¿Cuáles piensan los padres que son las ventajas de usar la tecnología para involucrar a sus hijos con la educación?

La idea básica es que si aprender es divertido, los niños estarán más felices de aprender. Para algunos niños, esto significa interactuar con la naturaleza y experimentar el mundo a través de sus sentidos. Para otros, esto significa leer libros sobre ideas y cosas e imaginar. Para otros aún, esto significa una mezcla en la que hay algunas interacciones y algunas simplemente leyendo sobre todas las incorporadas en una. El objetivo básico que creo que los padres deben alcanzar con sus hijos sobre la educación es inculcar una pasión por el aprendizaje permanente dentro del niño. Esto les servirá mejor que cualquier otra cosa, y de cualquier manera posible. Algunas grandes ventajas de la tecnología sobre la no tecnología es que simplemente hay algunas cosas que tomarían demasiado tiempo / dinero / esfuerzo para lograr realmente la misma experiencia interactiva sin tecnología. Después de todo, la tecnología nos facilita la vida al ahorrar costos, tiempo y esfuerzo. En lugar de simplemente leer sobre el águila calva en un libro y ver una imagen fija de uno, el niño puede acceder a los sitios web de varios zoológicos donde hay una transmisión de cámara web en vivo del águila calva sentada encaramada o tal vez si tienes suerte donde hay un nuevo bebé calvo las águilas están a punto de eclosionar. En lugar de simplemente resolver un montón de problemas matemáticos en una hoja de papel, el niño puede jugar una de las muchas aplicaciones relacionadas con las matemáticas, algunas de las cuales intentan esforzarse en simular escenarios donde las personas usan las matemáticas en la vida cotidiana o para resolver un misterio . En lugar de leer la historia como una batalla de la Guerra Revolucionaria, el niño puede ver un video de una recreación de la guerra para obtener las imágenes y el sentido de lo que probablemente sentían los soldados. Claro, uno puede experimentar estas cosas sin tecnología, pero eso significaría que ellos y, en última instancia, los padres tendrían que hacer tiempo para ir al zoológico, participar en los escenarios matemáticos y visitar lugares que realicen recreaciones de guerra. Tiempo, dinero y esfuerzo.