Un diploma de escuela secundaria se consideraba una educación adecuada para el empleo, pero esto no ha sido así durante 20 años. ¿Por qué nuestro gobierno no ha elevado el listón de la educación obligatoria?

Gran pregunta Abordemos el núcleo de su pregunta, educación y empleo. Esta es solo mi opinión, y cada uno de nosotros tiene eso.

Cuando era un niño (1950) había una norma y era problemático. En promedio, los niños siguieron los pasos de sus padres, y las niñas siguieron los pasos de sus madres. Al mismo tiempo, hubo elitismo, sexismo, racismo y sistemas que perpetraron estas clases.

A lo largo llegó la década de 1960, y los errores del pasado comenzaron a cambiar. Aquí viene mi opinión. No todos los cambios han sido para mejor. Las escuelas secundarias públicas se inclinaron fuertemente para convertirse en escuelas preparatorias para la universidad. Incluso hoy, las escuelas secundarias publican el porcentaje de graduados que van a la universidad. No hay un porcentaje correspondiente de estudiantes que continúen con la formación profesional o el empleo. Eso es lo que veo como el problema.

De vuelta al empleo. Los trabajos bien remunerados requieren capacitación especializada. Es por eso que esos trabajos pagan bien. Esa educación vocacional debe ser tratada de la misma manera que la educación universitaria en las escuelas secundarias.

Si un trabajo no requiere capacitación especializada, será un trabajo de bajo ingreso. Nadie debería permanecer en esos trabajos. Cada persona necesita encontrar un talento que tenga para prepararse para un mejor trabajo.

Luego están los superdotados. Aquellas personas que tienen habilidades especiales, artistas por ejemplo, pero no solo ellos. Encontrarán su nicho con suerte.

Esta es mi opinión. Las escuelas secundarias deben respetar la educación vocacional tanto como la educación universitaria. Ya he terminado.

El gobierno mismo es la mitad del problema aquí. Si ponemos a cargo al gobierno, los bancos, las corporaciones y el establecimiento de educación superior, que tienen más influencia con los legisladores que con los ciudadanos, inventarán formas aún más ingeniosas para aprovechar a los estudiantes y contribuyentes.

Si simplemente eliminamos la acreditación y permitimos la libre competencia ilimitada de proveedores, el costo de una educación universitaria en línea de calidad podría reducirse a $ 250 al año. Estudiantes, empleadores y contribuyentes se beneficiarían.

Los únicos que no se benefician son los sindicatos de docentes y las universidades corporativas. Estos grupos amor por el gobierno para ordenar un título universitario.

No estoy seguro de que la educación secundaria pueda llegar a ser realmente obligatoria de la misma manera que K-12 es en los Estados Unidos. Vea la respuesta anterior por buenas razones.

Sin embargo, creo que algunos gobiernos estatales se están dando cuenta de que se está volviendo esencial brindar la oportunidad de educación post secundaria a todos. Tennessee, por ejemplo, permite a sus residentes asistir a colegios comunitarios de forma gratuita. Probablemente sean el mejor ejemplo en este momento, pero otros estados están comenzando a implementar programas similares de menor tamaño. Kentucky acaba de comenzar una beca que permite a cualquier residente obtener un certificado aprobado en una universidad estatal de forma gratuita.

Un diploma de escuela secundaria no es necesario para muchas ocupaciones. Recogiendo fresas, techos, ………