¿Cómo mantiene un estudiante universitario comunitario un GPA de 4.0?

Answer 1

Hmm, estaba exactamente en el mismo bote en el que estás.

Me transferí a UCLA para ingeniería aeroespacial con un 4.0 de Santa Monica College. Tuve un GPA mediocre de mi escuela secundaria sin SAT, ACT, clases AP o actividades extracurriculares.

Paso 0: Date cuenta de que no necesitas un 4.0 para ingresar a UF, pero es útil.

Paso 1: familiarízate con un consejero de tu colegio comunitario. Envía uno o más de ellos.

Paso 3: si puede permitirse el lujo, comience a asistir a la universidad a tiempo parcial para acostumbrarse a la carga de trabajo. Si terminaste la escuela secundaria, es probable que no estés listo para acelerar a fondo en la universidad comunitaria. Si lo piensa por un minuto, se dará cuenta de que tomará un curso AP o más difícil que termina en solo 4 o 2.5 meses (semestre o trimestre (más corto para los semestres de verano)). Los cursos AP son introducciones a sus respectivos campos, y en la escuela secundaria, pasas un año aprendiéndolo.

Paso 4: Investigue a los profesores con los que le gustaría tomar clases mediante el uso de sitios web donde puede encontrar sus calificaciones y hablar con otros estudiantes. Community College le brinda este lujo, ya que generalmente hay más clases y no hay un requisito de unidad para mantenerse inscrito.

Paso 5: Una vez que comience a asistir o incluso antes, tome nota de todos sus recursos gratuitos disponibles.
por ejemplo, asesoramiento, horas de oficina del profesor, horas de oficina del asistente del maestro, servicios de tutoría en el campus, etc. Tendrá que aprovechar todo esto para obtener un 4.0.
Como supongo que eres inteligente pero no un genio, debes ir al menos cada semana a uno de tus recursos. Asegúrese de reunirse con un consejero para repasar un plan de juego.

Paso 6: entre en el ritmo de tomar clases después de un semestre (o trimestre), y comience a buscar grupos de estudiantes para quizás involucrarse con aquellos que son relevantes para su especialidad. Las actividades extracurriculares también son importantes.

Paso 7: subirlo. Comienza a tomar 3-4 clases en lugar de 1-2. Esto lo acostumbrará a la carga de trabajo que experimentará en UF. En mi último semestre de otoño en SMC, tomé dos clases en la serie de física de 3 clases y un curso de química. Tener que tomar un curso de E&M y un curso de Ondas / Óptica / Termo / Fluidos simultáneamente es generalmente raro en SMC y generalmente recomendado por estudiantes e incluso consejeros, pero en retrospectiva, esta fue una de las mejores decisiones que pude haber tomado. Porque, en UF, lo más probable es que tomes 3-4 clases más difíciles al mismo tiempo para cumplir con el horario.

Paso 8: Comience su declaración personal 3-4 meses antes. Haga que 4-6 personas diferentes lo vean y lo revisen 6-7 veces. Termine temprano e inicie sus aplicaciones temprano. Asegúrate de buscar escuelas de respaldo.

Paso 9: salta arriba y abajo, grita y celebra cuando entres.

Paso 10: reutilice el paso 5 en la universidad a la que decida ir.

Buena suerte.

Answer 2

No hay una respuesta única para esto. Solo puedo responder algunos de los obstáculos que puede encontrar en el camino hacia un GPA de 4.0. Mucho depende de ti. Mucho depende de tus instructores. Todos tienen su propia combinación de talentos, lo que, entre otras cosas, significa que debe seleccionar un camino en el que personalmente pueda tener éxito. Algunos instructores son más efectivos para transmitir sus expectativas que otros. Algunos instructores tienen expectativas más razonables que otros. Además de eso, las personalidades siempre están en juego.

Lo primero que hay que entender aquí es que ninguna prueba es objetiva. Ninguna calificación es objetiva. Muchos, si no la mayoría, los instructores intentan aproximarse a la objetividad. Pero la afirmación de que cualquier prueba o calificación es objetiva es, de hecho, falaz porque todos realmente solo vemos el mundo desde cada una de nuestras propias perspectivas. La objetividad no existe, al menos entre las formas de vida conocidas en el planeta tierra.

Lo cual es todo para decir que una parte considerable del problema radica en la comunicación. Es completamente fácil que un instructor signifique una cosa al hacer una tarea o al hacer una pregunta y que un alumno entienda esa cosa de manera diferente. Y muy pocos instructores se someterán a un largo interrogatorio llevado a cabo por un estudiante decidido a comprender completamente sus significados. Incluso si lo hicieran, este problema permanece en la comunicación; el inquisidor-estudiante aún podría no obtener una intención exacta.

Incluso si un estudiante comprende completamente una tarea, quedan otros problemas. Los instructores en la universidad comunitaria generalmente poseerán al menos una maestría. Algunos pueden tener doctorados. Estos son grados avanzados. Las personas que poseen tales títulos tienen una perspectiva completamente diferente de lo que cuenta como un trabajo de calidad de aquellos que apenas terminan la escuela secundaria. Depende de los instructores ajustar sus expectativas para que sean razonables y alcanzables para los estudiantes de la universidad comunitaria. Ese ajuste nunca será perfecto.

Y es más difícil adaptarse cuando los estudiantes que ingresan a la universidad tienen niveles de preparación muy diferentes. Dudo que muchos instructores universitarios estén contentos con el sistema K-12, ya que existe para muchos estudiantes y algunos se negarán a adaptarse más allá de lo que creen que es un nivel básico de preparación.

Por ejemplo, los estudiantes deberían poder leer y escribir a nivel universitario. Pero las escuelas secundarias a menudo graduarán a estudiantes que son competentes en un nivel mucho más bajo. En mi propia experiencia, los únicos estudiantes que ingresan a la universidad con la preparación adecuada generalmente provienen de escuelas de élite. Pero las universidades generalmente aceptan estudiantes incluso de sistemas escolares bastante horribles.

Por lo tanto, elija instructores con el mayor cuidado posible. Esto es duro. Tiene información limitada y las calificaciones disponibles no son confiables. Esto no significa necesariamente elegir un instructor ‘fácil’. Lo que es “fácil” para otra persona puede no ser fácil para usted y el instructor puede haber ajustado sus expectativas para cuando llegue a su clase. Lo que realmente quieres aquí es un buen instructor y realmente solo tengo una pista de lo que constituye un “buen instructor”. Recibirá preguntas, incluso preguntas difíciles, y estará abierto a controversia (siempre que sea relevante para el material de clase). En la mayoría de los casos, él / ella podrá manejar esas preguntas y, cuando no puedan, deberán responderle más tarde con una respuesta.

Luego está el asunto del talento y la inclinación. He tomado trigonometría tres veces ahora. Cada vez, obtuve una F en el examen final y una C para la clase. Afortunadamente, no todos los caminos académicos requieren una matemática superior porque simplemente no tengo ese talento y disposición para memorizar las fórmulas que requiere la trigonometría. Aprendiendo esto, ciertamente de la manera más difícil, he elegido campos que no requieren matemáticas. La física, la meteorología, la ingeniería y la informática estaban fuera de discusión para mí. Estudié comunicación y ahora estoy terminando un doctorado. en ciencias humanas.

Finalmente, simplemente no hay sustituto para tomarse el tiempo para hacer las tareas tan cuidadosa y cuidadosamente como sea posible. Si la vida personal interfiere, eso es un problema. Si tienes un trabajo, eso es un problema. No asuma que tendrá dos horas de tarea por cada hora de clase (la fórmula tradicional) porque nadie sabe realmente cómo resolver esa carga y, más específicamente, no pueden resolverlo con su particular combinación de talentos e inclinaciones.

Answer 3

A2A

Soy profesor en un colegio comunitario y tengo varios estudiantes y varios asesores más, que son 4.0 estudiantes. Lo más difícil es que muchos estudiantes de colegios comunitarios trabajan a tiempo completo mientras van a la universidad. Muchos son padres solteros. Muchos se preocupan por los padres, etc. Por lo tanto, es una experiencia diferente de lo que uno tendría como estudiante en el campus en un programa de cuatro años. Aún así, mis alumnos son algunas de las personas más motivadas con las que he tenido la oportunidad de trabajar. Nunca dejo de sorprenderme.

También debo mencionar que enseño en el departamento de negocios de mi universidad, Greenfield Community College en el oeste de Massachusetts, donde muchos de nuestros estudiantes obtienen títulos de cuatro años en muchos colegios y universidades, incluida la Universidad de Massachusetts, Amherst’s Isenberg School of Business , donde el valedictorian 2015 fue una de nuestras transferencias. ¡Nuestras transferencias se realizan consistentemente a un nivel en el que las escuelas de transferencia sienten la necesidad de decirnos cuán geniales son! Estamos muy orgullosos de eso, pero más que eso, estamos orgullosos de nuestros excelentes estudiantes.

Answer 4

Debería ser fácil mantener un GPA de 4.0 en la universidad comunitaria. Por razones no relacionadas, tomé Cálculo tres veces: una en la universidad comunitaria, otra en la escuela secundaria y otra en la universidad. (Me salteé una calificación en matemáticas de la escuela secundaria al tomar la clase en CC primero, pero solo obtuve un 4 en la prueba AP). La clase de Cálculo de la universidad comunitaria fue, con mucho, la más fácil de las tres.

Answer 5

¡Absolutamente! Tuve 5 cuartos con un 4.0
Es mucho trabajo y presión que puede ser innecesaria. Me volví tan consumido con mis notas que los que me rodeaban estaban hartos de eso. La clave es SEGUIR CADA RÚBRICO y darle al maestro lo que está pidiendo. Recuerde que cada clase y maestro son diferentes con diferentes expectativas. Sin embargo, te quedas igual. Recuerde tratar cada clase como propia y hacer el trabajo en consecuencia. Pedir ayuda. Comunique su calificación deseada a su maestro desde el principio. Pregúnteles cómo lograr un 4.0 en su clase, trabajarán totalmente con usted. Mantente organizado, la codificación de colores funcionó para mí. y para tachuelas? ¡TARJETAS FLASH!

Answer 6

Seguro. Lo hice en Mission College en Santa Clara, CA.

Había sido un estudiante de secundaria indiferente pero me las arreglé para limpiar las cosas y transferirlas a UC Berkeley para terminar mi carrera.

Answer 7

Planificar, organizar, administrar el tiempo, establecer prioridades.

La universidad comunitaria atrae a muchos estudiantes no tradicionales: las personas que trabajan a tiempo completo, tienen familias, todo un desafío mayor que el de los jóvenes de 18 años que viven en el dormitorio.

Pero con cierta previsión, es posible hacerlo extremadamente bien en CC.

Answer 8

1. Asista a cada clase y sesión de laboratorio. Nunca te pierdas ni una sola vez, a menos que tengas un conflicto inevitable o estés en el hospital.
2. Lea todos los libros, trabajos o artículos que le hayan sido asignados. No te saltes ninguno.
3. Entregue cada tarea, proyecto, trabajo o evaluación que se le dé.
4. Asegúrate de conocer a tus maestros y siéntete cómodo hablando con ellos si es necesario.

Tener éxito en la escuela es más fácil de lo que la mayoría de la gente imagina. No tienes que ser el proverbial científico de cohetes para tener éxito, pero sí tienes que esforzarte.

Answer 9

David Williamson lo dijo perfectamente. Los pasos son realmente así de simples, y agregaría, solo yendo a clase y haciendo las tareas es casi 3/4 de la batalla.

Si bien puede pensar, no, debe haber una bala mágica, no la hay. Se sorprendería de cuántos estudiantes de universidades comunitarias se saltan las clases, no hacen las tareas (o se apiñan en el último minuto) y no se preparan para los exámenes.

Para el estudiante que hace lo relativo “sin pensar”, la guinda del pastel es conocer al profesor. Como se señaló anteriormente, puede hacer mucho bien en términos de maquillaje, decisiones límite y cartas de recomendación.

Answer 10

muy simple, debes obtener créditos en cada materia en tu examen para mantener el GPA. tienes que hacer 4 sgpa en cada sem.

si tienes menos de 4 GPA en cualquier sem. entonces su cgpa bajará, entonces debe cuidarlo para mantener 4 GPA

Answer 11

Algunas personas, incluidos dos de mis compañeros de clase de la universidad que se transfirieron a una escuela estatal emblemática, encuentran sencillo obtener un 4.0 en la universidad comunitaria.