Si por “colegios” te refieres a colegios postsecundarios y universidades que tienen un plan de estudios bastante completo de cuatro años, en lugar de, por ejemplo, colegios de negocios o colegios técnicos o “colegios bíblicos” o algo así, entonces, sí, la evolución es estudió en casi todos los colegios y universidades estadounidenses.
Los únicos colegios en los que puedo pensar donde no se estudia la evolución serían colegios y universidades operados por denominaciones cristianas muy conservadoras. (Hasta donde he escuchado, las universidades operadas por la iglesia católica o por las principales denominaciones protestantes no tienen problemas con la enseñanza de la evolución). Incluso entonces, algunas universidades conservadoras afiliadas a la iglesia enseñan la evolución, uno de mis compañeros estudiantes de posgrado, hace años, había recibido su título de biología de una universidad cristiana conservadora (Harding University en Searcy, Arkansas) y estudió evolución en UC-Berkeley. Me dijo que la evolución se enseñó y se enseñó bien en su plan de estudios de pregrado. Actualmente, no hay un curso formal de evolución en su catálogo, pero otros cursos mencionan temas como la sistemática que me hacen estar bastante seguro de que mi viejo amigo tenía razón.
Por otro lado, nuestra universidad bautista local, operada por una cepa muy conservadora de bautistas, ¡tenemos más sabores de bautista que Baskin-Robbins tiene sabores de helado, aquí en Arkansas! Una vez despedí a un instructor (a quien sabía personalmente) por decir las palabras “Big Bang” en un aula de física. En un momento, me dijeron, ofrecieron un curso de nivel universitario en “ciencia de la creación”, aunque no sé si todavía lo hacen; actualmente no figura en su catálogo. Así que estoy razonablemente seguro de que se desviven para no enseñar la evolución.
Acabo de consultar el catálogo en línea de Bryan College en Tennessee, una escuela cristiana muy conservadora y es bastante interesante. . . (Catálogo académico – Bryan College) Su curso de introducción (BIO 111) incluye “una evaluación de la teoría de la evolución” junto con las células y la genética y tal. Además, hay listados como este:
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BIO 314. ORÍGENES BIOLÓGICOS. Segundo semestre, 3 horas. Una encuesta introductoria de las teorías actuales sobre el origen de la vida, el origen de la cultura y su diversidad, y el origen del lenguaje y su diversidad. La primera mitad del curso presenta una perspectiva evolutiva sobre estos temas; la segunda mitad una perspectiva de creación juvenil. En cada caso se presenta el mejor argumento a favor de la posición.
(página 127 del catálogo) En la misma página, enseñan
BIO 319. LITERATURA ACTUAL EN LA INVESTIGACIÓN DE ORIGENES. Cada semestre, 1 hora. Una encuesta de investigación publicada recientemente y actividad académica en el área de estudios de orígenes. Los temas varían, pero pueden incluir biología evolutiva, paleontología, antievolucionismo, diseño inteligente, creacionismo, filosofía de la ciencia e integración de la Biblia y la ciencia. Se puede tomar cuatro veces por crédito.
Y luego está esto:
BIO 345. BIODIVERSIDAD Y BIOSISTEMÁTICA. Verano, 4 horas. Una introducción a la variedad de seres vivos y técnicas para la organización de la biodiversidad. Los temas incluyen una encuesta de biodiversidad, cladística, genética, sistemática molecular, baraminología y métodos computacionales. Prerrequisitos: BIO 112 y BIO 113.
Todas las cosas biológicas familiares con un componente mayormente evolutivo, a excepción de la “baraminología”, que es una charla creacionista para clasificar organismos por sus “tipos creados” originales. Entonces Bryan “enseña la evolución”, pero en el contexto de “enseñar a ambos lados de la controversia”, o muy posiblemente “enseñando lo suficiente para que puedas aprender cómo refutarlo para una audiencia general”. Qué bien se enseña , y cuán honestamente se enseña, y cómo diablos puedes enseñar o aprender sobre ambos clados y “baramins” en el mismo curso sin tener migrañas severas, no lo sé, ya que nunca he estado allí; Quizás alguien más podría explicarlo.
TL; DR: que yo sepa, todos los colegios y universidades públicas acreditadas en los Estados Unidos enseñan evolución, y casi todos los colegios y universidades privadas en los Estados Unidos enseñan evolución. Las únicas excepciones serían las universidades operadas por ciertas denominaciones cristianas conservadoras, e incluso algunas de ellas enseñan la evolución, aunque tal vez no de la manera en que lo haría una universidad secular.