En India, ¿por qué no hay una junta estándar única para la educación escolar? ¿Cuál es la lógica detrás de tener diferentes planes de estudio?

Answer 1

Hay algunas razones que se pueden establecer aquí:

1. La educación figura en la lista concurrente de la Constitución de la India. El gobierno estatal y el gobierno central pueden hacer leyes sobre educación.
2. El gasto público en educación no es suficiente en la India. Los ciudadanos deben tener el derecho de elegir una junta educativa que se adapte a sus condiciones económicas.
3. Para garantizar la educación para todos, debe proporcionarse a todos de la manera más adecuada para ellos. Por ejemplo, si una persona no puede asistir a la escuela / universidad por alguna razón, debe haber disposiciones para brindarle educación. Tenemos programas / juntas de educación a distancia, como NIOS para esas personas.
4. India es una tierra de diversas culturas. Existen disposiciones en la India que permiten a los estados constituir juntas educativas y enmarcar su propio programa de estudios (bajo la supervisión de NCERT) para preservar la cultura regional, los idiomas, los sentimientos religiosos, etc. de las personas involucradas.
5. Para exponer a los estudiantes indios a los estándares internacionales Las juntas internacionales (CIE, IGCSE, etc.) están permitidas en el país.

No hay duda de que existe la necesidad de una sola junta en la India en la que los estados puedan agregar un plan de estudios adicional si es necesario. Para esto, el estándar de educación en todas y cada una de las escuelas debe estar en el mismo pie. O al menos el nivel de la escuela del gobierno tiene que estar a la par con las escuelas privadas.

Answer 2

Un gran sí! Déjame explicarte por qué.

1. Por opción predeterminada : rara vez se opta por las juntas estatales fuera de elección. Cualquiera que opte por la junta estatal tiene dos razones;

(i) Él / Ella no puede pagar las cuotas escolares de CBSE / ICSE.

(ii) No hay una escuela CBSE / ICSE en su área.

2. Educación superior en inglés solamente: a los estudiantes de la Junta Estatal se les enseñan traducciones de todas las materias en su idioma nativo. Incluso traducen los términos técnicos, a veces es tan absurdo. Cuando vamos a la educación superior, tenemos que comenzar desde cero. Esa es la razón por la cual el 90% de los estudiantes no ubicados en IIT / NIT son aquellos que pertenecen a las juntas estatales, también son muy pobres en habilidades de comunicación en inglés. Las empresas multinacionales exigen inglés, un buen nivel. Uno debe dominarlo si quiere trabajar su. Las empresas multinacionales proporcionan empleos bien remunerados que conducen a una mayor contribución al PIB per cápita, un mayor gasto en nutrición, educación y salud. Eso es lo que significa desarrollo.

3. ¿Libros de calidad? Los libros altamente analíticos y de construcción de conceptos están disponibles solo en inglés. Las juntas estatales privan a sus estudiantes de libros como Resnick Halliday y HC Verma. Los estudiantes tampoco pueden seguir por su cuenta porque tienen que escribir los exámenes de la pizarra en su idioma nativo y las preguntas que se hacen en su mayoría pertenecen a libros estúpidos recetados como Kumar Mittal (Física). Esa es la razón por la cual los goteros después del 12 son principalmente de las juntas estatales.

4. Cambio / Actualización: todo sistema educativo necesita cambios con el tiempo. Ha habido cambios masivos en el patrón de papel de preguntas, el esquema de calificación, el programa de estudios, la metodología de enseñanza, etc. Las juntas estatales de los estados de BIMARU han sufrido cambios insignificantes. Viven en la era anterior a la independencia. Un claro ejemplo es que estos tableros enseñan a Pustak Kala (en el que los estudiantes aprenden la encuadernación de libros, ¿cómo hacer pegamento, en serio?) Mientras que CBSE / ICSE enseñan C / C ++ / Java.

5. Recursos en línea: está en aumento. Todos los contenidos de calidad están disponibles en inglés. Los trabajos de investigación se publican en inglés. La calidad y el contenido analítico de las noticias y editoriales están disponibles en inglés. Buena literatura, películas, series de televisión en inglés. ¿Esperamos a que alguien nos traduzca esto con sus prejuicios?

6. Ciclo de pobreza y privación: uno era pobre, por lo que optó por las juntas estatales, las juntas estatales se aseguraron de que uno se alfabetizara pero no fuera lo suficientemente bueno como para ser contratado por las multinacionales o que posea cerebro analítico para conseguir un trabajo en el sector privado con un paquete decente. Se supone que la educación es una escalera, una oportunidad para que los pobres rompan los grilletes de la pobreza y el desempleo.

¿La situación es peor?

No,

Si uno es trabajador y visionario, puede ver lo que le depara el futuro, planifica en consecuencia, dedica tiempo y esfuerzo adicionales al inglés y se une a la corriente principal. Es doloroso pero posible. Muchos lo han hecho.

7. ¿Pérdida de lenguas índicas? No, las lenguas índicas son las lenguas de la religión, la cultura, el arte, las grandes tradiciones, la literatura y, lo más importante, nuestra lengua de comunicación. Uno siempre puede perseguirlos como sujeto, también lo es la disposición y siempre debe seguir siéndolo. Pero siendo realistas, es importante entender que el idioma de la ciencia y la tecnología es el inglés. Insto, deja que sea.

PD:

Soy un ávido lector de literatura hindi y he escrito pocas piezas poéticas.

Answer 3

Mirando la abundancia de BITSians en Quora y la mención de solo esa universidad confirma que este autor de la pregunta es BITSian o aspirante.

ahora tu pregunta
1. un comité no puede decidir qué se debe enseñar en las escuelas a diferentes tipos de estudiantes en todo el país. El monopolio no es bueno.
2. Los ricos no quieren que sus hijos estudien lo mismo que se les enseña a los estudiantes normales. Ellos quieren verse bien. Por eso tenemos Bachillerato Internacional. (en una nota seria, es solo estar más cerca del oeste en caso de que quiera ir allí)
3. El regionalismo, lamentablemente en la India, existe. las personas pertenecen a comunidades diferentes, tienen héroes diferentes (rani jhansi para algunos, Chhatrapati Sivaji para algunos, Bhagat Singh para algunos y BR AMbedkar para algunos). les gustaría que fueran parte de la educación de sus hijos.
no confían en los muchachos de delhi para decidir qué le gustaría aprender a alguien en Tamil Nadu o en cualquier otra región.
4. las personas en diferentes regiones se inclinan por ciertas profesiones (esto puede sonar absurdo e increíble)
Tenemos el 12º estándar normal en algunas áreas, la universidad junior en algunas y el entrenamiento para universidades en otras regiones. Mumbai está lleno de todo tipo de coaching, Andhra Pradesh se concentra en ingeniería, Bihar en IAS y Delhi en juntas cbse porque las admisiones de la Universidad de Delhi dependen de ello.
5. ¡Cuántos comités, tantas juntas crean tantos trabajos!

en cuanto a la entrada a la universidad, sabes que la razón principal por la que estás haciendo ese grado es porque es una norma social para graduarse y postgraduarse y MBA y como el hijo de Sharma Ji también hizo eso, también debes hacerlo

Answer 4

No es exclusivo de la India. También hay varias juntas en países más pequeños. Para responder a esta pregunta, tendremos que cuestionarnos lo siguiente.

1. ¿Por qué hay muchas culturas en la India? – ¿Por qué no una cultura unificada?
2. ¿Por qué hay muchos idiomas en la India? – ¿Por qué no un lenguaje unificado?
3. ¿Por qué hay muchas religiones en la India? ¿Por qué no una religión unificada?

Muchos otros elementos de diversidad.

Si bien los países que tienen esta cultura, idioma, religión, etc. unificados, tienen múltiples juntas, es imperativo que la India también lo tenga.

Al tener más tableros, nuestros estudiantes tienen una opción. En caso de una sola junta, no habrá elección para un estudiante que no le guste el plan de estudios de la junta. Ahora tendré a mi alcance la posibilidad de elegir entre varios planes de estudio. Puedo elegir el que más me convenga, de acuerdo con mis gustos, intereses y habilidades.

Answer 5

Es como preguntar “¿Por qué India tiene tantos idiomas?”

La educación, como con el lenguaje, se concibe o desarrolla como parte de escenarios culturales, históricos, geográficos y socioeconómicos. ¡Diferentes juntas educativas proporcionan suficiente espacio para los sentimientos regionales que nosotros, los indios, hemos amado tanto!

Answer 6

Otras respuestas señalaron que la educación está en la lista concurrente. Entonces, me gustaría agregar un punto más a esto. Los estados separados tienen diferentes culturas y diferentes herencias, por lo que la administración quiere que los estudiantes de sus estados también tengan en cuenta la importancia de su estado junto con la nación, porque, por ejemplo, soy residente de Chhattisgarh, vi los libros de la Junta de CG que no había mucha diferencia en los cursos de PCM donde realmente difirió fue la parte de literatura, en CBSE se nos enseña a escritores más reputados y respetados, mientras que la parte de literatura hindi en este foro contenía las obras de escritores que pertenecían a Chhattisgarh y enorgullecían a este estado. El CGBSE quiere que los estudiantes sepan sobre ellos, si vamos a algún otro estado les gustaría enseñar sobre su herencia y cultura. Precisamente por qué hay tantas juntas de educación y cada junta tiene un plan de estudios ligeramente diferente.

¡Espero que esto ayude!
¡Salud!
Gracias por A2A!

Answer 7

La educación escolar debe centralizarse con una sola junta, apenas importa.

Principalmente, debemos centrarnos en el estándar y la calidad de la educación que debe mantener una escuela.

No solo deben centrarse en una educación de calidad, sino que también deben ofrecer una plataforma para el desarrollo dinámico de la personalidad de los estudiantes.

Deben crear un entorno en el que las niñas o los niños puedan estudiar juntos bajo un mismo techo.

Ayuda a desarrollar la comprensión mutua, el nivel de confianza y la igualdad entre los estudiantes.

La escuela internacional Tulas ofrece educación de calidad y se enfoca en el desarrollo de la personalidad de los estudiantes. http://goo.gl/8rbtq3

Answer 8

La educación está en la lista conjunta de los gobiernos de los centros y del estado. Ni el ministro central ni ningún ministro de educación estatal están calificados para el trabajo. Todos ellos están fuera de contacto con las realidades básicas. A la educación nunca se le ha dado la debida importancia en ningún período de tiempo. Por lo tanto, demasiados cocineros (ladrones) estropean el caldo. Lamentablemente, India no cuenta con maestros experimentados y calificados en cantidades suficientes. Todos los Estados quieren dar importancia a sus idiomas locales. Entonces, los maestros locales no calificados tienen algo que decir en los asuntos. Aunque el gobierno central. quiere establecer muchas escuelas centrales, los gobiernos estatales no están interesados.

Answer 9

Debido a que las personas de Tamil Nadu necesitan tener la opción de aprender su idioma estatal: tamil, bengala occidental: bengalí, etc. Si algunos de ellos optan por estudiar hindi, su plan de estudios debe tener más conceptos básicos hindi en contraste con las personas del norte que ya saben mucho de hindi y, por lo tanto, el plan de estudios tiene conceptos más difíciles.
Las personas en la junta de hindi que no quieren estudiar inglés como su primer o segundo idioma y aún quieren estudiar ciencias, necesitan tener física, química, etc. en hindi o en la junta del estado donde estudian.

Además, necesitamos tener nuestras opciones abiertas, si solo tener una opción pudiera haber resuelto todos los problemas, no tendríamos Bing, ISRO, ICICI … sobre Google, NASA, SBI.

También nos ayuda a mantener a otros bajo control. Si CBSE intenta implementar algo que las personas piensan que no es bueno para sus hijos, tendrán la opción de cambiar a otra junta.

Answer 10

En India, la educación es una asignatura estatal, por lo que es natural que cada estado pueda formular su propio curso. En un país vasto como India, los cursos ofrecidos por juntas como ICSE, CBSE ayuda a ser aceptado en las clases superiores. También aseguran cierta uniformidad.

Answer 11

Debido a las diferencias ideológicas entre los partidos.
Cada parte tiene su propia visión de desarrollo, educación, economía, etc. en la India, por lo tanto, no solo en el sector educativo, sino que se están adoptando diferentes enfoques en la mayoría de los sectores.

Answer 12

Uniformidad = Unidad (a largo plazo, todo bajo un mismo techo)
Divide & Rule, es una vieja estrategia aplicada por británicos
¿Por qué siempre se resisten a la uniformidad? (Estoy seguro de que puedes leer entre líneas)