Como estudiante, ¿por qué querías ir a la universidad?

Durante todo un año, todos estuvieron obsesionados con las universidades. Comenzó con un seminario que duró varias horas. El Sr. P. explicó el proceso de solicitud, mientras que mamá corrió para anotar cada palabra que decía.

A partir de ese momento, no podría caminar por los pasillos sin enterarse de las conversiones SAT o GPA.

“Tengo un 3.7, pero algunas escuelas eliminan la Religión de tu GPA. Y si hago eso, tengo un 3.8 “.

Jesucristo.

El Sr. P. miró sus puntajes de GPA y PSAT, y de eso, le dio una lista de universidades para visitar durante las vacaciones de primavera. Como si eso fuera a suceder. Una vez que papá buscó en Google sus precios, supo que no me enviaría a ninguna de esas escuelas.

La mayoría de las personas pretendían irse a la universidad, lo cual también era una aspiración que compartía. Ansiaba escapar de mis padres dominantes y controladores, pero como era de esperar, no me dejaron ir.

Finalmente, se llegó a un acuerdo. Podría irme a la escuela, pero solo si fuera a Stony Brook y siguiera un plan de estudios Pre-Med.

Entre mis padres, compañeros, la escuela y yo, había mucha presión. No pude soportarlo. Anhelaba que terminara el último año, así que nunca tuve que volver a escuchar sobre universidades.

¿Fue porque conseguir un trabajo? Un poco “Sabía” que el título universitario = buen trabajo, pero no mucho más que eso.

¿Fue porque todos lo están haciendo y tú también fuiste? Sí.

¿Fue porque no sabías qué hacer con tu vida en ese momento? Sí.

En los años 70 y 80, el camino esperado involucraba la universidad. Un título universitario significaba una carrera, una carrera significaba tener seguridad financiera para casarse, tener una familia, tener una casa. No veo esa misma garantía para los graduados de hoy. Ir a la universidad hace unos veinte años significaba seguridad financiera, ya que un título significaba oportunidades. Ahora parece que la universidad significa deuda y no garantías.

Para un trabajo, para que otros estudiantes hagan eso o para que no haya otra opción, toda la razón existe.
pero veamos qué aprenderemos en la universidad, y es por eso que el país y la sociedad necesitan un estudio más profundo de los estudiantes.
1. conocimiento profesional
Hoy en día, una división social del trabajo cada vez más fina, y una especialización puede hacer que encuentres un buen trabajo, mejorar la capacidad de contribuir a la sociedad.
2. Capacidad para trabajar junto con personas
en la universidad hay muchas posibilidades de hacer un proyecto junto con otro estudiante, es necesario entrenar antes de ingresar a la sociedad
3 competencia competente
especialmente en China, antes de ingresar a la universidad, su misión principal es estudiar y estudiar,
Casi no hay otra capacidad.

Cuando era estudiante de secundaria (finales de la década de 1960) simplemente se suponía que todos iríamos a la universidad.

Mi mayor decisión fue cuando estaba en el último año de la universidad y acepté una invitación para quedarme y convertirme en un estudiante graduado. Porque, entonces, quería aprender más y ser más útil en mi futura carrera.

Como estudiante, quería ir a la universidad porque quería saber cosas. Estaba y sigo interesado en las propiedades y misterios del mundo físico y las fuerzas abstractas que lo impulsan. Mi camino siempre fue el de un científico; Lo sabía desde quinto grado. Esta fue la primera vez que estuve expuesto a la aplicación de la ciencia, mi maestro fue inspirador: tenía una gran obsesión con los frijoles de soya. Hizo crayones, chapstick, pegamento, todo con soya. Era brillante. Entonces, uno podría argumentar que voy a la escuela para conseguir un trabajo, pero estoy obteniendo el trabajo para aprender más, y quiero ir a la escuela para explorar lo que creo y en lo que puedo llegar a ser.

Fui a la universidad porque quería ser médico y sabía que no había forma de que pudiera serlo sin ir a la universidad y tomar mis cursos premeditados.

Pero tengo curiosidad por saber por qué hiciste esta pregunta. Aunque estoy totalmente a favor de la educación superior, debo decir que la universidad no es para todos. Hay quienes no son buenos en educación formal, pero tienen un gran potencial para la formación profesional. Pueden ser realmente buenos para construir cosas (muebles, cubiertas) o azulejos, pintar casas u otras cosas de mejoras para el hogar, o reparación de automóviles, o artesanías, para que puedan ir a una capacitación vocacional y ganarse la vida muy decente.

La universidad es costosa, por lo que si hay alguien por ahí que realmente no tiene interés en la educación formal, deben investigar qué vocación realmente les interesa e ir por ella.

No había una única “razón real” por la que me decidí por la universidad. Fui a la universidad por un par de razones:

  • quiero aprender más
  • Expectativas
  • oportunidades
  • mis amigos
  • la experiencia
  • ect.

El sistema de escuela secundaria estadounidense, al menos al que fui, enfatiza la educación en artes liberales en detrimento del aprendizaje vocacional del técnico.

Sentí que ir a la universidad era la única forma de obtener una base sólida en el campo que me interesa: la informática. Además, disfruto aprender y ser estudiante y sentí que a los 18 años aún no había terminado mi educación formal.

TL; DR: La escuela secundaria me enseñó a escribir ensayos y hacer presentaciones. Habilidades valiosas, pero no el conjunto completo de habilidades que necesitaré para conseguir un trabajo en un campo técnico.