Hubo un tiempo en los Estados Unidos cuando cualquier título universitario condujo a un futuro financiero de clase media o mejor. El costo de la universidad era razonable y abundaban los buenos trabajos.
Hoy la universidad es una competencia por algunos buenos trabajos:
- Hay dos candidatos con una licenciatura para cada trabajo adecuado.
- El veinticinco por ciento de todos los trabajos con salario mínimo son ocupados por graduados universitarios.
- El cincuenta y uno por ciento de los graduados universitarios recientes están ganando $ 35,000 o menos.
En este entorno económico, la especialización en muchas de las artes liberales, como el inglés, puede ser problemática. El inglés bien podría terminar siendo lo que el Dr. Kenneth C. Gray describe como un “CUALQUIER” título.
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El Dr. Gray escribió un libro, Otra forma de ganar , hace dos décadas. En el libro describió la filosofía de “One Way to Win” seguida por muchos graduados de secundaria. Gray estaba preocupado por la mala dirección del “medio académico”, ya que estaban siendo canalizados de manera improductiva a universidades de cuatro años. En los siguientes veinte años, el problema ha empeorado. Hoy, incluso los mejores estudiantes académicos están en riesgo.
Estos son los cuatro pasos de OWTW:
- Graduado de la escuela secundaria.
- Inscríbase en una universidad de cuatro años.
- Graduado con CUALQUIER grado.
- Trabajar de manera remunerada en un trabajo profesional bien remunerado.
Hubo un tiempo en que esta estrategia funcionó, pero la universidad en Estados Unidos ya no funciona como solía hacerlo. Hay cuatro razones por las cuales:
Oferta y demanda
Hay un ENORME problema de oferta (graduados) y demanda (buenos trabajos). Hace medio siglo, solo el siete por ciento de los graduados de secundaria asistieron a la universidad. En los Estados Unidos posteriores a la Segunda Guerra Mundial, nuestra economía estaba en auge, mientras que las economías de muchos países europeos y asiáticos estaban siendo reconstruidas, solo lentamente. La “Ley de Oferta y Demanda” favoreció fuertemente al recién graduado universitario.
Hoy, cuando el cuarenta por ciento va a la universidad, los graduados son “una moneda de diez centavos por docena”. En los últimos nueve años no hemos visto un año de crecimiento del 3% del PIB. En la post-Gran Recesión de 2008 estamos atravesando la recuperación más larga y lenta desde la Gran Depresión.
Desalineación de habilidades
Hay un problema de desalineación de habilidades. Las habilidades obtenidas al obtener un título de cuatro años cada vez no coinciden con las habilidades requeridas en la fuerza laboral. El plan de estudios universitario cambia lentamente. El mundo laboral está cambiando cada vez más rápido.
Retorno de la inversión
Hay un problema de ROI. Con el costo de la matrícula hasta un 200% en los últimos veinte años y salarios estancados, algunos títulos ya no tienen ningún sentido financiero.
Deterioro de la calidad
Hay un problema de calidad. La calidad del título de cuatro años se ha deteriorado en los últimos cincuenta años, y los empleadores lo saben. El creciente consenso por parte de los empleadores es que la mayoría de los graduados universitarios están llegando sin preparación.
Si tiene la intención de especializarse en inglés, le animo a que preste atención al consejo del difunto Dr. Stephen Covey, empresario, autor y educador. Hace un cuarto de siglo, el Dr. Covey escribió su obra más famosa, Los 7 hábitos de las personas altamente efectivas. Estos “hábitos” son tan poderosos hoy como lo fueron hace veinticinco años.
En particular, al considerar una especialización, vea el hábito # 2:
“Comenzar con el fin en mente.”
Por lo general, los jóvenes, a punto de embarcarse en la experiencia universitaria, solo piensan en ser aceptados en una buena universidad, o tal vez capturar ese pedazo de papel deseable.
Te animo a que te concentres en cómo esta experiencia universitaria se traducirá en que obtengas un trabajo bien remunerado. Debes estar pensando en términos de “crear un currículum para ganar trabajo”.
Leer, escribir y la aritmética era lo suficientemente bueno en los días de la abuela; No es lo suficientemente bueno hoy.
Su currículum debe incluir demostraciones claras de valor, automotivación, habilidades de pensamiento crítico, habilidades de comunicación y creatividad, así como experiencia con actividades de colaboración, emprendimiento e improvisación. No necesita ser un experto en Ruby on Rails, pero debería poder mostrar algunas habilidades de codificación rudimentarias.
Será más fácil crear este currículum en algunas escuelas que en otras. Un factor clave es qué tan bien conectado está su escuela / programa con el mundo real. Tendrás que ir más allá del aula buscando oportunidades de aprendizaje experimental: pasantías, pasantías, viajes al extranjero, investigación, voluntariado, trabajo, etc.
Con un currículum excepcional, mejorará sus probabilidades de estar en la mitad “correcta” de esos graduados universitarios.