

Según lo que viví, leí y escuché, las personas con talento suelen ser más felices si su entorno acepta su especificidad. Pero si su hija es feliz, entonces siga haciendo más de lo que ya hace, incluido. cómo ella es educada. Cada vez que se enfrente a un desafío, esté abierto a las diferentes formas en que se puede enfrentar este desafío, integrando su talento en él.

Tal vez el resultado de la prueba diga “no dotado”. Pero si pensabas que ella podría ser superdotada, significa que algo provocó el radar de tu madre. Use eso y la información que obtendrá del informe de la prueba como apoyo para discutir con su hija y ayudarnos a alcanzar su potencial.

Por favor, solo trata de recordar, que dotada o no dotada, ella no es solo eso. Ella es mucho mas.

Y, en cualquier caso, los niños necesitan jugar y tener espacio para perseguir su curiosidad e intereses a su propio ritmo. No programes demasiado su vida … ¡por favor por favor por favor!

Como la edad de su hijo en este momento no está indicada, es difícil responder. Por lo general, las escuelas tienen instructores debidamente capacitados, pero en general se pueden lograr “buenas pruebas” a los 7 años o más.

He estado involucrado con niños superdotados y deseo que tenga en cuenta lo siguiente:

Las escuelas, es decir, las aulas individuales enseñan a la mitad de la clase. Lo que significa que hay niños que están en el extremo inferior de la curva, en las escuelas públicas a veces son ignorados, ya que el maestro siente que no hay nada que puedan hacer, y luego hay estudiantes en la parte superior, “lo entenderán” no importa lo que haga el instructor … por lo que los maestros pasan la mayor parte de su tiempo disparando hacia el área en la que pueden marcar la diferencia.

Las escuelas privadas tomarán su dinero y declararán que se ‘especializan’ en copos de nieve especiales como su hijo … y lo hacen, PERO el espectro del aula NO ES DIFERENTE con una sala llena de copos de nieve especiales. Lo que importa es la posición secreta de nuestro hijo: superior, medio o inferior, y por lo tanto se le presta la atención adecuada. Sin embargo, el tamaño de clase más pequeño, etc. tiene sus ventajas. Créeme, MUCHOS de los copos de nieve especiales también tienen NECESIDADES ESPECIALES.

Lo siguiente que hay que entender es que la rápida facilidad para adquirir conocimiento simplemente significa que el estudiante ‘puede’ acelerar a través de los cursos (calificaciones) a un ritmo más rápido, omitiendo mucho en el proceso, siendo ubicado con estudiantes MÁS VIEJOS en los que se establecen vínculos de amistad (o amistades cercanas) ) nunca tendrá lugar. Esto no es una ventaja.

Siempre habrá ‘escuelas’ que tomarán su dinero y facilitarán su copo de nieve, sin embargo, probablemente encontrará que la mayoría de las escuelas públicas pueden proporcionar el mismo movimiento SI presta atención a las debilidades de las escuelas y le permite MEJOR GASTAR su dinero en el exterior tutores, particularmente para escritura inglesa, matemáticas, música y en algún momento programación de computadoras.

Una vez más, dado que no se menciona la edad de su hijo, entonces las direcciones CRÍTICAS DE EDAD ya pueden perderse. La capacidad del lenguaje (para pronunciar) comienza en 2, por ejemplo, a medida que se adoptan observaciones del movimiento de la boca y los sonidos. Herramientas autodidactas (ejemplo: lectura grabada de un libro de auriculares y el libro); o los espectaculares juegos de ‘edutainment’ que facilitan el aprendizaje temprano de la programación conceptual (PS4, Infinifactory) son instrucciones que puedo recomendar para (algunos) genios tempranos.

Hice pruebas psicométricas durante 20 años y aquí está mi opinión.

En los años 60, cuando estaba en la escuela de posgrado, la definición clínica de inteligencia era “la capacidad de discernir similitudes y diferencias” que no puede determinarse con precisión por un valor numérico generalizado como el coeficiente intelectual. Esas pruebas simplemente no son lo suficientemente completas como para ser de mucho valor, excepto quizás para proporcionar derechos de fanfarronear para el sabio de clase.

Si realmente quiere saber cuáles son sus valores intelectuales, pase un día y medio y pague $ 600 para tomar las pruebas integrales que ofrece la Fundación Johnson O’Connor, que otorga un valor numérico a 19 aptitudes (talentos innatos) que componen “inteligencia ”- junto con el apoyo institucional de por vida. Esto es muuuucho mejor que las pruebas de mierda habituales utilizadas por las universidades y los departamentos de personal comercial.

(Pruebas de aptitud e investigación desde 1922)

El resultado es una gráfica comparativa de sus talentos que puede usar por el resto de su vida para guiarlo hacia éxitos ocupacionales y sociales que lo lleven a sentimientos genuinos de logro. En realidad, es una de las cosas más enriquecedoras que he descubierto en mi vida, lo que incluye permitirme cerrar algunos sabios de clase: ¡Yaaaaaaa!

Por cierto, no obtengo ningún beneficio si haces esto o no, excepto por una buena sensación si me haces saber que tomaste las pruebas. La mejor de las suertes.

mantenla alerta e interesada. no encasillarla. darle acceso a las artes, a los libros, a los deportes. manténgala desafiada y estimulada pero recuerde que es una NIÑA. recuerde que, por muy avanzada que esté en ciertas cosas, estará muy por detrás en otras y trabajará con ella. que la evalúen profesionalmente y escuche sus recomendaciones.

Haz que la pruebe.