¿Es correcto el castigo físico en las escuelas?

Si pero con algunas limitaciones !!

Cualquier castigo es un tipo de actividad mediante la cual un instructor o castigador quiere transmitir el mensaje a un receptor de castigo de que no debe repetir ninguna tarea específica en el futuro. Para transmitir dicho mensaje, puede haber varias formas, pero un castigo físico es quizás el método final y definitivo.

Al castigar físicamente, los instructores piensan que pueden producir un miedo en la mente del receptor para evitar cometer el mismo error. Pero el castigo físico tampoco puede asegurar un objetivo 100% exitoso.

En nuestra opinión, la necesidad de castigo físico se basa en el escenario. No puede ser correcto universalmente para todas y cada una de las situaciones. Si algún estudiante repite el mismo error a pesar de todos los esfuerzos necesarios que normalmente debe hacer un instructor para rectificar eso, entonces no hay nada malo en practicar el castigo físico hasta cierto punto en ese escenario y dicha actividad podría tener un buen resultado.

Pero como se indicó claramente anteriormente, debe haber una restricción al practicar cualquier tipo de castigo físico. El instructor o un maestro deben dar prioridad a la salud y otros parámetros relacionados con el alumno receptor del castigo.

Y una cosa más, un castigo físico no debe ser una herramienta para producir un miedo en la mente del estudiante, sea cual sea la razón. Algunos maestros le dan un castigo físico severo a un alumno frente a toda la clase para generar temor entre todos los alumnos de esa clase. Este tipo de castigo resulta negativamente y los estudiantes asustados no interactúan abiertamente con ese maestro específico. Dudan en hacer sus preguntas a ese maestro y al final pueden carecer de un conocimiento eficiente de esa materia que ese maestro específico usa para enseñarles.

Al igual que nuestra escuela pública Toddlers Home, la mayoría de las escuelas tienen instrucciones adecuadas y claras sobre el castigo físico para todos los maestros y el personal respectivo. En la mayoría de las situaciones, evitan practicar tal castigo a los estudiantes. Incluso si es necesario hacerlo, siguen las pautas e intentan ese castigo teniendo en cuenta la salud y otras preocupaciones de los estudiantes.

El castigo físico es correcto con la única buena intención de reformar los malos hábitos del estudiante. En cualquier situación, un castigo físico no debe practicarse con dureza y nunca cruzar una línea fronteriza.

Un mejor maestro debe comportarse como el mejor amigo de cualquier estudiante para poder hacer sus consultas y preguntas abiertamente sin ninguna duda.

Imagen cortesía: Búsqueda de Google

La necesidad de las escuelas se sintió desde el comienzo de la civilización. Los hombres tenían diferentes habilidades e ideas que creen que es necesario transmitir a la próxima generación. Decidieron arreglar un lugar común donde los niños pueden ser acumulados y enseñados. Y con la evolución, las reglas también evolucionaron y hoy tenemos lo que llamamos el ‘sistema educativo’. Pero desde un lugar piadoso para impartir educación, a un centro de negocios, la definición de escuelas ha cambiado para la gestión de las escuelas.

Cada mañana, las personas envían a sus hijos a las escuelas con la esperanza de que este día sea otro día que contribuya al futuro de mi hijo. De vuelta en la escuela, lo que enfrenta el niño puede ser totalmente antónimo. El objetivo aquí no es degradar el sistema educativo actual y anular todos los esfuerzos realizados. Pero la situación actual en la mayoría de las escuelas exige nuestra atención.

Hay muchas escuelas que son muy estrictas con la forma en que los maestros deben tratar a los estudiantes. Aún escuchamos múltiples casos diarios de castigos físicos otorgados a los niños en las escuelas. ¿Cómo es posible tratar de cambiar a alguien con la ayuda de la violencia? El ‘2 Timoteo 1: 7’ en la Biblia dice ‘Porque Dios no nos ha dado un espíritu de timidez, sino de poder, amor y autocontrol’.

Si un estudiante es terco, estúpido o tonto, su cerebro tiene la culpa. Entonces, ¿por qué castigar al cuerpo por eso? Un castigo físico no solo es éticamente incorrecto, sino también lógicamente. Además, los castigos físicos pueden dejar el cuerpo o la mente infligidos permanentemente. Cualquier beneficio no vale lo suficiente para justificar los castigos físicos. Es inhumano atacar físicamente a un niño. Lógicamente no vale la pena, ya que solo agrava la situación y moralmente como podemos decir con seguridad. Es un pecado.

El castigo es necesario por un error. El castigo se usa para dar un mensaje que no repetirá lo mismo otra vez. En las escuelas, los maestros castigan a los alumnos por sus errores. El castigo físico es bueno, pero no debe afectar gravemente a ningún alumno.

Absolutamente no. El castigo físico solo le enseña a un niño a evitar ser golpeado y no hace nada para alentar valores morales positivos como el respeto, la tolerancia y la conciencia social. ¿En qué tipo de sociedad viviríamos si los problemas solo se resolvieran mediante la violencia? La vida sería muy desagradable para todos los interesados.