¿Crees que los educadores deberían mantener sus comentarios y discusiones sobre estudiantes particulares de la manera más confidencial posible? ¿Por qué o por qué no?

Answer 1

¡Dios sabe que los estudiantes hablan lo suficiente sobre profesores!

En general, es una mala idea que un profesor prejuzgue a otro contra un estudiante diciendo que él o ella es realmente vago, o algo así. Sin embargo, a veces es bueno ser advertido si se sabe que un estudiante es disruptivo o problemático de alguna otra manera. No diría que en realidad no es ético hablar de ellos. Sería poco ético calificar a un estudiante de manera diferente a cualquier otro estudiante, o de manera diferente a lo que dice el programa de estudios. El programa de estudios es una especie de contrato con los estudiantes sobre lo que contiene el curso y cómo se evaluará su trabajo, y el profesor debe cumplirlo.

Le pregunté explícitamente a otro profesor su opinión sobre un estudiante al que no podía controlar. Parecía brillante y atenta, pero su trabajo no era muy bueno y no podía decir si era culpa suya o mía. Dijo que pensaba que a ella no le gustaba.

Answer 2

Creo que depende de la naturaleza de la discusión. En algunos casos, estoy obligado a revelar información sobre estudiantes a mis propios superiores. En otros casos, hablo con colegas para obtener consejos sobre cómo enseñar a un estudiante que puede presentar un desafío. Nunca hablo con un estudiante sobre otro por ningún motivo académico porque, como dijo el Sr. Cohen, hay leyes que protegen la información del estudiante.

Ciertamente no andaría chismeando sobre ningún estudiante porque creo que es una traición de confianza entre un educador y un estudiante, especialmente si hay una vulnerabilidad evidente.

Edición para abordar la aclaración: Sé que los maestros hablan con otros maestros sobre los estudiantes. Si he tenido un día difícil con un estudiante, puedo elegir decírselo a mi cónyuge en un esfuerzo por aliviar el estrés. Pero nunca identifico la información personal específica del estudiante. Somos seres humanos y necesitamos descomprimirnos, pero también debemos tener siempre en cuenta las consideraciones éticas. Me parece razonable que un maestro busque a otro maestro para hablar sobre las interacciones de los estudiantes. Sin embargo, no creo que sea apropiado participar en este tipo de descompresión con otros estudiantes. También creo que los maestros deben ser especialmente cuidadosos de no crear, intencionalmente o no, una situación en la que un alumno sea etiquetado de manera perjudicial debido a los comentarios de un maestro a otros maestros.